Проекты

Краткое описание

Проект инициирует создание образовательной среды для детей и подростков, нацеленной на формирование антитеррористического мировоззрения. Подобное становится возможным на основании продвижения интеллектуального развития детей, подростков и молодежи через конкурсы, олимпиаду и рефлексивный праздник, посвященный событиям в Беслане. Особую актуальность обозначенное направление приобретает в связи с включенностью в образовательный процесс конкурсов детей из группы социального риска, находящихся в школах для детей с ограниченными возможностями, интернатов и детских домов. Мероприятия реализуются с учетом инклюзии, когда развиваются все дети на одном уровне. Мероприятия будут проведены с участием Ардатовский детский дом-школа,Ардатовская общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушениями зрения и Шейн-Майданская школа-интернатдля детей, нуждждающихся в длительном лечении. На первом этапе организуются конкурсы на муниципальном уровне. 3 сентября планируется провести рефлексивный праздник, посвященный событиям в Беслане. На мероприятии номинируется проведение конкурса "Любовь не мыслит зла: события Беслана глазами юных журналистов" для младшей, средней и старшей школы; а так же конкурса рисунков "Хочу жить в мире" для младших школьников и конкурса социальной рекламы "Терроризм глазами ребенка" для старшей школы и учащихся СУЗов. На втором этапе предполагается выявление на региональном уровне потенциально талантливых лауреатов, работы которых следует представить во время награждения на базе ГБУК «Национальная библиотека им. А. С. Пушкина", когда планируется провести круглый стол по теме "Особенности воспитательной работы при формировании антитеррористического мировоззрения". В ноябре будет проведен республиканский диктант по антитеррористической безопасности для старшей школы "Будьте бдительны!". Проблемность этой группы определяется сложившимися мировоззрением и вступлением обозначенной группы в зрелые взаимоотношения, поэтому возникает необходимость усиления образовательной тенденции через осознание потенциальной угрозы. Поэтому при поддержке отдела организационно-аналитической работы в сфере противодействия терроризму и обеспечения деятельности Антитеррористической комиссии Управления по вопросам общественной безопасности и противодействия коррупции Администрации Главы Республики Мордовия планируется сформировать целевую программу олимпиады и провести ее для учащихся старшей школы в Республике Мордовия.
Проведение мероприятий при поддержке отдела организационно-аналитической работы в сфере противодействия терроризму и обеспечения деятельности Антитеррористической комиссии и Частного учреждения "Исламский культурный центр" позволит сформировать позитивный опыт и обобщить полученные результаты в качестве методических рекомендаций по антитеррористической грамотности для институтов гражданского общества Республики Мордовия.

Цель

1. Способствовать развитию детей, подростков и молодежи путем вовлечение в инклюзивную образовательную деятельность при воспитании устойчивого антитеррористического мировоззрения.

Задачи

1. Сформировать методическую базу для проведения конкурсов и олимпиад в Республике Мордовия по антитеррористической проблематике.
2. Сформировать творческую мотивацию и способствовать реализации ресурсной базы детей подростков и молодежи на основании антитеррористического мировоззрения.
3. Заложить основы антитеррористической безопасности для старших школьников.
4. Выработать систему поощрения детей, подростков и молодежи в районах Республики Мордовия при организации антитеррористических мероприятий на образовательном уровне.
5. Сформировать методический материал по неприятию идеологии терроризма, обобщив опыт проведения окружных и региональных мероприятий проекта.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта связана с реализацией задач В. В. Путина по противодействию терроризму, когда он определил, что "наиболее эффективный отпор террористы получают именно там, где сталкиваются не только с мощью государства, но и с организованным, сплоченным гражданским обществом". В последнее время в условиях современного региона особо значимыми становятся вопросы противодействия терроризму. Наиболее проблемной областью является противодействие идеологии терроризма, которая нацелена н молодежь. В силу своего возраста, молодые люди характеризуются такими психологическими особенностями как максимализм и нигилизм, радикализм и нетерпимость, мировоззренческая неустойчивость и неудачи в поиске самоидентичности, которые при определенных жизненных условиях и повышенной активности информационно-психологического воздействия в сетевом пространстве могут выступить пусковым механизмом их антисоциальной активности. Рассматривая обозначенные выше негативные явления в отношении Республики Мордовия, следует отметить, что в 2014 г. зарегистрировано 3, в 2015 г. – 4, в 2016 г. - 13, в 2017 - 10, в 2018 - 8 преступлений террористического характера. Кроме того, Следственным управлением Следственного комитета РФ по РМ зарегистрированы случаи самоубийства: 2013 год – 9; 2014 год – 10; 2015 год – 7; 2016 год – 10; 2017 год – 12. Актуализируются деформационные процессы в сети Интернет: в 2016 году Управление Роскомнадзора по Республике Мордовия было закрыто 6 деструктивных сайтов, в 2017 году - 16 сайтов. Социальная система все чаще воспроизводит терроризм, экстремизм и другие формы асоциального поведения молодежи. Самой уязвимой частью этой группы являются дети из группы социального риска, находящиеся в школах для детей с ограниченными возможностями, интернатах и детских домах, так как они в целом выведены из общей среды молодежного социума. Сегодня необходима не просто работа по формированию антитеррористического мировоззрения, но расширение адаптации обозначенной группы, так как именно ее представители в большей степени уязвимы.
Снижение остроты обозначенной проблемы возможно при развитии ценностей патриотизма, формировании культуры позитивного творчества. Необходима сформированная система антитеррористического мировоззрения, основополагающим принципом является конструктивное самовыражение. Совместная деятельность государственных и общественных институтов, в выбранном нами направлении, будет способствовать совершенствованию современного воспитательного процесса.

География проекта

Проект инклюзивной образовательной площадки детских конкурсов "Почему МЫ должны ЖИТЬ: события Беслана глазами юных созидателей" предполагает проведение конкурсов "Любовь не мыслит зла: события Беслана глазами юных журналистов"; "жить в мире"; конкурса социальной рекламы "Терроризм глазами ребенка" в школах и СУЗах г.о. Саранск и 22 районах Республики Мордовия (Ардатовском, Атюрьевском, Атяшевском, Большеберезниковском, Большеигнатовском, Дубёнском, Ельниковском, Зубово-Полянском, Инсарском, Ичалковском, Кадошкинском, Ковылкинском, Кочкуровском, Краснослободском, Лямбирском, Рузаевском, Ромодановском, Старошайговском, Темниковском, Теньгушевском, Торбеевском, Чамзинском). Победители районных конкурсов принимают участие в республиканском конкурсе. Республиканский диктант по антитеррористической безопасности для старшей школы "Будьте бдительны!" позволит охватить старшую школу г. Саранска.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты