Проекты

Краткое описание

Передача национальных традиций, гражданской ответственности и патриотизма от старшего поколения детям и подросткам - вот основная задача, на решение которой направлен настоящий проект.
Суть проекта - в совместной работе старшего поколения (бабушки и дедушки) с внуками по выполнению заданий на основе использования информационных технологий (ИТ). Как говорят учителя: если дети ушли в интернет, то надо их там встретить. Среди старшего поколения есть люди с разным уровнем информационной компетентности, но все они обладают знаниями и опытом, которые составляют понятие "традиции".
Технология проекта заключается в разработке нашей организацией заданий, на выполнение которых необходимы знания истории и культуры нашей страны, национальной культуры (разных народностей), знание основ государственного устройства и пр. То есть знания, которыми обладают люди старшего поколения. Задания будут рассчитаны на детей разного возраста по трем уровням: младшие школьники, учащиеся средних классов и учащиеся старших классов. Задания не будут привязаны к конкретным темам школьных программ. Они будут носить междисциплинарный и творческий характер. Неизвестную ни для старшего поколения, ни для детей информацию можно будет найти в интернете или в книгах. Выполненные задания в виде видеороликов, презентаций, анимации и пр. надо будет выложить на ресурсе нашей организации (для видеороликов прислать ссылку). То есть за содержание работы будут отвечать бабушки и дедушки, а за технологии- внуки. На этом будет основана их совместная деятельность. Работы будут в свободном доступе, ссылки на них будут выложены в наших группах в социальных сетях. Оценивать работы будут эксперты и все желающие (зрительские симпатии). Итоги будут подводиться ежемесячно. Темы заданий тоже будут даваться на месяц и меняться ежемесячно. Промежуточные итоги будут подводиться каждый месяц. Победителям будут направлены призы (по почте). Абсолютные победители будут награждены ценными призами в ноябре.
Организация имеет большой опыт в разработке конкурсных заданий для школьников, поскольку проводит развивающие конкурсы с 2005 года.
Для оценки эффективности настоящего проекта будут проведены анкетные опросы для всех участников проекта при их регистрации и в конце проекта. Вопросы будут направлены на оценку толерантности, патриотизма, гражданской ответственности и семейных ценностей.

Цель

1. Цель проекта - передача национальных традиций, гражданской ответственности и патриотизма от старшего поколения детям и подросткам посредством использования средств информационных технологий.

Задачи

1. Разработать задания для организации конкурса творческих работ группами, состоящими из людей старшего поколения и их внуков.
2. Разработать контрольно-измерительные материалы для начала проекта.
3. Разработать информационные плакаты и реализовать рассылку о начале проекта, создать целевую группу.
4. С марта по октябрь включительно проводить ежемесячные конкурсы творческих работ на заданные темы, работы размещать на информационных ресурсах организации и в социальных сетях в группах организации. Проводить экспертизу работ. Подводить итоги, награждать победителей.
5. Разработать контрольно-измерительные материалы для окончания проекта. Выполнить аналитическую работу на основе расчета изменения показателей по критериям: толерантность, патриотизм, гражданская ответственность, семейные ценности. Сделать выводы.

Обоснование социальной значимости

Проблема ослабления связей между поколениями в пределах семьи касается всего общества. Старшее поколение в большинстве своем не успевает за развитием средств ИТ. В социологии под конфликтом поколений понимают "культурно-социальное явление, когда ценности младшего поколения значительно отличаются от ценностей поколения старшего. Молодежь прекращает отождествлять себя со своими отцами и дедами, полностью отвергая их авторитет и опыт. Дети и родители в такой ситуации воспринимают друг друга как представителей абсолютно иной культуры и мировоззрения.
Исследователи определили главные факторы, которые являются причиной конфликта поколений и возникновения социокультурной дистанции между старшими и младшими: 1) Изменение социальных условий. 2) Несовпадение жизненных приоритетов. 3) Снижение в обществе социального статуса пожилого человека. 4) Изменения условий труда в результате научно-технического прогресса. 5)
Психологические особенности людей разного возраста. 6) Снижение значимости опыта предыдущих поколений из-за новых возможностей получения информации. (https://heaclub.ru/konflikt-pokolenij-ili-prichiny-pochemu-raznye-pokoleniya-ne-ponimayut-drug-druga-tipy-pokolenij-i-sposoby-predotvrashheniya-razryva-pokolenij)
В связи с интенсивным развитием информационных технологий связь между поколениями была разорвана. Современные дети "живут" в интернете, в социальных сетях. Там они общаются друг с другом, обмениваются информацией, вступают в группы и пр. Старшее поколение привыкло к традиционным способам общения, пользуются интернетом ограничено, мало интересуются социальными сетями. Поскольку интернет-технологии отменить невозможно, можно приобщить старшее поколение к ним, чтобы у бабушек, дедушек и их внуков появились общие интересы, связанные с разработкой совместных проектов. В таком случае, старшее поколение станет ближе к молодежи, а молодежь увидит в старших своих единомышленников. При такой взаимозаинтересованности будут созданы условия для передачи традиционных ценностей, которыми обладают старшие, молодежи и детям.

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Старшее поколение (люди в возрасте старше 50 лет), дети (7-11 лет), подростки (12-17 лет).