http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивная творческая мастерская

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 21-1-004038
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 2 830 392,00
  • Cофинансирование 939 102,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 769 494,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 01.01.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ И ОЗДОРОВЛЕНИЯ "МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ЦЕНТР " "МОСТ КЭМП" (ЛАГЕРЬ)
  • ИНН 2308259472
  • ОГРН 1182375079424

Краткое описание

Проект предполагает деятельность творческой мастерской, работа которой будет направлена на социализацию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и ребят из многодетных и малоимущих семей посредством творчества. Участие в проекте нормотипичных детей выполняет роль инклюзии, это необходимо для обеспечения оптимальных условий для успешной интеграции ребят с ОВЗ в среду здоровых сверстников. Инклюзивное образование способствует социальной адаптации детей с ОВЗ, развитию их самостоятельности, и что немало важно, подталкивает общество к изменению отношения к ним, учит здоровых детей видеть в других людях равных себе независимо от их особенностей.
В рамках проекта будут организованы два творческих направления: театральная и арт-студия, в работе которых будут применяться методы драматерапии и арт-терапии. Участники студий будут разделены на два направления по две возрастные группы в каждом (дети 10-13 лет, подростки 14-17 лет). Студийцы будут проходить занятия два раза в неделю по 1 часу, один из которых – театральное мастерство, а второй – арт-школа. В течение 4-х месяцев обучение пройдет первый поток участников, далее, в летний период (3 месяца), занятия будут посещать ребята и с первого и со второго потока, в последующие 4 месяца будет обучаться только второй поток ребят. По итогам проекта каждый из участников приобретет навыки в создании творческих продуктов, что будет способствовать развитию креативного мышления и возможности применения данных навыков в будущей профессии.
В работе арт-студии будут применяться методы изотерапии, мандалатерапии, декоративно-прикладные техники. Театральное направление будет включать цикл занятий, посвященных изучению актерского мастерства, сценической речи, основ публичных выступлений. Деятельность проекта будет проходить под постоянным контролем психолога, который имеет опыт коррекционной работы с детьми с ОВЗ и будет проводить обязательную первичную консультацию участников студии и еженедельные консультации для ребят и их родителей. Финальным продуктом обучения в театральном направлении будут летний и зимний спектакли, результатом арт-студии - выставки. Также каждые две недели участники театральной и арт-студий будут объединяться в две общие группы (по возрасту) и участвовать в тренингах личностного роста, которые будут включать в себя методологию форум-театра под руководством сертифицированного тренера неформального образования. Суть такого метода заключается в совместном с участниками поиске решения проблемы и вариантов выхода из сложных жизненных ситуаций. Творческий процесс здесь воспринимается шире, чем создание конечного продукта, будь это поделка или сценка. Мы знакомим детей со своим внутренним миром, создаем условия для раскрытия их внутреннего потенциала и понимания своих индивидуальных особенностей. Каждое занятие будут сопровождать по два волонтера, для помощи педагогам и практической помощи участникам. При повторной самоизоляции – готовы провести занятия онлайн.

Цель

  1. Социализация и интеграция детей и подростков с ОВЗ и из многодетных и малоимущих семей путем работы инклюзивной мастерской для их творческой самореализации и личностного роста

Задачи

  1. Сформировать пул преподавателей и волонтеров с профессионально-личностной готовностью к работе в мастерской и привлечь к участию детей и подростков с ОВЗ и из малоимущих и многодетных семей, организовать пространство для проведения занятий
  2. Организовать бесплатные творческие инклюзивные площадки: театральная и арт-студии для проведения комплексной обучающей и развивающей программы
  3. Провести отчетные мероприятия (выставки, спектакли) для демонстрации полученных детьми навыков и привлечь внимание общественности к детям с ограниченными возможностями здоровья и детям и подросткам из многодетных и малоимущих семей
  4. Оказать психологическую поддержку детям с ОВЗ, детям из малообеспеченных и малоимущих семей и их родителям

Обоснование социальной значимости

Согласно официальной статистике Пенсионного Фонда Российской Федерации в Краснодарском крае проживает 27387 детей, имеющих инвалидность. 66,58% от этого числа – 18232 детей в возрасте 8-17 лет (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu?territory=1 на 01.04.2020). По данному показателю Краснодарский край занимает четвертое место в России. Это оказывает существенную нагрузку на органы социального обслуживания, органы государственной власти. Согласно данным Министерства труда и социального развития Краснодарского края в регионе функционируют 33 учреждения социального обслуживания, в городе Краснодар работает только один реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (http://sznkuban.ru/sotsialnaya-zashchita/reabilitatsiya-invalidov/reestrview5/gosudarstvennoe-kazennoe-uchrezhdenie-sotsialnogo-obsluzhivaniya-krasnodarskogo-kraya-krasnodarskiy-116437/).
В городе существует недостаточное количество творческих студий и мастерских, готовых заниматься бесплатно с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Существует актуальная проблема изолированности детей с ОВЗ, ограниченному числу их контактов со сверстниками. Креативная терапия (терапия творчеством) в таком случае выступит дополнительным методом реабилитации, творческой самореализации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общество. Через включение в занятия по творческим направлениям дети и подростки будут включаться в полноценную жизнь, активнее социализироваться. Согласно данным 2019 года Федеральной службы государственной статистики в Краснодарском крае проживает 276987 детей до 18 лет из отдельных категорий семей, имеющих право на получение мер социальной поддержки за счет средств бюджета субъекта РФ. Также, за последние три года в Краснодаре число многодетных семей увеличилось на 18 %, а ежегодная выплата составляет 5000 рублей, чего, явно, недостаточно для того, чтобы отправлять ребенка на творческие кружки. Дети из многодетных и малообеспеченных семей зачастую не могут позволить себе занятия в коммерческих творческих студиях из-за отсутствия материальной возможности, но также имеют потребность в развивающей, досуговой деятельности. Предоставление услуг инклюзивной творческой мастерской на безвозмездной основе поможет снизить нагрузку на такие семьи.
Организация работы творческих студий позволит создать условия для самореализации детей и подростков, для их разностороннего развития. Самовыражение через искусство позволит детям обрести уверенность в себе. Мы знаем, что у каждого ребенка есть богатый внутренний потенциал, но чтобы его раскрыть, нужно создать подходящие условия. В студиях не будет разделения на группы детей с ограниченными возможностями здоровья и полностью здоровых, но имеющих соц.препятствия. Проект подразумевает объединение детей разных социальных групп вместе для создания общего творческого продукта. Процесс творчества сближает, способствует общению и преодоления стереотипов в отношении детей с ОВЗ. Наша задача способствовать толерантному и уважительному отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья и детям из семей с низким материальным достатком.
В рамках подготовки проекта нами была организована проведена онлайн-конференция по теме «Креативная терапия для детей и молодежи: эффективность творческих техник в самопознании и личностном росте участников». К участию были приглашены представители социально ориентированных некоммерческих организаций Краснодарского края; работники сферы культуры и искусства; руководители коммерческих творческих студий. Обмен практиками использования методов креативной терапии в работе с разными социальными группами подчеркнул важность и актуальность темы данного социального проекта.
Сегодня официальные науки (дефектология, логопедия, специальная педагогика), занимающиеся детками с ОВЗ говорят о необходимости и важности включения детей в массовое образование через инклюзивные подходы, которые создаются благодаря детям и подросткам , которые работают в группах наравне. В результате чего ребята с ОВЗ подражают детям с нормотипичным развитием, имитируют их поведение, учатся выполнению заданий, правильному поведению. У последних в этом случае развивается сила социальной ответственности.
В результате проекта дети и подростки с ОВЗ, занимающиеся в нашей студии, приобретут творческие навыки, социализацию, интегрируются среди детей и подростков с нормотипичным развитием, разовьют креативное мышление, станут увереннее в себе. Дети и подростки из малоимущих и многодетных семей, также, разовьют творческие навыки, креативное мышление, чувство ответственности за своих новых друзей, лидерские качества и чувство равенства в обществе.
*У нашей команды есть опыт проведения обучающих занятий в дистанционном формате, и в случае возникновения непредвиденных эпидемиологических ситуаций педагоги и дети смогут продолжить заниматься удаленно.

География проекта

город Краснодар

Целевые группы

  1. Дети и подростки (10-17 лет) с ограничеными возможностями здоровья, проживающие в г.Краснодар
  2. Дети и подростки (10-17 лет) из многодетных и малоимущих семей, проживающие в г.Краснодар

Контактная информация

350015, г Краснодар, ул Северная, д 303