Проекты

Краткое описание

Родители детей с ОВЗ - особые люди. Им дается шанс – подарить жизнь своему ребенку дважды. Один раз – при рождении, а второй – поддержанием и восстановлением его здоровья, дав ему возможность жить полноценной жизнью. Родители таких детей ищут все возможные способы, чтобы развивать своего ребёнка, реабилитировать его.
Арт-терапия – один из таких способов. Обучение рисованию ребёнка с ОВЗ даёт ему не только радость творчества, но и оказывает физиотерапевтическое воздействие, развивает мелкую моторику. К сожалению, не все дети могут заниматься с профессиональным педагогом, часто родители сами придумывают методику таких занятий. Не всегда эта методика удачная и даёт полноценный результат. А иногда родители просто не знают, что делать. Детей с ОВЗ не принимают в обычные школы искусств, не везде есть пандусы для инвалидов-колясочников. Часто такие семьи живут в отдалённых сельских районах и не могут получить помощь в этом направлении.
Мы предлагаем решение данной проблемы путём создания 18 видеоуроков, продолжительностью 40 минут каждый, на которых профессиональный педагог, 11 лет занимающийся коррекционным обучением рисованию детей с ОВЗ в уфимской специальной (коррекционной) общеобразовательной школе –интернате № 13 Людмила Хабибуллина, расскажет и покажет, как заниматься с ребёнком. Предварительно, ей будет разработана методика, рассчитанная на 18 уроков, затем эти уроки будут отсняты и смонтированы профессиональным коллективом и апробированы среди учеников Людмилы (28 человек), а также подопечных благотворительного фонды «Источник Веры», г. Самара (50 человек). После этого видеоуроки будут выложены в сеть Интернет и распространены среди максимально возможного количества родителей детей с ОВЗ.
Мы считаем, что предоставление доступа к бесплатным видеоурокам поможет родителям детей с ОВЗ развивать и реабилитировать своих детей в любое удобное для них время, где бы они не находились.

Цель

1. Разработка и создание 18 видеоуроков для обучения рисованию детей с ОВЗ с целью их реабилитации и социальной адаптации, развитию у них мелкой моторики.

Задачи

1. Методическая разработка 18 видеоуроков, написание сценариев, подготовка к съёмкам.
2. Съёмка 18 видеоуроков в студии.
3. Монтаж 18 видеоуроков и подготовка к распространению.
4. Апробация видеоуроков и распространение через Интернет

Обоснование социальной значимости

Данная проблема касается реабилитации и социальной адаптации детей с ОВЗ. Посколько часто такие дети не самостоятельны, имеют проблемы с опорно-двигательным аппаратом и другие расстройства здоровья, ежедневное решение этой проблемы ложится на родителей. Арт-терапия - хороший способ психологической и физиотерапевтической реабилитации ребёнка, однако для этого нужны специальные методы и подготовленные специалисты. Не к каждому ребёнку может прийти такой специалист. Зачастую, родители сами придумывают, как заниматься с ребёнком. Для самостоятельного занятия родителей с детьми с ОВЗ необходимы простые и наглядные пособия. И лучше, если это будут видеоуроки, где опытный педагог покажет, что и как нужно делать. Благотворительный фонд помощи детям "Источник Веры" работает с 50 детьми с ОВЗ и подтверждает необходимость в таких материалах.

География проекта

Самарская область, г. Самара, г. Уфа

Целевые группы

1. Родители детей с ОВЗ