Статус проекта: победитель конкурса
Тыловая вахта памяти
- Конкурс Второй конкурс 2019
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 19-2-004347
- Дата подачи 31.07.2019
- Сроки реализации 01.11.2019 - 30.11.2020
- Организация Челябинская областная общественная организация ветеранов учреждений начального и среднего профессионального образования
- ИНН 7453990574
- ОГРН 1127400002113
Краткое описание
Проект посвящен 75-летию Великой Победы и 80-летию трудовых резервов (ныне-профобразования) и направлен на увековечение подвига южноуральцев в семейной и социальной памяти через использование новых форм патриотического воспитания, объединения личных и общественных интересов представителей разных поколений. Школьники и впервые присоединившиеся к ним студенты напишут особые письма-рассказы о тыловом и военном подвиге своих предков, адресуя их детям и внукам в 2045 год 100-летия Великой Победы и, продолжая успешный опыт партнёров проекта 2015 года, создадут через «Письма в будущее» новую традицию - вахту поколений, каждые 5 лет пополняя «копилку» истории. Особо будет поощряться семейное творчество. Дети-сироты под опекой ветеранов-наставников расскажут в письмах о сверстниках из ремесленных училищ.Письма будут сохранены в самом надёжном месте-Госархиве региона.Победители конкурса примут участие в съёмках альманаха, который будет сохранён вместе с письмами.Трудом волонтеров будут созданы уникальные исторические ресурсы о военном и трудовом подвиге «ремесленников» Южного Урала.Для этого будут сформированы 40 команд волонтёров в составе наставников-ветеранов, преподавателей и студентов, которые в процессе экспедиции-соревнования соберут не менее 300 исторических материалов, лучшие 6 команд получат кубки победителей.Все участники конкурса и волонтёры станут первыми «Волонтёрами тыловой вахты памяти», так как каждый из них внесёт вклад в сбережение и передачу будущим поколениям истории Великого Подвига.На основе материалов «тыловой вахты памяти» на средства софинансирования будет создана книга о памятных объектах, а ресурс размещён на портале narodnayapamyat.ru. Передвижную выставку «Вахта подвига-фронт1941-1945 Вахта подвига-тыл» с марта по ноябрь 2020 года провезут эстафетой по Южному Уралу прошедшие обучение 60 волонтёров-медиаторов, 2 октября в день 80-летия профобразования состоится торжественной открытие городской выставки в Челябинске. Форум «ВЕКТОР:ПАТРИОТ» в период с марта по май соберёт на нескольких площадках региона около 500 участников и гостей из других регионов, которые в формате антиконференции не только поделятся опытом и практиками, но и выберут самую перспективную, чтобы начать реализацию объединённого пилотного проекта одновременно в нескольких регионах. В программе Форума церемония награждения победителей конкурса и экспедиции-соревнования, семинары и тренинги, подарок-уникальная монография «Южный Урал. Тыловая вахта памяти», участие в слётах и дискуссиях, старт тыловой вахты памяти - волонтёрской опеки над рядом памятных объектов системы профобразования, коллективное письмо потомкам и церемония открытия закладного камня и капсулы времени в основание будущего памятника героям-ремесленникам.Проект поддержан Минобрнауки и Госархивом региона, Урало-Сибирским Домом Знаний, ЧРО ВОО ветеранов войны, труда, Вооружённых сил и правоохранительных органов, Бессмертным полком России, Общественной палатой региона и муниципальными образованиями.Цель
- Сбережение и трансляция истории великого подвига предков для сегодняшних и будущих поколений через наставничество, объединение интересов и совместную деятельность ветеранов и молодёжи, укрепление гражданской ответственности молодых южноуральцев за судьбу Родины на основе эффективных практик гражданско-патриотического воспитания
Задачи
- Обеспечение организационно-информационной поддержки и экспертно-методической поддержки для эффективного взаимодействия команды проекта
- Создание и трансляция уникальных исторических ресурсов в целях популяризации истории Отечества, родного края, военного и трудового подвига соотечественников
- Внедрение эффективных форм коллективных коммуникаций и инструментов гражданско-патриотического воспитания. Способствование укреплению межпоколенных контактов через ветеранское наставничество и совместное волонтёрство
- Формирование навыков исследовательской и проектной деятельности учащейся молодёжи. Укрепление внутрисемейных отношений и ответственности перед будущими поколениями через совместное творчество и гражданско-патриотическую активность
- Обобщение научного и педагогического опыта, выявление и продвижение лучших традиционных и инновационных практик гражданско-патриотического воспитания
Обоснование социальной значимости
В 2018 году ВЦИОМ отметил рост интереса к истории войны. Но в результатах опросов (от ВЦИОМ до локальных опросов) труд в тылу никогда не фигурирует как равная составляющая народного подвига, даже вопрос «почему война называется Великая Отечественная» воспринимается как вопрос о боевом героизме. В Челябинской области, из которой ушли на фронт более 1 миллиона человек, в тылу трудилось в полтора раза больше, 60% рабочих-молодежь до 25 лет, подростки и выпускники школ ФЗО и РУ.При этом по итогам опроса в школе Магнитогорска только одна 11-классница отмечает значение труда в тылу.А.С.Макаренко подчеркивал, что патриотизм не только «героическая вспышка», но и длительная, иногда тяжелая и грязная, неинтересная работа. Подрастающее поколение региона когда узнаёт, что в отдельные периоды войны подростки Магнитогорска выплавляли до 63% стали, испытывают шок.Другая проблема-семейные межпоколенные связи. Опрос молодёжи hgpi.edu.ru/files/nauka/vestnik/2017/2_34/23.pdf: история войны интересна 55%, но на семейные архивы указали только 7%. Война шла 1418 дней, а на изучение в старших классах 3-4 часа! Если не семья и школа, кто тогда? В 1985 году состоялась крупнейшая конференция "Роль советского тыла в достижении Победы над фашизмом….", обозначена задача противодействия «внешним» фальсификаторам истории военной экономики и освещения темы в литературе. Сейчас «на нуле» такой жанр, как научно-популярная монография, зато массовое издаются суррогаты,в интернете рекомендуются для чтения студентам псевдоисторические и оскорбительные интерпретации истории тыла twirpx.com/file/1222915/ Учитывая минимум литературы об истории тыла в принципе, «на безрыбье» эти книги на виду. По мнению Л.С. Выготского, ценностные ориентиры подростков формируются с опорой на мнение взрослых людей или более взрослых окружающих подростков.Очевидно, настало время не только актуализировать тему сбережения истории тыла, но и поднять её на новый уровень, объединив активную молодёжь и ветеранов, мотивировать старшие поколения на наставническое волонтёрство (2019 год: в УрФО по данным Росстата самая низкая численность добровольцев на 1 тысячу населения-11,1% ВЦИОМ: доля волонтеров максимальна—22% среди молодежи (18—24 года) и минимальна среди лиц в возрасте 60 лет и старше (5%) и использовать потенциал социального партнерства в реализации проекта.Плюс решить проблему доступности просветительских ресурсов для населения: так как каждый пятый челябинец заявляет о недостаточности музейных площадок (РАНХиГС).География проекта
г.Челябинск, Челябинская областьЦелевые группы
- Ветераны
- Молодежь и студенты
- Дети и подростки
- Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
- Преподаватели и специалисты
Контактная информация
{"address":"454048, г Челябинск, ул Воровского, д 36, кв 106","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
454048, г Челябинск, ул Воровского, д 36, кв 106