Проекты

Краткое описание

Наша организация уже имеет опыт проведения обучения на курсах повышения квалификации специалистов в данной сфере - 8 лет работы в этом узком направлении и более 60000 участников-подростков сделали нас экспертами. Курс «Современные психолого-педагогические технологии первичной профилактики зависимого поведения среди несовершеннолетних» https://nio.getcourse.ru/pervichnayaprofilaktika ориентирован на то, чтобы специалисты смогли улучшить уже имеющиеся у них профилактические мероприятия, адаптировав их к современным требованиям и особенностям целевой аудитории или создали реально эффективные мероприятия, которые будут интересны подросткам и помогут им противостоять давлению внешней среды.
Кроме этого, участники курса освоят умение ставить конкретные и измеримые задачи, оценивать социальную эффективность своих программ, развивать навыки публичных выступлений.

Курс основан на актуальных научных исследованиях и предлагает глубокий анализ современных психолого-педагогических подходов и методов, направленных на первичную профилактику зависимого поведения среди подростков. Его цель — подготовка специалистов, способных эффективно работать с подростками и предупреждать развитие зависимостей.
Курс разработан специально для людей, имеющих опыт в области образования, психологии и других специалистов, стремящихся улучшить свои навыки взаимодействия с подростковой аудиторией и усилить свои программы по предотвращению зависимостей.

Обучаются специалисты не только профильных НКО, но и профильных ведомств в регионах (УМВД, МинОбр, советники по воспитательной работе школ, зам. глав районов по профилактике), решающие задачу: проведение мероприятий по первичной профилактике употребления психоактивных веществ подростками и работающие в 5 регионах (Кировская, Ростовская, Нижегородская области, Республика Татарстан и Пермский Край – из этих регионов получено большее количество заявок, например, из Ростова на 150 участников – письмо поддержки).

В рамках проекта планируется:
- провести 4 потока курса для не менее 200 специалистов;
- создать серию подкастов, в которых мы будем предметно разбирать различные методики психологической и профилактической работы с детьми, тем самым создавая постоянно пополняющуюся ресурсную базу для специалистов. Выйдет не менее 5 выпусков, которые выйдут на ресурсах АНО "Наука и образование", а так же на профильном канале для специалистов https://t.me/sovremennayaprofilaktika.
За 12 месяцев работы не менее 200 специалистов прослушают курс, не менее 30% участников повысят уровень компетенций и знаний (и получат свидетельство о повышении квалификации государственного образца на 72 часа), сдадут итоговые программы.

Мы против формального подхода, поэтому у нас сложные домашние задания, которые мы правда проверим и, скорее всего, вернём на доработку. И итоговая завершающая работа, с которой будет не стыдно выйти на аудиторию. С детьми должны работать действительно профессионалы, только тогда профилактика будет эффективной, а не как сейчас.

Цель

1. Повысить качество профилактической работы с подростками в 5 регионах за счёт повышения уровня знаний и профессиональных компетенций по профилактике раннего употребления психоактивных веществ у специалистов, работающих с детьми в уязвимой ситуации, в т.ч. в конфликте с законом, в т.ч. с опытом сиротства. Научить специалистов составлять интересные, эффективные и качественные мероприятия по профилактике, обучить их основным методам и принципам создания мероприятий.

Задачи

1. Провести курс «Современные психолого-педагогические технологии первичной профилактики зависимого поведения среди несовершеннолетних» для специалистов профильных НКО и профильных ведомств в регионах
2. Выпустить не менее пяти обучающих подкастов для специалистов по темам, вызвавшим в обучении наибольшие трудности
3. Провести оценку социального воздействия проекта
4. Организовать информационное сопровождение проекта для дальнейшего тиражирования, развитие сообщества специалистов

Обоснование социальной значимости

Мы активно участвуем в качестве спикеров в профильных конференциях и форумах по всей РФ, посвящённых профилактике деструктивного поведения у подростков. Самым частым запросом от специалистов после выступления: “Как можно у вас поучиться?”. Только в этом году мы провели выездные мини-обучения специалистов в 6 регионах. И везде есть участники, стремящиеся попасть на наш курс.

Мы провели исследование среди специалистов и подростков: По детям: исследование с помощью анкетирования на 250 детей 13-16 лет (добавили вопросы к ежегодному мониторингу эффективности нашей программы профилактики раннего употребления ПАВ подростками «Современная профилактика», онлайн). По специалистам: проведено 10 интервью (2 НКО, 6 инспекторов ПДН, 2 зам. директора по воспитанию в школах, из Пензы, Москвы, Ленинградской области, очно).
Что мы узнали:
Дети жалуются, что программы, которые проводят сотрудники ведомств: "не интересные, бесят, скучно".
Специалисты указывают, что испытывают следующие трудности: нет профильного образования, не умеют выступать публично, не знают, как составлять программы, проводят формальные мероприятия, не имеющие ценности для подростков. Не знают, где научиться составлять программы. Понимания нет, но отказаться не могут. Если обучения и проводятся, то конкретных рекомендаций нет, приходится придумывать самим. При этом проводят 2-4 мероприятия в месяц, в зависимости от ведомства, или акции (месячники борьбы против наркотиков, против курения и пр.).

Всего в каждом регионе 250-300 специалистов. Обучением их занимаются или институты развития образования, или они прикреплены к какому-то университету. Им проводят разовые обучающие мероприятия. Часто формальные, не имеющие ценности для специалистов и не облегчающие их задачу. Иногда профильные ведомства приглашают экспертов на разовые консультации.
Сами специалисты стараются решить проблему поиском программ в интернет, который полон некачественным контентом. Нет не только реальных обучающих методик, но и просто готового качественного продукта, который можно использовать в работе.

Сегодня профилактика раннего употребления ПАВ формально есть почти везде. Но подростки считают её скучной и бесполезной. «Мы слушаем лекции и просто ждём, когда это закончится», — так подростки описывают многие профилактические занятия. Для них это выглядит как формальность, проведённая «для отчёта», а не ради результата. Сами специалисты признаются: «Мы боимся, что подростки начнут задавать вопросы, на которые у нас нет ответа». Нет готовых решений, как вовлекать подростков, как говорить о сложных вещах простым языком. Часто выбирается либо пугающая подача, либо сухая лекция.

На основании полученных данных мы создали для специалистов курс повышения квалификации «Современные психолого-педагогические технологии первичной профилактики зависимого поведения среди несовершеннолетних” (72 часа). При успешном окончании курса мы выдаем удостоверение о повышении квалификации государственного образца, согласно образовательной лицензии, регистрационный №Л035-01221-58/00674146 от 30.08.2023.
Курс ориентирован на то, чтобы специалисты смогли улучшить уже имеющиеся у них профилактические программы, адаптировав их к современным требованиям и особенностям целевой аудитории — подросткам.

Данный проект является хорошим прецедентом взаимодействия власти и НКО, и передачи специальных знаний из некоммерческого сектора для использования в государственных структурах и других НКО. Главное его достоинство - на выходе у специалистов появляется реальный продукт, с которым можно успешно работать.
В настоящий момент обучение прошли более 300 человек со всей России (проект поддержал Фонд Потанина и получена субсидия из федерального бюджета как призёра премии #МЫВМЕСТЕ), и очередь на курс у нас не уменьшается. Поступают коллективные заявки по 15 человек от региона. Мы ведём переговоры о возможности включения этого обучения в план повышения квалификации для регионов, но 1. Сотрудникам НКО за бюджетные деньги обучение не оплатят; 2. Чтобы согласовать деньги из бюджета, нужно от 6 до 12 месяцев работы с регионом, а в это время у нас должна вестись деятельность, которую видно. Поэтому сейчас необходимо масштабировать проект на основании актуальных заявок в пяти регионах, провести обучение, которое послужит примером для других федеральных округов и регионов, что позволит нам заключить контракты на обучение за счет бюджетных средств, в которых заложено повышение квалификации.

Инновационность проекта для нашей организации - внедрение в постоянную работу интеллектуального продукта, который является продолжением проектов нашей организации по созданию экосистемы разумного взросления подростков и профилактики зависимого поведения. Курс для специалистов позволяет нам расширить географию воздействия на нашу основную целевую аудиторию детей и подростков на часть регионов РФ. Проект позволяет перенести наш успешный опыт, ценности и подход к профилактике, на большое число специалистов, работающих в данном направлении.

География проекта

Основная работа будет проводиться в 5 регионах: Кировская, Ростовская, Нижегородская области, Республика Татарстан и Пермский Край. Больше всего заявок поступило из Ростовской области.

Целевые группы

1. Специалисты сферы защиты детства в регионах: сотрудники профильных ведомств и сотрудники НКО, имеющие задачу: проведение профилактики употребления ПАВ (психоактивных веществ) подростками.