Проекты

Краткое описание

Идея проекта: Сенсорная комната - это мощный инструмент для расширения и развития мировоззрения, сенсорного и познавательного развития. Это организованная особым образом окружающая среда, состоящая из большого количества различного вида стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния, тактильные и вестибулярные рецепторы.
Основная цель их использования – это гармоничное формирование психического здоровья детей, имеющих различные нарушения в развитии.
Устранение повышенной гиперактивности, напряжения, боязливости, утомляемости. Улучшение работы мелкой моторики.
Профессиональное оборудование позволит создать наилучшую атмосферу для стабилизации психо-эмоционального состояния дошкольников. В сенсорной комнате для детей инвалидов происходит воздействие на основные каналы центральной нервной системы. В процессе работы дети приобретают богатый жизненный опыт, открывают для себя чувственный мир с новыми эмоциями. Все это содействует укреплению адаптационных возможностей и достижению состояния психо-эмоционального комфорта.

Педагоги и воспитатели отмечают, что сенсорное помещение уменьшает тревожность, способствует активизации органов чувств, активизирует творческий потенциал, улучшает сон.
Детское население муниципального района Нуримановский район Республики Башкортостан составляет 1962 от 0 до 6 лет, из них дети-инвалиды - 60, посещают дошкольные образовательные учреждения 14 детей, имеющих подтверждённую инвалидность. В дошкольных образовательных учреждениях МР Нуримановский район РБ отсутствие групп компенсирующей направленности объясняется тем, что с 1 сентября 2016 года в России введен новый образовательный стандарт инклюзивного образования (совместное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с здоровыми детьми). Проект «Я – могу!» призван охватить дошкольным образованием детей, не имеющих возможность посещать детский сад наравне со сверстниками по состоянию здоровья.
Целевая аудитория: дети-инвалиды и их родители – 60 (по 10 детей в 6 потоках). В данный момент в с.Красная Горка услуга кратковременной присмотр предоставляется на дому 3 детям-инвалидам. По просьбе Совета матерей детей-инвалидов очень необходима комната кратковременного присмотра за детьми-инвалидами, оборудованная сенсорным инвентарем.
Ожидаемые результаты: Профессиональное оборудование позволит создать наилучшую атмосферу для стабилизации психо-эмоционального состояния дошкольников

Цель

1. Реабилитация ребенка и социализация в обществе.

Задачи

1. Сформировать команду, состоящую из штатных работников и волонтеров для реализации проекта. Провести инструктаж.
2. Создание особой атмосферы для развития ребенка
3. Создать информационную среду, используя Интернет-ресурс и СМИ (новости о реализации проекта).Распечатка и распространение информации о проекте.
4. Оборудовать помещение всем необходимым, провести необходимый ремонт. Закупка и монтаж оборудования.
5. Набор детей в возрасте от 1,5 до 6 лет, нуждающихся в услуге занятий в сенсорной комнате.
6. Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в МР Нуримановский район РБ отсутствуют учреждения реабилитации детей - инвалидов, ближайшее учреждение находится в г.Уфа. Нет четкой налаженной работы по реабилитации и сопровождению детей-инвалидов учреждениями, уполномоченными по данному вопросу. Ввиду отсутствия оборудованного кабинета наше учреждение не может предоставить услугу кратковременный присмотр за детьми-инвалидами качественно.
Сенсорная комната является важным инструментом в работе психолога, логопеда, педагогов с детьми, имеющими проблемы в развитии.
Зачем нужна сенсорная комната? Во-первых, это профилактическое средство переутомления. В условиях сенсорной комнаты создается ощущение безопасности и защищенности, положительный эмоциональный фон, снижается беспокойство и агрессивность, снимается нервное возбуждение и тревожность. Во-вторых, это способ развития чувственного восприятия.
В сенсорной комнате проходят специальные занятия, на которых ребенок выполняет упражнения с использованием оборудования.

География проекта

Муниципальный район Нуримановский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья