Проекты

Краткое описание

Абазинский язык - язык народа, официально признанного в РФ малочисленным - признан ЮНЕСКО языком, находящимся под угрозой исчезновения (Atlas of the World‘s Languages in Panger. Paris, 2010).
В целях сохранения абазинского языка и популяризации знаний о нём Автономной некоммерческой организацией "Алашара" разработана специальная программа. Среди прочих мероприятий Программы - Фестиваль абазинского языка и литературы, организуемый ежегодно в партнерстве с Карачаево-Черкесским государственным университетом имени У. Д. Алиева.
Проект ориентирован на учащихся средних школ, студентов педколледжей Карачаево-Черкесской Республики и Ставропольского края, студентов абазинского отделения Карачаево-Черкесского государственного университета имени У. Д. Алиева. Все мероприятия проекта открытые, поэтому к участию в конкурсных мероприятиях Фестиваля приглашаются учащиеся и студенты, знающие абазинский язык, из других субъектов Российской Федерации, Москвы, Санкт-Петербурга, а также абазины, проживающие в Республике Абхазия.
Второй целевой группой проекта выступают учителя абазинского языка, исследователи и специалисты в сфере сохранения и развития родных языков.
Всего в участие в программе Фестиваля будет вовлечено не менее 1000 человек, в т.ч. , из числа учащихся и студентов - не менее 800 человек.
Планируется, что программа Фестиваля 2022 года, традиционно включающая в себя конкурсные мероприятия, в которых участвуют школьники и студенты, изучающие абазинский язык, а также мероприятия, направленные на повышение квалификации педагогических работников получит более современную форму, перенеся ряд конкурсных заданий в онлайн, а также используя игровые элементы.
Фестиваль пройдет в два этапа: в феврале-мае и в августе-ноябре 2022 года.
В последний день Фестиваля состоится награждение победителей его конкурсной программы, выступят творческие абазинские коллективы, состоятся пленарное и секционные заседания "Табуловских чтений" - научно-практической конференции с международным участием.
Активные участники Фестиваля и победители его конкурсной программы получат дипломы и ценные подарки. По результатам "чтений" будет издан сборник материалов.
К сопровождению Фестиваля будут привлекаться волонтеры и сотрудники АНО "Алашара", студенты и сотрудники КГЧУ.
Информационное сопровождение Фестиваля будет обеспечиваться на интернет-ресурсах организации-заявителя (интернет-аудитория - 17,0 тыс чел) и КГЧУ, о готовности оказывать информационную поддержку Фестивалю заявила республиканская общественно-политическая газета «Абазашта», на мероприятия проекта будут приглашаться съемочные группы ГТРК «Карачаево-Черкесия», и "Архыз 24".

Цель

1. Создание дополнительных условий для улучшения качества обучения родному (абазинскому) языку и абазинской литературе

Задачи

1. Провести муниципальный отборочный тур конкурсных мероприятий Фестиваля абазинского языка и литературы
2. Провести финальный тур конкурсных мероприятий Фестиваля абазинского языка и литературы
3. Реализовать мероприятия, направленные на повышение квалификации учителей абазинского языка и литературы
4. Обеспечить информационное сопровождение проекта
5. Обеспечить организационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Абазинский язык признан ЮНЕСКО языком, находящимся под угрозой исчезновения (Atlas of the World‘s Languages in Panger. Paris, 2010). В России абазинский язык внесен в «Красную книгу «Языки народов России», а сами абазины включены в «Единый перечень коренных малочисленных народов Российской Федерации» (Постановление Правительства РФ от 24.03.2000 г.). В настоящее время абазин в России проживает чуть более 43 тыс чел. , не знают родной язык более 12% абазин, причем учителя и женский актив абазинских сел отмечают на опросах и в отдельных выступлениях снижающийся уровень качественного владения абазинами родным языком.
Несмотря на то, что абазины в России защищены «Рамочной конвенцией о защите национальных меньшинств» (Страсбург, 01.02.1995), «Европейской Хартией региональных языков или языков меньшинств» (Страсбург, 05.11.1992) и законами РФ «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации» (№ 82-ФЗ от 30.04.1999) и «О гарантиях прав коренного малочисленного народа абазин в Карачаево-Черкесской Республике» (№ 27-РЗ от 12.11.2001), функциональная невостребованность и угроза исчезновения абазинского языка растут.
Во многом негативные процессы связаны с глобализацией и урбанизацией, но специалисты отмечают отсутствие механизма реализации вышеприведенных законов, сокращение количества недельных часов, отводимых на изучение родного языка и литературы в средней школе в новых федеральных стандартах образования, отсутствие в структуре муниципальных отделов, управлений и, даже, Министерства образования и науки КЧР специалиста, (инспектора) по контролю за организацией изучения родного языка и литературы.
Академик РАН, научный руководитель Института лингвистических исследований РАН Николай Казанский, участвовавший в 2019 году в Круглом столе "Россия многонациональная: абазины. Создание базовой модели сохранения языка, культуры, традиций коренных малочисленных народов» заявил: "Исчезновение любого языка – для России потеря национальная....Каждый язык – это иное осмысление окружающей нас действительности. Не лишайте детей способа осмыслить действительность своим собственным образом». Говоря о первостепенных задачах по сохранению языка, академик подчеркнул: «Мы не должны сегодня решить что-то глобальное. Нет смысла стараться выработать языковую политику в стране. Будет правильным наметить несколько конкретных шагов в правильном направлении» - http://alashara.org/news/akademik_n_n_kazanskiy_abazinskiy_yazyik_ne_ischezaet?language=ru ....
Мы считаем, что Фестиваль - из серии этих "конкретных шагов".
Также необходимо отметить, что вопросы взаимодействия общества, науки и власти КЧР в сфере сохранения родных языков неоднократно обсуждались на многосторонних встречах, собираемых по инициативе общественности, например - https://www.riakchr.ru/predstaviteley-vsekh-subektoobrazuyushchikh-narodov-kchr-sobrala-mezhregionalnaya-konferentsiya-po-p/ .

География проекта

Карачаево-Черкесская Республика; Республика Абхазия

Целевые группы

1. Учащаяся и студенческая молодёжь, изучающие родной (абазинский) язык и литературу
2. Учителя родного (абазинского) языка и литературы