http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Специальная коррекционно - развивающая уличная ресурсная зона для детей с ментальными нарушениями в развитии (ЗПР, РАС) "Лесная сказка"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 21-2-002517
  • Дата подачи 06.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 499 104,00
  • Cофинансирование 1 005 602,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 504 706,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 30.06.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ТВОРЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО "ЛОТОС"
  • ИНН 1650367657
  • ОГРН 1181690065039

Краткое описание

Проект «Лесная сказка» - это проект, который ориентирован на интенсивную помощь и поддержку 111 детей дошкольного возраста в возрасте от 3 до 7 лет, с ОВЗ (87 - с задержкой психического развития (ЗПР) 24 - расстройством аутистического спектра (РАС), обучающихся в группах компенсирующей направленности в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении № 17 города Набережные Челны. Проект предусматривает внедрение комплексной коррекционно – развивающей программы для детей с ЗПР, РАС посредством создания уличной ресурсной зоны. В рамках реализации проекта будет создана специальная уличная ресурсная зона для детей с ОВЗ; будет проведен цикл коррекционно – развивающих занятий на уличной ресурсной зоне; будет организована диагностика детей с ЗПР, РАС и ОНР по выявлению эффективности коррекционно – развивающей работы посредством уличной ресурсной зоны в ДОУ; обеспечено функционирование консультационных центров для родителей и педагогов по вопросам использования уличной ресурсной зоны для коррекции детей с ОВЗ в условиях ДОУ. Будет проведен цикл открытых мероприятий, на которых будут продемонстрированы основные методы, приемы и формы организации коррекционно – развивающей работы с детьми с ОВЗ на уличной ресурсной зоне в ДОУ.
Проект предполагает получение наиболее значимых ожидаемых результатов таких как, постепенное преодоление трудностей в развитии детей с ЗПР, РАС:
- повышение уровня социальной активности и адаптации детей;
- развитие определенных способностей;
- развитие коммуникативной деятельности (улучшение компонентов речи, расширение активного и пассивного словаря);
- улучшение физического развития (двигательных качеств, двигательного опыта, координации, крупной и мелкой моторики, произвольности);
- стабилизация психоэмоционального состояния детей (эмоциональное благополучие);
- активизация познавательной деятельности (улучшение элементов сенсорного развития, развитие когнитивных процессов – улучшение внимания и памяти, развитие наглядно-действенного и наглядно-образного мышления, всех видов восприятия: зрительное, слуховое, тактильно-двигательное);
- расширение кругозора и представлений об окружающей действительности (формирование системы знаний, умений и определенных навыков, развитие любознательности).

Цель

  1. Внедрение комплексной коррекционно – развивающей программы для 111 детей с ментальными нарушениями в развитии (ЗПР и РАС) посредством создания уличной ресурсной зоны «Лесная сказка».

Задачи

  1. - Создание коррекционно-развивающей уличной ресурсной зоны для детей с ментальными нарушениями в развитии (ЗПР и РАС) на базе МБДОУ № 17 «Лесная сказка» города Набережные Челны
  2. - Проведение цикла коррекционно – развивающих занятий с детьми с ментальными нарушениями в развитии (ЗПР и РАС) на уличной ресурсной зоне
  3. - Проведение комплексной диагностики с детьми с ментальными нарушениями в развитии (ЗПР и РАС).

Обоснование социальной значимости

Одной из важных проблем развития современной системы образования является обеспечение доступности качественного образования, в том числе для социальных групп с ограниченными стартовыми условиями. Особо важное место среди них занимают дети с ОВЗ и дети-инвалиды. В Набережных Челнах функционируют 129 детских садов, которые посещают более 32000 тысяч детей в возрасте от 1,5 лет до 7 лет. Из них по городу насчитывают более 3699 детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Для таких детей дошкольного возраста функционируют 55 дошкольных учреждений, в которых проводится коррекционно – развивающая работа под наблюдением врачей педиатров, офтальмологов, ортопедов и узких специалистов. Их посещают более 1700 детей. Для каждого разработан индивидуальный образовательный маршрут с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей. Для детей же, не посещающих дошкольные образовательные учреждения по состоянию здоровья, либо не получающих коррекционную помощь в детском саду, организованы занятия на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения № 85, в специализированном Доме ребёнка, в Реабилитационном Центре «Солнышко», в АНО «Чудо-дети». Ежегодно помощь узких специалистов получают более 600 таких детей. Это дети с нарушением опорно-двигательного аппарата и другими заболеваниями. Во всех дошкольных учреждениях города Набережные Челны создаются условия для получения образования детьми с ОВЗ: оборудуются специализированные группы, кабинеты, создается «доступная среда», оснащается предметно – развивающая среда. Все специалисты совершенствуют свои знания для работы с детьми данной категории. Однако ощущается большая нехватка дополнительных методик и практических технологий для работы с детьми с ОВЗ (в особенности с ЗПР, РАС в силу модификации, усложнения и сочетаемости существующих диагнозов).
Также в Набережных Челнах с 2019 года перед ДОУ была поставлена главная задача - открыть инклюзивные группы или группы коррекционной направленности для детей с ОВЗ (ЗПР, ОНР, ДЦП, РАС и др.). Поэтому учитывая все особенности детей с ОВЗ на базе МБДОУ № 17 «Лесная сказка», помимо 8 функционирующих групп для детей с ОВЗ, была открыта еще 1 коррекционная группа для детей с ЗПР, РАС. Детям с особыми образовательными потребностями очень сложно адаптироваться в социуме, они испытывают большие трудности, нуждаются в помощи и поддержке. Им необходимы специальные условия, программы, которые помогут ускорить их адаптацию. Поэтому исходя из выше сказанного, имеющегося опыта работы с детьми с ОВЗ предлагаем внедрить комплексную коррекционно – развивающую программу для детей с ОВЗ посредством создания уличной ресурсной зоны, которая поможет преодолеть трудности в социальной адаптации, решить проблемы и удовлетворить потребности детей с ОВЗ.
Поэтому исходя из выше сказанного, и имеющегося опыта работы с детьми с ОВЗ и ввиду ощущения нехватки дополнительных методик и практических технологий для работы с детьми с ОВЗ (в особенности с ЗПР, РАС) мы предлагаем внедрить комплексную коррекционно – развивающую программу для детей с ЗПР, РАС посредством создания уличной ресурсной зоны. Которая путем создания коррекционно-развивающей уличной ресурсной зоны для детей с ОВЗ на базе МБДОУ № 17 «Лесная сказка» города Набережные Челны; проведения цикла коррекционно – развивающих занятий с детьми на уличной ресурсной зоне; проведения комплексной диагностики с детьми – поможет преодолеть трудности в развитии, решить проблемы и удовлетворить потребности детей с ОВЗ (ЗПР, РАС).

География проекта

Российская Федерация Республика Татарстан город Набережные Челны

Целевые группы

  1. Дети с ментальными нарушениями в развитии (с ОВЗ) в возрасте от 3 до 7 лет: - дети с расстройством аутистического спектра
  2. - дети с задержкой психического развития.

Контактная информация

Респ Татарстан, г Набережные Челны, пр-кт Чулман, д 8, кв 100 Веб-сайт: нет