Проекты

Краткое описание

Проект «Интернет Добро» нацелен обезопасить молодежь школьного возраста от вовлечения в деструктивные сообщества и принятия идеологии терроризма и экстремизма, путем формирования знаний и навыков, необходимых для безопасного использования сети "Интернет". Во время реализации проекта планируется провести несколько видов мероприятий, которые можно разделить по направленности на четыре группы. Первая группа мероприятий — это тематические классные часы. Тематические классные часы представляют вводный для целевой группы этап проекта. Классные часы – это способ определить знания и навыки, которыми уже обладают представители целевой группы и непосредственно начать погружение в работу. Вторую группу мероприятий можно условно назвать «интерактивные лекции». Они представляют собой интерактивные мероприятия, формирующие отрицательное отношение к деструктивным проявлениям в обществе, не подчёркивая своей направленности и, путем вовлечения в работу, формируют навыки и знания, необходимые для безопасного использования сети «интернет». Третей группой мероприятий является обобщенная работа с родителями (или законными представителями) обучающихся и педагогическим составом образовательных учреждений. Мероприятия направлены на внедрение алгоритма реагирования для более комплексного воздействия на целевую аудиторию.

Цель

1. Повысить защищенность молодежи школьного возраста 14–18 лет, обучающейся в образовательных учреждениях Камчатского края, от воздействия деструктивного контента, путем формирования знаний и навыков, необходимых для безопасного использования сети "Интернет"

Задачи

1. Создать условия для функционирования команды проекта
2. Сформировать у молодежи 14-18 лет, обучающейся в образовательных учреждениях Камчатского края, базовые знания о безопасном использовании сети «интернет»
3. Сформировать у молодежи 14-18 лет, обучающейся в образовательных учреждениях Камчатского края, углубленные знания и навыки безопасного использовании сети «интернет»
4. Повысить вовлеченность педагогического состава образовательных учреждений Камчатского края в противодействие распространению деструктивных проявлений среди учащейся молодежи.

Обоснование социальной значимости

Молодежь школьного возраста (14-18 лет) является обширной социальной группой, которая различается психофизическим уровнем развития. Для успешной реализации проекта следует учитывать и брать во внимание этот уровень развития. По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Камчатскому краю на момент 1 февраля 2022 года приблизительное количество молодежи, подходящей под параметры целевой группы в Камчатском крае составляет 35 тысяч человек. Необходимость работы, направленной на формирование знаний и навыков, необходимых для безопасного использования сети "Интернет" встала очень остро с началом специальной военной операции. Новые угрозы, которые появились в сети интернет после этого события требуют профилактических мероприятий и постоянного совершенствования методик противодействия им. Влияние противоправной информации, полученной в интернете, на психологическое развитие молодых людей отлично оценивает исследование группы ученых из Тамбовского государственного университета, в котором говориться о том, что дети школьного возраста, не обладающие необходимыми для безопасного использования сетевых сервисов навыками, потенциально могут стать потребителями негативного интернет-контента (экстремистских материалов различного характера, склонение к аддиктивному поведению). Это подчеркивает, как говорят авторы, необходимость многоплановой работы с детьми школьного возраста по формированию навыков в области безопасности в сети «Интернет». [Лопатин Д.В., Королева Н.Л., Анурьева М.С., Пузанова Я.М., Остапчук К.И. Проблема безопасности школьников в сети Интернет // Вестник Тамбовского университета. Серия Естественные и технические науки. Тамбов, 2017. Т. 22. Вып. 1. С. 232-236]. Работа, которая проводится сейчас, недостаточно ориентирована адресно и охватывает тему лишь в общих чертах. Профилактические мероприятия, направленные на противодействие идеологии экстремизма и терроризма в молодежной среде, не учитывают сиюминутное положение дел и, зачастую, упускают возможность предупредить появление деструктивных проявлений в молодежной среде. Отсутствие оперативных действий на возникшие угрозы и несвоевременная реакция на события – все это позволяет оказывать влияние на молодежь, вовлекая их в деструктивные сообщества и провоцируя на противоправные действия. По данным исследования ученых института социально-политических исследований ФНИСЦ РАН, информационно-пропагандистское противодействие терроризму играет важную роль, а построение эффективной системы может носить глобальный, национальный, региональный уровни. Оптимальное сочетание работы субъектов воздействия с подбором комплекса мер, способов и каналов коммуникаций может привести к минимизации рисков распространения идеологии терроризма. По данным исследования, молодежь не видит угрозы со стороны социальных сетей и сети «интернет» в общем, что может привести к латентному влиянию и формированию в сознании данной категории граждан идеологии терроризма, а соответственно, вовлечь молодежь в деструктивные объединения [Забузов О. Н., Шушпанова И. С. Информационно-пропагандистское противодействие терроризму взгляд молодого поколения Наука. Культура. Общество. 2022. Т. 28, № 3. С. 36-4]. Также, Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин на заседании коллегии ФСБ России, которое состоялось 28 февраля 2023 года, заявил: «Разумеется, должна быть продолжена работа по выявлению и пресечению действий тех, кто использует интернет и социальные сети для пропаганды идеологии терроризма и экстремизма, кто пытается вовлечь в террористические группировки наших граждан, конечно, мы с вами хорошо знаем, наиболее уязвимая категория здесь – это молодёжь.»

География проекта

Камчатский край

Целевые группы

1. Молодежь школьного возраста (14-18 лет), обучающаяся в образовательных учреждениях Камчатского края