http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Учимся в России. Гид для иностранных студентов/ Study in Russia. Foreign Student Guide

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-2-018162
  • Дата подачи 31.07.2019
  • Запрашиваемая сумма 2 548 601,00
  • Cофинансирование 205 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 754 101,00
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 30.05.2020
  • Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ «ГРИНТ»
  • ИНН 7709175807
  • ОГРН 1027700084444

Краткое описание

Мобильное приложение «Учимся в России. Гид для иностранных студентов» призвано помочь в решении проблем начального этапа языковой, социальной и правовой адаптации и способствовать успешной социализации в многонациональной студенческой среде.

Цель проекта: создание современного интерактивного информационно-образовательного комплекса, способствующего социализации иностранных студентов посредством ознакомления с языковыми, культурологическими, правовыми и социальными аспектами современной России (на русском и английском языках), реализованного в формате приложения для мобильных устройств с операционными системами Android и iOS.

Целевая аудитория:
Иностранные абитуриенты российских вузов, слушатели подготовительных факультетов российских вузов, иностранные студенты первых лет обучения.

Содержание проекта:
Проект включает создание информационно-образовательного комплекса и размещение его на платформе мобильного приложения. Комплекс состоит из следующих основных модулей:
1. Обучающий модуль: «Русский язык». Элементарный уровень (20 уроков).
2. Информационные модули - «История и культура России», «Законы и правила», «Повседневная жизнь» - включают ознакомительные материалы, подготовленные экспертами и практиками с многолетним опытом работы с иностранной аудиторией, вопросы для усвоения и закрепления материала.
3. Коммуникационный модуль (чат-бот). Организовано взаимодействие с пользователем в удобной для него форме для поиска ответов на часто задаваемые вопросы касательно условий учебы и жизни в России.

В результате проекта будет создан доступный, бесплатный информационно-образовательный ресурс, который позволит иностранным студентам знакомиться с языковыми, культурологическими, правовыми и социальными аспектами современной России (на русском и английском языках) в удобном для них коммуникационном формате, что будет способствовать успешной социализации в российском обществе, достижению поставленных академических и профессиональных целей и, как следствие, популяризации российского образования и изучения русского языка за рубежом.

Цель

  1. Создание современного интерактивного информационно-образовательного комплекса, способствующего социализации иностранных студентов посредством ознакомления с языковыми, культурологическими, правовыми и социальными аспектами современной России (на русском и английском языках), реализованного в формате приложения для мобильных устройств с операционными системами Android и iOS.

Задачи

  1. - подготовка образовательного модуля «Русский язык» для изучения русского языка как иностранного на элементарном уровне ТРКИ, включая аудиоматериалы и перевод на английский язык;
  2. - подготовка информационных модулей: «История и культура России», «Законы и правила», «Повседневная жизнь» с переводом на английский язык;
  3. - составление актуализированного списка информационных запросов по изучению русского языка и обучению в России на русском и английском языках и подготовка материала с ответами на вопросы для коммуникационного модуля;
  4. - разработка программного обеспечения для коммуникационного модуля и программного обеспечения для мобильного приложения для операционных систем iOS и Android;
  5. - наполнение мобильного приложения материалами курса через разработанную систему управления контентом мобильного приложения;
  6. - подготовка промо-материалов, необходимых для продвижения мобильного приложения и охвата целевой аудитории;
  7. - программная адаптация и внедрение версии приложения учебного курса, регистрация аккаунта, размещение приложения и обеспечение доступности версий приложения в магазинах приложений App Store и Google Play.

Обоснование социальной значимости

Развитию экспортного потенциала и мягкой силы российского образования уделяется большое внимание. В рамках государственных программ и национальных проектов намечено двукратное увеличение численности иностранных студентов в ближайшие пять лет. Однако продвижение системы российского образования и изучения русского языка за рубежом встречает ряд препятствий. Знакомство зарубежной молодежной аудитории с современными российскими реалиями оказывается затрудненным ввиду фрагментарного и тенденциозного освещения событий в нашей стране зарубежными средствами массовой информации, сохранения в общественном сознании устаревших стереотипов, недостаточного присутствия российских вузов в отдельных странах и регионах. В этих условиях незаменимым источником информации об открытых сегодня в России возможностях, о важности и перспективности изучения русского языка как фактора успешной академической карьеры и профессионального роста становятся иностранные студенты, гордящиеся получаемым у нас образованием и открывающимся благодаря ему перспективами.
Вопросы социализации этой группы, включенности их в российское общество, приобретают сегодня особое значение. Несмотря на огромный опыт приема иностранных студентов в российских вузах за последние десятилетия, сегодня мы можем констатировать отсутствие современных подходов к информационно-ознакомительной работе с иностранными студентами. Материалы, адресованные этой категории, как правило сфокусированы на вопросах виз и регистраций, правилах внутреннего распорядка и обязанностях студента. Вопросам социокультурной адаптации уделяется значительно меньшее внимание, практически отсутствует практика внедрения современных коммуникационных решений для максимально оперативного решения вопросов в этой области. Все это, по данным РОПРЯЛ, чревато возникновением конфликтных ситуаций, связанных с непониманием культурных особенностей контингента, ростом напряженности в студенческих коллективах, потенциально значимыми репутационными рисками как для отдельных учебных заведений, так и для системы образования в целом.
В трансграничном информационном пространстве процессы социализации должны стать объектом пристального внимания для всех участников образовательной системы. Важным шагом в этом направлении должна стать разработка современных интерактивных приложений, направленных на информационное сопровождение и содействие процессу адаптации (или предварительной подготовки) иностранных студентов к российским условиям.

География проекта

международный проект

Целевые группы

  1. Молодежь и студенты
  2. иностранные студенты и абитуриенты российских вузов

Контактная информация

111395, г Москва, ул Юности, д 5 к 6, оф 35