Проекты

Краткое описание

В 2007 году школьники - члены республиканской скаутской организации "Скауты Татарстана" придумали идею проекта "ЭтноХаус": это лагерь на весенних каникулах, в рамках которого проходит знакомство с культурами разных народов Татарстана, России, мира. В рамках подготовки к лагерю всем участникам необходимо узнать историю своей семьи, сделать костюм своей национальности, разучить игры, песни, танцы, блюда, исторические и географические особенности заданного региона.
Подготовка, организация и проведение проекта происходит силами самих школьников, и это делает идею проекта очень значимой для них самих. Мы, педагоги, предоставляем им возможность самим выбрать интересные для них народности и национальности, продумать игровые задачи и тему лагеря, наполнить проект важным и ярким содержанием.
Со временем подготовка к лагерю стала основной образовательной задачей проекта. Сейчас мы готовы расширить наш проект и проводить его в течение всего учебного года, вовлекая в него не только членов скаутской организации, но и постоянных адресатов нашей добровольческой помощи: воспитанников подшефных детских домов и интернатов, учеников школ, лицеев и центров дополнительного образования, на базе которого занимаются отряды скаутов нашей республики, детей-инвалидов, приемные семьи.
На протяжении учебного года каждая опорная площадка в 4 городах Республики Татарстан (Казани, Елабуге, Набережных Челнах и Бугульме) 1 раз в месяц проводит игровую площадку для ребят. Это игротека с настольными играми народов России (бирюльки, волчки\кубарь, бабки\кости\шег, «Буга-шыдыраа», хабылык (лучинки), тыырынка, хаамыска\камешки и другие), и турниры по подвижным народным играм (лапта, чиж).
Начинается работа проекта с "Фестиваля игр" (организационного-методического семинара), на котором школьники и педагоги - организаторы опорных площадок обучаются на практике всем играм, разрабатывают программу мероприятий, получают оборудование и материалы для проведения игр.
В конце учебного года победители турниров по подвижным народным играм и игротек собираются в весеннем лагере "ЭтноХаус" на Республиканский финал проекта, где смогут показать, чему они научились, узнать новые игры и традиции народов России, познакомиться с интересными людьми - представителями разных национальностей, членами Молодежной Ассамблеи народов Татарстана.
Мы предполагаем, что за время работы проекта в нем смогут принять участие около 10000 школьников из 4 городов Республики.

Цель

1. Развитие в молодежной среде культуры созидательных межэтнических отношений, повышение знания культурного, исторического, национального наследия и уважение к его многообразию посредством реализации комплекса мероприятий проекта.
2. Проведение Фестиваля народных игр - игротек с настольными народными играми и турниров по подвижным народным играм в Республике Татарстан.

Задачи

1. Познакомить школьников-участников проекта с традициями народов Республики Татарстан и Российской Федерации.
2. Обучение подростков и молодежи - организаторов игровых площадок) национальным традициям (играм, танцам, песням) разных народов, проживающих в Республике Татарстан.
3. Привлечение школьников к участию в мероприятиях проекта, формирование целевой группы.
4. Повышение престижа добровольчества в молодежной среде.
5. Подготовка организационно-методической базы, составление плана проведения мероприятий, приобретение\аренда инвентаря и оборудования. Заключение соглашения о сотрудничестве с учреждениями образования, культуры, органами молодежной политики городов проекта, некоммерческими организациями.
6. Организация и проведение комплекса мероприятий проекта для развития культуры созидательных межэтнических отношений, повышения знания культурного, исторического, национального наследия и уважения к его многообразию для детей и подростков.
7. Проведение лагеря «ЭтноХаус» с проведением финальных турниров по национальным играм, мастер–классов по ремеслам, танцам, приготовлению национальных блюд.
8. Распространение информации о проекте, фото и видео съемка, создание видеороликов о проекте, работа со СМИ, социальными сетями.
9. Формирование отчетности.

Обоснование социальной значимости

Республика Татарстан является многонациональной республикой. Численность населения республики на 2018 год составляет почти 4 миллиона человек, это 8-ое место по численности среди регионов РФ. При этом национальный состав жителей РТ очень многообразен: татары, русские, чуваши, удмурты, мордва, марийцы, украинцы, башкиры, азербайджанцы, узбеки, армяне, таджики, белорусы, евреи, немцы, казахи, грузины, киргизы, молдаване, туркмены, корейцы, лезгины, цыгане, турки, булгары, греки, поляки, чеченцы, осетины, коми-пермяки, аварцы, даргинцы, арабы, вьетнамцы, литовцы, болгары. Это многообразие может являться причиной межнациональных конфликтов в молодежной среде.
По различным исследованиям при всей сложности вычленения главных мотивов межнациональных конфликтов основным является мировоззрение национал-экстремизма — идеологии и практики национального превосходства (неприятия культуры, традиций, религии, обычаев другого народа).
(http://www.km.ru/referats/9FB8DD1584934D8BA7984471A50AB2BD)
На наш взгляд, распространенной причиной неприятия людей других национальностей является незнание культуры и истории собственного народа и народов-соседей. Когда, как не в детстве, самое удачное и эффективное время для познания многообразия мира, воспитания терпимости и уважения к другим людям?
Проект "Фестиваль народных игр "ЭтноХаус" позволяет участникам в игровой форме разрушить стереотипы о народностях и повысить ценность новых для участников культур в виде музыки, игр, танцев, ремесел.
В рамках решения одной из приоритетных задач Государственной молодежной политики (исходя из Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденных распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. № 2403-р) – является формирование системы ценностей с учетом многонациональной основы нашего государства, предусматривающей создание условий для воспитания и развития молодежи, знающей и ответственно реализующей свои конституционные права и обязанности, обладающей гуманистическим мировоззрением, устойчивой системой нравственных и гражданских ценностей, проявляющей знание своего культурного, исторического, национального наследия и уважение к его многообразию, а также развитие в молодежной среде культуры созидательных межэтнических отношений, что и находит свое отражение в рамках реализации нашего проекта.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей