Проекты

Краткое описание

Больничные клоуны проекта «Дом в горошек» БФ «Добро24.ру» с 2016 года работают в детских больницах г. Красноярска и обладают большим набором профессиональных компетенций в области коммуникации и игротерапии. С 2023г. благодаря поддержке Фонда президентских грантов мы начали работу со 169 детьми с особо тяжелыми диагнозами отделения «Милосердие» КГКУ СО ПНИ "Подсолнух", а в 2024 году при поддержке фонда нашей командой был открыт клоунский инклюзивный театр «КИТ» при КГКУ СО ПНИ "Подсолнух" и поставлен спектакль «Про китов», соавторами которого и участниками стали воспитанники ПНИ. В своей работе мы используем методы мультимодальной терапии искусствами и клоунады, сочетание которых создает безопасное творческое пространство, в котором дети получают возможность свободно проявляться. В процессе работы мы обнаружили, что дети с ментальными особенностями творчески восприимчивы и легко включаются в совместное творчество. Но имеют ряд проблем с распознаванием и выражением эмоций: отсутствие навыков саморегуляции, низкий уровень эмоционального интеллекта, большой фокус на такие потребности как значимость, самоценность. Это зависит от особенностей психики, образа жизни и коммуникации внутри детского коллектива. Для работы с этим и учитывая потребности и большой интерес воспитанников ПНИ, мы предлагаем организовать мультстудию на базе ПНИ, как расширении и углубление деятельности театральной студии "КИТ". Методы клоунского инклюзивного театра создают безопасное игровое поле, а мульттерапия, подключаясь к этой системе даст возможность нейроотличным детям простым, понятным и интересным для них способом исследовать собственные эмоции и выразить их через анимационные истории. Метод будет реализован через создание мультстудии «Мятный ветер» при студии "КИТ" в ПНИ, в рамках которой будут организованы регулярные занятия для детей от 10 до 16 лет по мультимодальной терапии, клоунаде и мульттерапии. Итогом станет сборник мультфильмов «Мятный ветер», созданный детьми с ментальными особенностями в процессе занятий и основанный на их личном исследовании себя и творческом высказывании. Сборник будет показан для широкой публики в Доме кино и выложен в социальные сети. Данные об изменениях психического поведения будут фиксироваться воспитателями и психологами ПНИ. В процессе реализации проекта будет разработан и поведен тренинг, основанный на нашем опыте работы в ПНИ для специалистов по работе с нейроотличными детьми .
Проект будет реализован по следующим направлениям:
1. Организация проведения регулярных творческих занятий для детей с ментальными особенностями по направлениям: мультимодальная терапия и мульттерапия на базе КГКУ СО ПНИ "Подсолнух"
2. Повышение профессиональных компетенций больничных клоунов
3. Создание мультфильмов и проведение показа сборника анимационных фильмов "Мятный ветер"
4. Разработка и проведение тренинга для специалистов в области инклюзии и клоунады, основанного на опыте работы студии клоунского инклюзивного театра "КИТ"

Цель

1. Коррекция психоэмоционального состояния детей с ментальными особенностями посредством создания сборника мультфильмов «Мятный ветер», основанных на занятиях в Клоунском инклюзивном театре «КИТ» на базе ПНИ "Подсолнух"

Задачи

1. Организация проведения регулярных творческих занятий для детей с ментальными особенностями по направлениям: мультимодальная терапия и мульттерапия на базе КГКУ СО ПНИ "Подсолнух"
2. Организация постоянной психологической поддержки больничных клоунов
3. Повышение профессиональных компетенций больничных клоунов
4. Создание мультфильмов и проведение показа сборника мультфильмов "Мятный ветер"
5. Разработка и проведение тренинга для специалистов в области инклюзии и клоунады, основанного на опыте работы студии клоунского инклюзивного театра "КИТ"

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в КГКУ СО ПНИ Подсолнух находиться 327 человек из них 169 детей с тяжелыми невозвратными диагнозами, проживающие в отделении Милосердие. Остальные дети КГКУ СО ПНИ "Подсолнух"- дети с множественными нарушениями психики ведут более активный образ жизни на территории учреждения. Возрастная группа детей с множественными нарушениями психики от 3 до 23 лет включает в себя 158 детей, из них 24 ребёнка от 3 до 6 лет , 104 человека 6-18 лет и 30 человек от 18 до 23 лет. Основываясь на нашем опыте работы студии инклюзивного клоунского театра "КИТ" и общаясь с педагогами, воспитателями и директором Черноусовой Татьяной Ивановной, мы выяснили , что особенностью этих детей является низкий уровень эмпатии, эмоционального интеллекта. Дети с ментальными особенностями, находящиеся в ПНИ, имеют сложности с распознаванием и выражением собственных эмоций. Для многих из них харктерна замкнутость или наоборот чрезмерное и неконтролируемое выражение своих чувств. При этом есть большая потребность в эмоциональной связи, самовыражении, желание быть понятым и понятным для окружающих и самого себя.
Охват специалистов, работающих в ПНИ не позволяет удовлетворять все быстро меняющиеся потребности детей, поэтому нужна помощь извне. К тому же, детям, находящимся в закрытой системе ПНИ со своими нормативами, очень важно создавать новые эмоциональные связи не на основе того, что он является объектом профессиональной деятельности другого (воспитателя, медсестры), а на основе взаимного интереса и творческой деятельности. Для этого нужно творческое пространство , где ребенок может раскрыться как индивидуальная личность, получить возможность самоисследования и личного творческого высказывания, возможность узнавать больше о себе и других, на практике исследовать способы наблюдения за своими эмоциями и способы их творческого воплощения.
В ПНИ таким пространством будет являться творческая студия мультипликации клоунского инклюзивного театра. По словам режиссера анимационных фильмов и специалиста по мультерапии Анны Ермаковой Процесс создания мультфильмов для детей с ментальными особенностями является актуальным способом работы со своими эмоциями. Он простой, понятный и мотивирующий , что очень важно именно для нейроотличных детей. Он растянут во времени и разбит на мелкие, управляемые этапы (создание персонажа, озвучка, покадровая съемка). Можно сделать паузу, переделать неудачный фрагмент, работать в своем темпе. Это снимает гигантский пласт стресса и делает творчество доступным для тех, кто не мог и не может может участвовать в спектакле. Мультфильм позволяет работать с точечными навыками и проблемами: мелкая моторика,речь и эмоции, проработка страхов, когнитивные функции. В результате процесса создания мультфильма происходит психокоррекция детей с ментальными нарушениями. Данный творческий процесс в значительной степени влияет на различные поведенческие проблемы, изоляцию , познавательный интерес, мотивацию к обучению, снижению раздражительности и агрессии, а главное - в совокупности с занятиями в клоунском инклюзивном театре он помогает детям исследовать свои эмоции и чувства, распознать и сделать видимыми с помощью искусства.
Хочется дополнительно отметить , что создание мультфильма — это приобщение к цифровому миру, к современным профессиям (аниматор, звукорежиссер, сценарист). Для людей, часто изолированных от общества, это окно в актуальный мир, возможность приобрести навыки, которые могут стать увлечением или даже основой для дальнейшей реабилитации. Мультфильмы будут показаны в Доме кино, размещены в интернете. Они становятся инструментом просвещения, ломающим стереотипы о людях с ментальными особенностями. Резиденты ПНИ из "объектов помощи" превращаются в авторов, чье творчество видят и ценят тысячи людей. Это колоссальный сдвиг в самоощущении. Таким образом мультфильм это инструмент реабилитации и интеграции нового поколения.
В настоящее время в г. Красноярске нет мультипликационной студии на территории ПНИ. В нашей команде есть специалисты по мультимодальной терапии, игротерапиии, актеры, психологи, мультипликаторы. В процессе работы инклюзивного клоунского театра у нас установились теплые дружеские связи с детьми и педагогами ПНИ , что значительно облегчает реализацию проекта. Также в планах проекта есть обновления навыков действующих больничных клоунов проекта посредствам проведения тренингов от экспертов инклюзии федерального и местного уровня, организации обучающего процесса (в том числе online) в течение всего периода реализации.

География проекта

Красноярск

Целевые группы

1. Дети с ментальными особенностями от 10 до 16 лет проживающие на территории КГКУ СО ПНИ "Подсолнух" (не менее 20 человек)
2. Больничные клоуны проекта "Дом в горошек" (не менее 10 человек)
3. Зрители показа сборника мультфильмов «Мятный ветер» (не менее 60 человек)