Проекты

Краткое описание

«Мастерские творческих профессий» - это проект, который позволит подросткам получить глубокие знания о творческих профессиях, осуществить профессиональные пробы и стать соавторами яркого новогоднего мюзикла для детей.
В основе проекта лежит многолетний опыт создания масштабных новогодних спектаклей, где участвующие артисты – это 150 учащихся Образцовой школы современного танца «Мелиссента». Сказки создаются с 2006 года при поддержке Фонда «Наше будущее». В декабре 2019 – январе 2020 года зрителями стали более 15000 детей и родителей г. Кирова и Кировской области, в том числе многодетные, малообеспеченные семьи, дети с особыми образовательными потребностями.
Идея проекта «Мастерские творческих профессий» - использовать опыт создания спектакля и педагогические наработки в области профессиональной ориентации как образовательное пространство, где не менее 100 подростков 10-15 лет попробуют себя в роли режиссера, художника по костюмам, сценографа, звукорежиссера, хореографа, SMM-менеджера.
Проект будет состоять из нескольких этапов и основываться на авторском сценарии новогоднего мюзикла, созданном специально для проекта.
На начальном этапе, не менее 100 учащихся 10-15 лет познакомятся с идеей музыкальной сказки. Данными для первичной диагностики уровня знаний о творческих профессиях, а также сферы наибольшего интереса станет разработка инфографики об этапах создания мюзикла. На основе выявленных затруднений и потребностей выстраивается содержание следующего этапа «Встречи с мастерами».
В ходе встреч состоятся беседы с представителями творческих профессий, которые задействованы в создании спектакля. В результате каждый участник выберет одно или два направления профессиональной пробы из пяти предложенных: режиссер, актер; сценограф; художник по костюмам; звукорежиссер; хореограф-постановщик; SMM-менеджер. Также будет дано творческое задание на основе сценария сказки. Пять самых проработанных и интересных отчетов о задании в каждом направлении лягут в основу последующей работы.
Разделившись таким образом на пять команд, дети реализуют постановочный процесс мюзикла под руководством и в совместной деятельности с мастерами. В этом будет состоять осуществление профессиональных проб: будут получены первые навыки и компетенции в выбранной профессии, состоится оценка того, насколько это интересно и комфортно. В последующем процессе сводных репетиций, участники получат целостное представление о создании масштабного творческого продукта. Отношение к полученному опыту участники выразят в форме эссе. Корректировка инфографики этапов создания мюзикла поможет педагогам оценить результативность новой технологии.
На показ спектакля, который пройдет дважды, будут приглашены 1500 детей 5-15 лет из многодетных, малообеспеченных семей, детей с особыми образовательными потребностями и их родителей. Находясь не только в роли исполнителей, но и авторов, участники проекта испытают главную радость творчества – почувствуют восторг и ощущение волшебства у маленьких зрителей.

Цель

1. Организовать и апробировать образовательное пространство в формате мастерских для реализации профессиональных проб в творческих профессиях для 100 подростков 10-15 лет г. Кирова через создание и показ новогоднего мюзикла для детей и родителей

Задачи

1. Провести информационную кампанию образовательного проекта «Мастерские творческих профессий» для 400 подростков 10-15 лет
2. Организовать комплекс мероприятий для 100 подростков, направленный на знакомство с творческими профессиями и выбор направления профессиональной пробы
3. Организовать профессиональные пробы для 100 подростков по 5 творческим направлениям
4. Реализовать постановку и показ новогоднего мюзикла для детей
5. Подвести итоги реализации проекта «Мастерские творческих профессий»

Обоснование социальной значимости

Дополнительное образование в современных условиях - это базовая площадка для реализации новых форм воспитательной, творческой, профориентационной деятельности. Данные о выпускниках учреждений дополнительного образования г.Кирова показывают тенденцию роста числа тех, кто выбрал для себя творческую профессию: хореограф, режиссер, педагог-организатор, event-сфера (15% выпускников 2015 г., 38% выпускников 2016 г., 58% выпускников 2017 г.).

Среди 200 учащихся МОАУ ДО ДДТ «Вдохновение» 2019-2020 учебного года возраста 10 – 15 лет был проведен опрос, с целью анализа намерения связать жизнь с данной сферой. Более 50% опрошенных хотели бы связать свое будущее с творческой деятельностью, но затрудняются в выборе направления, испытывают недостаток знаний об особенностях, преимуществах и недостатках этой профессиональной сферы, желают попробовать себя в интересующей профессии. Таким образом, выявилась необходимость создания инновационных площадок для детей и подростков, которые помогут в профессиональной ориентации, проведении профессиональных проб, развитии творческих способностей.

Актуальность решения данной задачи подтверждается также данными исследований о перспективных профессиях будущего. В условиях замены рабочих мест машинами, все более востребованными становятся профессии, где нужны творческие способности. Обладая мощным педагогическим, методическим и организационным ресурсом, Образцовая школа современного танца «Мелиссента» на базе МОУА ДО ДДТ «Вдохновение», может стать базовой площадкой, для апробирования инновационных технологий в области профессиональной ориентации школьников и включения их в профессиональные пробы.

С 2006 года ансамбль «Мелиссента» реализует творческий проект «Новогодний мюзикл», в котором в качестве исполнителей: актеров, танцоров и певцов, задействовано более 150 воспитанников. В 2019 году партнерами проекта стали высокопрофессиональные деятели культуры и искусства г. Кирова и страны: режиссер и сценарист Н.Шмитько (г. Санкт-Петербург), музыкант и композитор А.Кормщиков, художник и сценограф И.Суворова (г. Киров) и другие. Предварительный опрос 150 учащихся учреждений дополнительного образования художественного направления г. Кирова выявил 100% заинтересованность в проведении мастер-классов и встреч с профессиональной командой проекта и желание непосредственного участия в процессе создания мюзикла.

Проект «Мастерские творческих профессий» позволит участникам стать не только исполнителями, но и соавторами, генераторами идей. Через контакт и погружение в реальную работу профессионалов, дети познакомятся с творческими профессиями, увидят весь процесс создания театральной постановки. Тем самым подтвердят или опровергнут желание развиваться в данном направлении. Попробовав себя в профессии, подростки получат возможность участия в социальной деятельности, так как зрителями итогового показа новогоднего мюзикла станут многодетные семьи, малообеспеченные семьи, воспитанники специальных детских учебных заведений г. Кирова и Кировской области. Важен также тот факт, что идеи, заложенные в спектакле подростками, будут отражать важные для них темы и раскрываться от лица сверстников, что вызовет большее доверие со стороны зрителей.

География проекта

г. Киров

Целевые группы

1. Подростки 10-15 лет г. Кирова