http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Снимая барьеры

  • Конкурс Первый конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 70,75
  • Номер заявки 17-1-008421
  • Дата подачи 30.05.2017
  • Размер гранта 615 000,00
  • Cофинансирование 142 062,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  591 160,00
  • Сроки реализации 01.09.2017 - 31.05.2018
  • Организация Автономная некОммерческая организация "центр сурдоперевода"
  • ИНН 6164294449
  • ОГРН 1096100003757

Краткое описание

Планируется создание книги - азбуки/букваря для изучения параллельно русского языка и русского жестового языка. Каждый разворот книги и история буквы это зеркальное отражение буквы/слова на русском языке кириллицей и языке жестов.Распространена Азбука будет среди глухих деток, родителей, имеющих детей инвалидов по слуху, в детских садах, школах. Лучшие художники по рекомендации квалифицированных педагогов создадут такой материал, по которому даже слышащий ребенок сможет с удовольствием выучить язык жестов. В книге также много развивающих заданий, прописи и интерактив. Возраст 2+

Цель

  1. Познакомить детей с ограниченными возможностями здоровья с русским жестовым языком, показать его место в современном информационном пространстве, как части культурного наследия.Создать книгу для детей, которая знакомит параллельно детей с азбукой жестов и русским алфавитом.

Задачи

  1. создать уникальную книгу - азбуку/букварь
  2. Вызвать интерес к русскому жестовому языку
  3. Подготовить фотоотчёт и разместить его на сайте.
  4. Провести анкетирование среди глухих и слышащих родителей.

Обоснование социальной значимости

Если у народа отнять право или возможность говорить на родном языке, то это будет самым тяжким ударом по его родной культуре. Если у человека отнять книги на родном языке, то он лишится сокровищ своей культуры. А как быть глухим? Только в Ростовской области проживает более 700 детей - инвалидов по слуху. Глухой ребенок, как и слышащий ребенок нуждается в игрушках, книгах, обучении. Проблема в том, что когда в семье слышащих рождается глухой ребенок, родители не зная жестового языка не могут его обучить, теперь уже родному языку для ребенка. Для того, чтобы жить в мире обычных людей глухим нужно изучать сразу два языка: русский и язык жестов. Поэтому наша книга - уникальная книга для детей, которые с рождения изучают язык жестов. это такой своеобразный словарик-переводчик в виде азбуки/букваря/, которая знакомит параллельно детей с азбукой жестов и русским алфавитом. Уникальный проект, не имеющий аналогов в России создается для того, чтобы через форму детских иллюстраций, веселых красочных картинок ребенок легко выучил и запомнил все буквы алфавита и смог соотнести со знакомой ему азбукой жестов.
Основные отличия предлагаемого издания от существующих (конкурентные преимущества):
• Аналогов в России не существует!
• Уникальный контент и идея
• Обучение детей от 2-х лет азбуке и языку жестов ( широкая целевая аудитория)
• Эксклюзивные иллюстрации, созданные в виде «живого» алфавита
• 5 в 1: развивает мелкую моторику, логику, воображение, внимание, образное мышление.
• Сделано по ФГОС (ГОСТ)
• Удобный формат в твердой обложке, плотная бумага и красочная бумага. Многоразовое использование.
Глухие родители смогут принять участие в обучении своих слышащих детей жестовому языку, что в дальнейшем им поможет общаться на равных.


География проекта

Ростовская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Многодетные семьи
  3. Молодежь и студенты
  4. Люди с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

344002, г Ростов-на-Дону, ул Максима Горького, д 149/95