Проекты

Краткое описание

Проект "Финансовый компас" направлен на формирование финансовой грамотности учащихся общеобразовательных школ города Биробиджан, развитие навыков понимания и управления личными и семейными финансами, а также обучение принципам экономического мышления. Идея проекта научить учащихся школ города управлять своими финансами, показать на примерах успешных молодых предпринимателей города Биробиджан, а также, привлечь экспертов в области финансовой грамотности, кроме того, показать учащимся возможности финансовой и карьерной самореализации.
В рамках проекта дети отвлекутся от окружающей их повседневной рутины, получат новые эмоции, возможность пообщаться с людьми разных профессий и увлечений, экспертами, обретут новые знакомства, научатся работать в команде, осознанного относится к деньгам. Приглашенные эксперты поделятся реальными опытом грамотного управления финансами, подарят ученикам необходимую мотивацию.
В проекте "Финансовый компас" будут проведены обучающие экономические игры, проведена работа по активной социализации, лекции от экспертов в области финансов, тестирование, определяющее результат работы проекта, а также, организована проектная деятельность учащихся. После проведения проекта и обучения дети получат навыки и базовые знания в области финансовой грамотности. Они учатся планировать свои расходы, экономить деньги, грамотно инвестировать, приумножать свой капитал и обучаться принципам экономического мышления.
Проект будет состоять из нескольких лекций, экономических игр, встреч с экспертами, а также конкурса на лучший проект по применению финансовой грамотности.

Цель

1. Формирование финансовой грамотности у учащихся выпускных классов общеобразовательных школ Биробиджана
2. Развитие навыков понимания и управления личными и семейными финансами
3. Обучение принципам экономического мышления

Задачи

1. Вовлечь учащихся общеобразовательных школ Биробиджана в изучение финансовой грамотности путем проведения информационной кампании о запуске проекта.
2. Проведение конкурсного отбора учащихся общеобразовательных школ Биробиджана. Выполнение домашней работы по финансовой грамотности.
3. Организовать образовательный интенсив по тематике финансовой грамотности, включающий разработку и публикацию учебных пособий, проведение интерактивной учебной программы, привлечение экспертов и специалистов в области финансов на мероприятия проекта с целью обмена профессиональным опытом.
4. Провести оценку знаний финансовой грамотности учащихся общеобразовательных школ Биробиджана до и после прохождения интенсива

Обоснование социальной значимости

Современный российский рынок финансовых услуг характеризуется регулярным внедрением новых инструментов и одновременно с тем низкой финансовой компетентностью населения. Так, подавляющее большинство граждан не имеют знаний о существующих финансовых продуктах, о финансовых и инвестиционных возможностях российского рынка, не знают как ориентироваться в потоках финансовой информации с целью получения выгоды с минимальными рисками для себя, не умеют принимать финансовые решения и нести за них ответственность. Это приводит к невозможности эффективно и адекватно использовать все эти продукты и инструменты, а также к появлению значительному числу личных и общественных, экономических и социальных проблем. Кроме того, сфера финансов сегодня затрагивает не только взрослых, но и детей. Постепенно взрослея и развиваясь, они активно погружаются в разнообразные социальные отношения, участвуют в тех или иных аспектах «взрослой» жизни, пробуют себя в различной экономической деятельности, вследствие чего формируют целый комплекс умений и знаний, личностных ценностей и установок, навыков и способов действия. Этот комплекс принято называть финансовой грамотностью. В настоящее время многие исследователи отмечают необходимость повышения уровня финансовой грамотности российского населения. В работах, посвященных анализу финансовой грамотности обучающихся, можно выделить следующий общий тезис: раз дети все чаще и все раньше получают доступ к деньгам (чаще всего в форме выданных родителями или опекунами карманных денег), следовательно, надо помочь им научиться распоряжаться этими средствами максимально эффективно и выгодно. Иными словами, обучить детей базовым положениям финансовой грамотности. При этом личного, полученного внутри семьи опыта финансово-экономических отношений, недостаточно.

География проекта

Город Биробиджан

Целевые группы

1. учащиеся выпускных классов общеобразовательных школ города Биробиджан