Проекты

Краткое описание

Проект направлен на комплексную помощь семьям с детьми/молодыми инвалидами РГООИ «Надежда». Он решает проблему создания постоянного творческого пространства для самореализации и социализации ребят-инвалидов, взрослым помогает развить профессиональные навыки, применить опыт инклюзивного взаимодействия с внешним миром. Проект реализуется на базе Центра развития «Надежда», 3-й год эффективно и успешно, по опросам родителей, работающего на постоянной основе. В период пандемии Центр не прекращал свою работу, освоив занятия «онлайн». Семьи, воспитывающие детей/молодых инвалидов с ментальными нарушениями, особенно сложно пережили «удаленный формат» обучения и общения. «Маленькие шаги - большие открытия» совершат все члены семьи, проект будет способствовать сплочению, улучшению качества жизни всей семьи, смягчению психологического стресса, адаптации к новым условиям, даст возможность реализовать профессиональные навыки родителям и молодым инвалидам.
Направления работы логически продолжают предыдущий проект «В ногу со временем». Это - группа дневного пребывания "ДобраяСреда" для детей/молодёжи (18+) с ментальными нарушениями, где ребята под присмотром педагогов и волонтеров занимаются творчеством, развивают бытовые навыки, участвуют в познавательных мероприятиях и мастер-классах. Родители могут остаться помогать на занятиях или оставить детей и отправиться по своим делам. Музыкальные занятия и арт-терапия направлены на развитие творческого потенциала, взаимодействие в коллективе. Профориентационные уроки для детей/молодых инвалидов, здоровых братьев-сестёр связаны с современными технологиями, коммуникациями: робототехника, блогинг. Участники познакомятся с новым курсом "Школа анимации", научатся в студии создавать собственные мультфильмы, которые будут размещены на страницах организации в соц.сетях. Ребята - все с разным уровнем развития, поэтому кто-то может посещать несколько различных видов занятий, а кто-то - только один.
Для взрослых участников проекта будут проводиться психологические тренинги для поддержания их психоэмоционального здоровья, а также совместные с детьми музыкальные занятия и релаксация арт-терапией.
Всех участников объединят "Семейные выходные", способствующие созданию инклюзивного пространства вокруг Центра развития, укреплению семейных ценностей, улучшению взаимоотношений. Выходные дни семьи проведут на разных мастер-классах; во время катания по реке Дон, экскурсий по Ростову и области познакомятся с историей и традициями Донского края. Индивидуальный подход, учет интересов участников поможет получить наилучшие результаты. Происходит развитие ответственности у здоровых детей, приобщение членов семьи к волонтерской деятельности, активному и позитивному образу жизни, исчезает понятие "нам все должны". Любой член семьи, вне зависимости от возраста и наличия инвалидности, найдет в проекте занятие по душе, что в перспективе повлияет на улучшение микроклимата, всего социально-бытового уклада семьи и повышения финансовых возможностей.

Цель

1. Повысить качество жизни семей с детьми-инвалидами и молодых людей с инвалидностью, подопечных РГООИ "Надежда", путем оказания комплексной психологической, коррекционно-педагогической помощи, профориентации и укрепления внутрисемейных связей, способствовать улучшению их адаптационного потенциала

Задачи

1. Способствовать развитию творческого потенциала, коммуникативных и социальных навыков, улучшению психологического состояния участников проекта
2. Организовать комплекс коррекционных занятий для детей и молодых инвалидов с тяжелыми ментальными нарушениями
3. Содействовать профориентации, повышению профессиональных компетенций и трудоустройству детей/молодых инвалидов и членов их семей
4. Организовать информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Детей с особенностями развития необходимо научить самостоятельности, вере в свои силы, предоставить возможность получить образование, выбрать и освоить профессию, чтобы стать социально активными и не нуждаться в полной опеке государства. Для этого нужны комплексные, регулярные развивающие занятия. В настоящее время система реабилитации/абилитации в медицинских, реабилитационных центрах для детей-инвалидов различной нозологии и возраста составляет курс от 10 дней до 2 месяцев. При этом пропускная способность ограничена, очередь образуется на много месяцев вперед. Реабилитация лишь смягчает проблему, а для сохранения достижений, дальнейшего интеллектуального и психического развития необходимо постоянное комплексное психолого-педагогическое сопровождение не только ребенка, а всей семьи, как целостной системы.
РГООИ «Надежда» работает 23 года, в ней состоят 147 семей, воспитывающих детей/молодых инвалидов, из них:
7- с приемными детьми-инвалидами; 8 - воспитывают двух инвалидов; 11- один из родителей имеет инвалидность; 12 - многодетные (от 3 до 6 детей), имеющие ребенка-инвалида; 92- дети/молодые инвалиды с ментальными нарушениями.
По нашим опросам 54% семей хотят получать только финансово-материальную помощь для оплаты лекарств, лечения, технических медицинских средств. Остальные семьи нуждаются в социокультурной реабилитации и интеграции в общество. Для этого на базе нашей организации создан Центр развития "Надежда", 70% педагогов и специалистов, работающих в нём, - это члены семей, состоящих в РГООИ «Надежда». На основе опросов и анкетирования родителей корректируется план работы Центра. Для получения более эффективных результатов занятия проводятся для всех членов семьи.
Сочетание коррекционных и развивающих занятий с познавательной и творческой активностью: арт-терапия, мастер-классы, совместное проведение праздников, экскурсий имеет мощный реабилитационный и психотерапевтический эффект для всех участников проекта.
Ограничения 2020 года усложнили работу нашего Центра и педагогов, ускорили освоение семьями работы в сети Интернет для получения знаний в «удаленном формате». Родители задумались о том, что современные технологии расширяют возможности ребят с инвалидностью, как в образовании, так и в получении разных профессий будущего. (Сегодня для людей с инвалидностью предлагаются неквалифицированные и низкооплачиваемые вакансии). Часто сами инвалиды не имеют представления о своих способностях, не считают себя даже потенциальными участниками рынка труда.
Актуально и трудоустройство самих родителей, применение их профессиональных компетенций. Мама не может оставить ребенка/молодого инвалида на целый день, особенно с ментальными нарушениями. Она вынуждена искать работу на неполную занятость или такую, где можно находиться вместе с ребенком. Эту проблему решает трудоустройство в нашем проекте, что повысит материальный уровень хотя бы нескольких семей.
Занятия робототехникой, в "Школе блогинга" и "Школе анимации" сейчас очень востребованы в детско-подростковой среде. Но ввиду высокой стоимости (от 500-1000 р. за 1 занятие), «особые» семьи редко могут себе позволить такие финансовые траты. Ребенка с ментальными нарушениями и проблемами поведения не берут в платные кружки, часто такой ребенок не может находиться в большом коллективе. В нашем Центре занятия проходят малыми группами (6-8 чел) под наблюдением психолога и помогают ребятам знакомиться с новыми профессиями, способствуют определению жизненного пути.
Группа "ДобраяСреда" для детей/молодых инвалидов (18+) со сложными ментальными нарушениями направлена, прежде всего, на решение проблемы преодоления социальной изоляции. Молодой инвалид, окончив школу или колледж, испытывает недостаток общения, он постоянно находится дома, ему нечем заняться, его никуда не берут. А родителям нужна возможность выполнять необходимые дела: например, обновить документы, получить справки, которые не удается оформить дистанционно, посетить врача и т.д. При этом сына/дочь нельзя оставить одного дома или взять с собой.
Родители также нуждаются в эмоциональной передышке, которая стала особенно актуальной во время пандемии covid-19. Такую разрядку они могут получить на тренингах с психологом и музыкальных занятиях, в группах по арт-терапии и декоративно-прикладному творчеству, что способствует решению межличностных проблем и улучшению отношений внутри семьи.
Проект интегрирует наши семьи в современную среду: образовательную, профессиональную, где есть место духовной, культурной, творческой реализации, а подбор занятий отвечает не только запросам и потребностям участников, но и позволяет информировать общество о достижениях детей/молодых людей с особенностями развития.
Все вышеописанные проблемы были озвучены Председателем РО ВОРДИ Ростовской области К.Мирзоевой на заседании координационного комитета по делам инвалидов при Губернаторе РО, посвященном реабилитации и абилитации инвалидов.
https://m.facebook.com/groups/1597898676990281/permalink/3789625491150911/.

География проекта

город Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Дети-инвалиды от 5-ти до 18-ти лет, состоящие в РГООИ "Надежда"
2. Молодые инвалиды 18+, состоящие в РГООИ "Надежда"
3. Члены семей, состоящие в РГООИ "Надежда": родители, здоровые братья-сестры, старшее поколение