Проекты

Краткое описание

Проект "Вожатый будущего" реализуется Иркутским региональным центром подготовки вожатых при Иркутском государственном университете и является продолжением проекта "Школа вожатых", реализуемого ИОМОО ИОСО совместно с Иркутским государственным университетом с 2015 года. За период с 2015 по 2018 гг. школа вожатых обучила и трудоустроила около 1000 студентов из более, чем 30 муниципальных образований, обучающихся в г. Иркутске.
В декабре 2017 года проект получил поддержку Фонда Президентских грантов, что позволило увеличить количество слушателей и преподавателей, провести первую региональную Конференцию вожатых, выпустить методические материалы для вожатых, а также сборник статей к Конференции. Обучение в 2018 году за поддержки Фонда президентских грантов стало для студентов бесплатным, что позволило студентам-вожатым, в том числе малообеспеченным студентам, беспрепятственно посещать занятия. При этом благодаря поддержке Фонда проект стал круглогодичным.
Проект "Вожатый будущего 2019" включает в себя:
1. Круглогодичную работу по развитию вожатства.
2. Проект включает в себя двухуровневую программу подготовки для целевой аудитории: программу обучения вожатых-новичков (преимущественно студенты) и программу повышения квалификации (переподготовки) для управленческого состава загородных детских лагерей в сотрудничестве с Российским союзом молодежи, Российскими студенческими отрядами и Российским движением школьников.
3. В проект включено проведение региональной научно-практической конференции «Теория и практика организации летнего отдыха детей». Для участия в конференции приглашаются учёные и преподаватели высших и средних профессиональных образовательных организаций, а также психологи, социальные педагоги, социальные работники, учителя-практики; представители государственных и негосударственных общественных организаций, студенты, магистранты, аспиранты. По результатам работы научно-практической конференции будет выпущен сборник статей в печатном и электронном виде, он будет зарегистрирован в РИНЦ и размещен на сайте Педагогического института ИГУ, а также размещен в электронной библиотеке e-library.
4. Программа обучения в 2019 году будет модульной. Модульное обучение
в проекте предусматривает углубление знаний как по основным темам в области педагогики и психологии, технике проведения игр, так и внедрение новых блоков с выдачей соответствующих документов: инструкторы первой медицинской помощи, инструкторы по туризму, методисты студенческих педагогических отрядов, старшие вожатые детского лагеря.
5. Проект предусматривает развитие специализированного Интернет-ресурса для вожатых, созданного при поддержке Фонда Президентских грантов в 2018 году.
6. Проект предусматривает компенсацию 100% расходов студентов на участие в проекте и обучение профессии вожатого.
7. Проект предусматривает проведение бесплатного выездного инструктивного лагеря для 50 слушателей, в том числе вожатых из педагогических отрядов муниципальных образований Иркутской области.

Цель

1. Обеспечить квалифицированным педагогическим составом детские оздоровительные лагеря Иркутской области
2. Реализовать двухуровневую модульную программу подготовки педагогического состава для загородных детских лагерей в соответствии с современными требованиями к работе, предъявляемыми государством и родителями с помощью технологии работы в микрогруппах.

Задачи

1. Осуществить набор 150 слушателей, в том числе с помощью специализированного сайта центра с возможностью он-лайн регистрации на курсы.
2. Реализовать образовательную программу силами преподавателей Педагогического института ИГУ. Провести контрольные тестирования по уровням подготовки
3. Провести инструктивный лагерь для 50 вожатых с приглашением экспертов. Отбор в инструктивный лагеря будет производится исходя из текущей успеваемости слушателей по образовательной программе. К инструктивному лагерю - выпустить пакет сувенирной продукции для участников.
4. Содействовать в трудоустройстве вожатых в детские оздоровительные лагеря.
5. Приглашение для участия в ключевых мероприятиях проекта не менее 20 вожатых из муниципальных образований Иркутской области.
6. Провести вторую региональную Конференцию вожатых с участием не менее 200 человек.
7. Провести дополнительно четыре специализированных модуля: модуль "инструкторы первой медицинской помощи", модуль "инструкторы по туризму", модуль "методисты студенческих педагогических отрядов", модуль "старшие вожатые детского лагеря", с участием не менее 40 слушателей из общего числа обучающихся.

Обоснование социальной значимости

Актуальность подготовки вожатых в Иркутской области с каждым годом только возрастает, а в связи с вниманием, которое уделяется сегодня организации летнего детского отдыха со стороны государства на первое место для загородных детских лагерей выходит не просто поиск и трудоустройство вожатых, а сначала качественная подготовка профессиональных вожатых с учетом современных требований: педагогической этики, первой медицинской помощи и основ безопасности жизнедеятельности, а уже потом отбор и трудоустройство, а также дальнейшая подготовка управленческих кадров для загородных детских лагерей (в том числе переподготовка).
На сегодняшний день период летнего отдыха уже не рассматривается государством, педагогами и родителями как свободное время ребенка, напротив, от учреждений и организаций, осуществляющих летний отдых детей требуется продолжение воспитательного и образовательного процесса, запущенного в средней школе, то есть летний отдых детей рассматривается сейчас не только как возможность восстановить силы и отдохнуть от учебы, а напротив, получить еще больше знаний и навыков, только в атмосфере природы - загородного детского лагеря. Вместе с этим в связи с последними событиями в Карелии, в Краснодаре и т.д. государство и родители берут процесс летнего отдыха детей на особый контроль и предъявляют высокие требования в первую очередь к педагогическому составу лагерь и, в частности, к вожатым загородного детского лагеря.
Однако, ключевыми деятелями в сфере молодежной политики и образования констатируется сегодня устаревание программ обучения, их откровенная "советскость", недостаточное внимание вопросам действия вожатого в ЧС, неуверенность вожатых в установлении эффективного педагогического контакта с детьми и т.д. результирующим эффектом чего является низкая профессиональная подготовка и общий культурный уровень вожатых, приезжающих работать в детские лагеря.
Проект "Вожатый будущего" имеет своей целью распространение педагогической мысли среди любых вожатых вне зависимости от того, обучаются они на педагогических специальностях или нет, а также предложение работодателям - администрациям загородных детских лагерей не только участвовать в подготовке вожатых и отборе их в лагерь и быть уверенными в их профессиональных качествах, но и формировать образ вожатого будущего, ведь обучение вожатых должно быть неразрывно связано с учреждениями и организациями, где они будут работать.

География проекта

Иркутская область, г. Иркутск

Целевые группы

1. Молодежь и студенты