Статус проекта: победитель конкурса
О технопредпринимательстве для школьников
- Конкурс Второй конкурс 2023
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 23-2-001718
- Дата подачи 15.03.2023
- Сроки реализации 01.09.2023 - 31.03.2024
- Организация ФОНД "ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТОВ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ"
- ИНН 5408950368
- ОГРН 1125400005081
Краткое описание
Проект «О технопредпринимательстве для школьников» направлен на популяризацию технологического предпринимательства среди учащихся общеобразовательных учреждений Новосибирской области. Реализация проекта планируется в партнерстве с Фондом «Научно-Технологический парк Новосибирского Академгородка» при участии компаний-резидентов «Академпарка». Целевой аудиторией станут учащиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений в возрасте от 14 до 17 лет, имеющие профиль в социальной сети (в районных центрах Новосибирской области, городах и поселках Новосибирской агломерации их более 380 тыс.). Проблема заключается в том, что школьники старших классов недостаточно осведомлены о технологическом предпринимательстве, поэтому сомневаются в выборе данного направления деятельности на этапе формирования профессиональных предпочтений.В рамках проекта планируется публикация серии видеороликов о технологических компаниях в социальной сети, проведение серии онлайн-встреч с технологическими предпринимателями в сервисе видеотелефонии, проведение школьного стартап-квеста на образовательной онлайн-платформе.
Школьный стартап-квест - образовательно имитационно-игровая онлайн-программа в сфере технологического предпринимательства и управления инновационными проектами продолжительностью 3 месяца, состоящая из теоретического блока (16 видеолекций от специалистов по технологическому предпринимательству, научных сотрудников и преподавателей высшего учебного заведения), практического блока (4 кейсов - описаний проблемных ситуаций из собственной практики технологических компаний), разработки стартап-проектов под руководством опытных менторов (действующих руководителей технологических компаний).
В ходе реализации проекта не менее 80 учащихся общеобразовательных учреждений 8-11 классов г. Новосибирска и не менее чем из 5 районов Новосибирской области приобретут теоретические знания и практические навыки в сфере технологического предпринимательства и управления инновационными проектами (будут знать основные понятия в сфере технологического предпринимательства и владеть методологией разработки стратегии реализации технологического проекта), пройдут раннюю профессиональную ориентацию, смогут разработать свои первые стартап-проекты; не менее 50 школьников смогут развеять свои сомнения и понять, подходит им это направление или нет. Не менее 120 школьников станут участниками 3 онлайн-встреч с технологическими предпринимателями, узнают о большом значении реализуемых ими проектов для экономического и технологического развития региона, получат наглядный пример успешной карьерной траектории. Суммарное количество просмотров 10 видеороликов составит не менее 3000, зрители смогут познакомиться с деятельностью новосибирских технологических компаний, их историями успеха.
Цель
- Познакомить школьников с технологическим предпринимательством.
Задачи
- Познакомить школьников с успешными технологическими компаниями, с молодыми предпринимателями, разработчиками стартапов в сфере технологий и инноваций.
- Рассказать о том, что технологическое предпринимательство вносит существенный вклад в экономическое и технологическое развитие общества.
- Помочь школьникам приобрести теоретические знания и практические навыки в сфере технологического предпринимательства и управления инновационными проектами, чтобы они смогли понять, подходит им это направление или нет.
Обоснование социальной значимости
Участниками проекта станут учащиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений Новосибирской области в возрасте от 14 до 17 лет, зарегистрированные в социальной сети «ВКонтакте». В этом возрасте мотивация подростков к выбору профессии значительно выше, перед ними стоит сложный выбор: какой профильный класс выбрать, какие сдавать предметы в ОГЭ и ЕГЭ, какой выбрать ВУЗ и специальность. Социальные сети — основной источник информации для современного поколения. Лидером по показателям охвата на сегодняшний день является социальная сеть «ВКонтакте» (https://clck.ru/33kpve). Согласно данным vk.com количество аккаунтов подростков указанной возрастной категории, проживающих в районных центрах Новосибирской области, городах и поселках Новосибирской агломерации, составляет более 380 тыс. (анализ количества представителей целевой группы в п. 8.1 заявки). По результатам социологического опроса, в котором приняли участие более 200 учащихся (результаты в п. 8.1 заявки), удалось установить, что более 40% школьников хотели бы заниматься бизнесом после окончания учебы и иметь собственное дело, но при этом сомневаются в выборе технологического предпринимательства на этапе формирования профессиональных предпочтений в связи с недостаточной осведомленностью и отсутствием наглядного примера правильной карьерной траектории. У школьников существуют предубеждения, что любой стартап - это очень рискованно и опасно, успешных технологических компаний очень мало. Предпринимателей не соотносят с людьми, которые обеспечивают экономическое и технологическое развитие общества. В рамках школьного образовательного процесса не освещаются вопросы технологического предпринимательства, поэтому, в большинстве случаев, когда у подростков появляется соответствующий интерес к теме, то он увядает, так и не реализовавшись. Наличие данной проблемы у целевой аудитории также подтверждается письмами об актуальности проекта от Министерства образования Новосибирской области и Министерства науки и инновационной политики Новосибирской области (в п. 8.1 заявки). Для удовлетворения информационной потребности целевая группа осуществляет поиск дополнительной информации в интернет-ресурсах, просмотр видеороликов о технологических компаниях, обращается с вопросами к старшему поколению. Но, как показали результаты исследования, этого недостаточно. Абсолютное большинство респондентов не смогли назвать ни одной известной им программы по технопрепринимательству для школьников. Перечисленные же программы используют классическую схему онлайн-обучения (лекции, практические занятия). В нашем случае, игровая (имитационная) модель позволит увеличить процент усвоения образовательного материала.На территории Новосибирской области осуществляется ежегодное увеличение числа субъектов малого и среднего предпринимательств. Но если проанализировать демографию организаций по видам экономической деятельности, можно отметить уменьшение количества зарегистрированных организаций по направлениям «деятельность профессиональная, научная и техническая», которая включает в том числе «научные исследования и разработки» - код ОКВЭД 72. Прирост в основном обеспечивают направления «торговля», «строительство» и «транспорт» (анализ статистической информации в п. 8.1 заявки).
По мнению партнера проекта (письмо поддержки Фонда «Технопарк Академгородка» в п. 12 заявки), начинать работу над профессиональным ориентированием детей в сфере технологического предпринимательства необходимо в период общего образования. В таком случае увеличится вероятность появления мотивированных, активных энтузиастов, которые бы смогли в будущем стать основателями успешных стартапов. Было проведено интервью 6 технологических предпринимателей (расшифровка ответов в п. 8.1 заявки): все единогласно подтверждают, что приобретенные еще в школе основные теоретические знания и практические навыки в сфере технологического предпринимательства были бы для них полезны.
У Фонда «Образование» имеется опыт проведения профильных школ по технопредпринимательству «А:СТАРТ» (2018-2020 гг.) https://vk.com/fond_edu?w=wall-15083084_241 За 3 года реализации проекта программой было охвачено более 200 школьников, сформировано свыше 70 школьных проектных команд по технопредпринимательству. Новый проект предполагает применение современных образовательных подходов, что позволит, в свою очередь, достичь большего социального эффекта.
Актуальность проекта также подтверждается готовностью общеобразовательных учреждений принять участие в его мероприятиях (5 писем от школ, в том числе 2 - от школ из районов Новосибирской области в п. 12 заявки).
География проекта
Мероприятия проекта будут проходить в онлайн-формате (в социальной сети «ВКонтакте», в сервисе видеотелефонии, на образовательной онлайн-платформе SYNCWOIA), трансляция будет осуществляться из г. Новосибирска, участники - из г. Новосибирска и не менее чем из 5 районов Новосибирской области.Целевые группы
- Учащиеся 8-11 классов Новосибирской области в возрасте от 14 до 17 лет (зарегистрированные в социальной сети «ВКонтакте»), которые интересуются технологическим предпринимательством и хотят понять, как в нем развиваться, определять карьерную траекторию и осуществлять свой личностный рост.
Контактная информация
{"address":"Новосибирская обл, г Новосибирск, Советский р-н, ул Инженерная, д 20","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Новосибирская обл, г Новосибирск, Советский р-н, ул Инженерная, д 20