Проекты

Краткое описание

Проект «СемьяФест» - это комплекс просветительских событий в поддержку счастливого детства и родительства. В центре внимания – семьи, выращивающие детей с заботой об их будущем и настоящем. Каждый год мы откликаемся на самые острые и волнующие запросы нашей аудитории и создаем для них поддерживающую среду, где они могут получить помощь.

В следующем году проект будет направлен на работу с семьями с детьми-подростками от 11 до 17 лет, в которых остро стоит вопрос готовности к будущей взрослой жизни, а именно: личностного и профессионального самоопределения, готовности к автономному существованию и проявлению авторской позиции по отношению к своей жизни.

У родителей есть большой опыт и ценности, которые они хотели бы передать детям, однако взрослые 30-50 лет зачастую не могут подготовить детей к тому сложному будущему, которое их на самом деле ждет. Дети в свою очередь испытывают большую тревогу перед будущей взрослой жизнью, и их состояние колеблется от «не хочу ничего» до «как выбрать, если я хочу все».

Успешно решать эти задачи родителям мешает слабое знание современных реалий, например, в области технологий или рынка труда, конфликты в семье, эмоциональное выгорание, которому подвержены не только родители, но и дети.

Проект направлен на помощь семьям через групповую и индивидуальную работу с членами семей. Мы стремимся помочь синхронизации (сонастройке) детей и родителей для успешного решения вопросов готовности к будущей взрослой жизни.

Работа на проекте будет проходить по трем направлениям: совместная детско-родительская работа, работа с группами родителей детей, индивидуальная работа.
Совместная работа будет направлена прежде всего на повышение качества коммуникаций в семье, улучшение психологического климата и далее совместное изучение современных реалий жизни и рынка труда. Формы работы: семейные мастер-классы (совместные творческие занятия с обратной связью от психологов об атмосфере в семье и способах ее улучшить), «Форум-театр» (проработка сложных ситуаций по методике психодрамы), конкурс философских открыток «Азбука современности» (участие в конкурсе тематических фотографий), марафон самоопределения.
Работа с родителями будет направлена на то, чтобы они смогли попробовать себя в роли тьютора или коуча для своего ребенка, получили инструменты работы для этого. Формы работы: онлайн-занятия (образовательный канал), воркшопы, родительский клуб.
Для детей, которые стремятся узнать себя глубже и понять, что им подходит, будут организованы групповые и индивидуальные занятия со специалистами по профориентации и индивидуальные консультации с коучами, психологами.

Для реализации проекта будут привлечены эксперты не только из нашего города, но и из других городов России благодаря использованию онлайн-форматов.
Участники будут иметь доступ к онлайн-ресурсам. В чат-боте проекта можно будет пройти диагностику, определить потребности, получить рекомендации по посещению подходящих мероприятий.

Цель

1. Оказать поддержку семьям с детьми-подростками от 11 до 17 лет (родители и дети-подростки) в подготовке молодого поколения к будущей взрослой жизни: помощь в личностном и профессиональном самоопределении, подготовка к автономному существованию и проявлению авторской позиции по отношению к своей жизни.

Задачи

1. Организационные мероприятия, информационная кампания, рамочные события (открытие, закрытие, итоговые события).
2. Оказать семьям помощь в улучшении качества коммуникаций, разрешении конфликтных ситуаций, решении вопросов подготовки молодого поколения к самостоятельной жизни, личностного и профессионального самоопределения.
3. Научить родителей использовать педагогические, психологические и коучинговые инструменты для помощи детям в личностном и профессиональном самоопределении, готовности к автономному существованию и проявлению авторской позиции по отношению к своей жизни.
4. Оказать подросткам профессиональную помощь в в личностном и профессиональном самоопределении, готовности к автономному существованию и проявлению авторской позиции по отношению к своей жизни.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта – семьи с детьми-подростками от 11 до 17 лет. Важнейшая объединяющая характеристика целевой группы – интерес к жизни ребенка. Как показывает опыт предыдущих фестивалей, нет корреляции по доходам семьи, статусу, профессии.
Семья испытывает потребность в том, чтобы подготовить свое молодое поколение к будущей взрослой жизни: помочь в личностном и профессиональном самоопределении, подготовить к автономному существованию и проявлению авторской позиции по отношению к своей жизни.
Проблема была выявлена в результате исследований: наблюдения за семьями на предыдущих проектах, отчеты психологов по результатам работы с семьями, отзывы, обратная связь от участников, опросы целевой группы (родителей и подростков).
В результате исследований мы выявили причины, на которые мы можем повлиять в рамках нашего проекта:
1. Родители часто ощущают эмоциональное выгорание, повышенную тревожность, им не хватает последовательности и умения управлять эмоциями. В таком психологическом состоянии сложно удерживать долгосрочные цели воспитания и развития детей, творчески подходить к планированию будущего, передавать опыт. Подростки так же подвержены стрессам и снижению когнитивной и творческой активности.
2. Во многих семьях нет опыта здоровых продуктивных коммуникаций. Наши наблюдения и высказывания подростков показали, что многие родители придерживаются авторитарного стиля воспитания, невнимательны к мнению и желаниям детей. Этот опыт они переносят на сферу самоопределения ребенка, тем самым навязывая свои ценности и картину мира.
3. Конфликт контекстов, в которых живут взрослые и подростки. Большое количество взрослых не имеют представления о том, как меняется мир, родителям кажется, что они готовят детей к будущему, но на самом деле уже к прошлому. Родители воспроизводят свой опыт самоопределения, который уже не отражает современные реалии. Дети более включены в современные тренды, однако без системной помощи им разобраться сложно. Мы видим выход в совместном изучении современных реалий, когда родители тоже становятся учениками.
4. Родители не знают, как и чем они могут помочь ребенку в самоопределении и профессиональной ориентации, как внедрить новые модели поведения в привычные отношения, как инициировать важные обсуждения.
5. Подростки не понимают, как им искать себя, когда либо ничего не хочется, либо, наоборот, так много интересов, что выбрать невозможно.
В результате реализации проекта семьи получат поддержку: узнают о важности развития эмоционального интеллекта, получат инструменты для работы со стрессом и выгоранием для взрослых и подростков, смогут пройти диагностику качества коммуникаций в семье и поработать с психологами над улучшением взаимопонимания, получат знания о самых важных сферах взрослой жизни и как ими управлять, родители научатся быть коучами и тьюторами для своих детей, дети получат помощь профессионалов в самоопределении и развитии авторской позиции в своей жизни.
Наша деятельность согласуется с концепцией профориентации в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» https://clck.ru/39KKSL Мы ставим задачу поддержать семью в определении интересов, личностных качеств, способностей ребенка для осуществления самостоятельного выбора жизненного пути с учетом особенностей развития экономики и общества.Опрос, который провели портал Работа.ру и аналитики направления «Высшее образование» IT-школы Skillfactory, показал, что почти половина россиян недовольны своим выбором профессии после школы. https://clck.ru/39KL68
В Красноярске помощью подросткам и родителям занимаются МАУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Эго», Семейный центр «Астрея», Центр профориентации «Профкомпас» и др. Многие организации предоставляют услуги платно. Зачастую предлагается работа с детьми, мы же ставим задачу оказать поддержку всей семье. Высокая посещаемость мероприятий проекта говорит о том, что существующих организаций и других источников недостаточно.
На федеральном уровне в школах вводятся программы профориентации, однако профессиональные профориентологи отмечают, что в школах, во-первых, эту деятельность ведут учителя без соответствующей квалификации, во-вторых, в основу выбора положена опора на способности детей (что могу), тогда как мы привлекаем экспертов, которые используют ценностный смысловой подход, который глубоко работает с желаниями, пониманием особенностей своей личности. В школе невозможно глубоко прорабатывать личностные запросы.
Проблема, которую мы решаем, неисчерпаема. Каждый год тысячи детей вступают в новый возрастной период, и тысячи родителей сталкиваются с новыми вопросами. В обилии информации сложно найти правдивую и качественную. Консультации психологов и профориентологов для многих семей слишком дороги. Наличие организаций с накопленным опытом и возможность бесплатных качественных мероприятий повышают компетенции родителей, снижают тревожность, помогают семьям с детьми проходить сложные периоды с профессиональной помощью.

География проекта

География проекта: г. Красноярск, ближайшие некрупные города (г. Сосновоборск, г. Дивногорск, г. Железногорск) и другие населенные пункты, из которых участники могут добираться на личном или общественном транспорте. Онлайн-мероприятия будут доступны на более отдаленных территориях, однако основная информационная кампания будет направлена на перечисленные населенные пункты.

Целевые группы

1. Семьи с детьми-подростками от 11 до 17 лет (родители и дети-подростки), проживающие в Красноярске и близлежащих населенных пунктах, имеющие потребность в подготовке молодого поколения к будущей самостоятельной жизни, а именно: личностному и профессиональному самоопределению.