http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Добрые традиции

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-1-006211
  • Дата подачи 11.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 979 200,00
  • Cофинансирование 2 022 170,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 001 370,00
  • Сроки реализации 01.02.2024 - 30.06.2025
  • Организация НОВГОРОДСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБМЕНА ВЕЩАМИ "ДАВАЙТЕ МЕНЯТЬСЯ"
  • ИНН 5300000096
  • ОГРН 1215300004105

Краткое описание

В этом проекте мы хотим смягчить проблему эстетического развития и социальной адаптации воспитанников ОБУСО Детский дом-интернат для умственно отсталых детей имени Ушинского средствами волонтерской деятельности.
Всего в детском доме 140 воспитанников в возрасте от 4 до 35 лет. Среди них есть и с тяжелыми диагнозами, но есть дети, которым необходимо общение, новые знания, эмоции. Их примерно 60 человек. Детский дом проводит большую работу по подготовке их ко взрослой жизни. Мы же хотим знакомить детей с классической музыкой, русским фольклором, историей родного края.
С 2017 по 2020 год наша организация подготовила и осуществила 8 поездок в ОБУСО Детский дом-интернат им. Ушинского с концертами и подарками для детей. .Артистами были воспитанники музыкальных школ, фольклорного театра, гимназий.
.Пандемия и продажа своего транспорта прервали эту замечательную традицию. Подарки детям мы продолжаем отправлять, а в концертах перерыв.
В рамках проекта мы планируем осуществить 10 концертов с участием фольклорного театра «Круговина», НООО семейного творческого центра «Музизон», музыкальной школы №1 им. Рахманинова, музыкальной школы им. А. С. Аренского. сообщества "Предприниматели поют"., МБУДО "Шимская детская школа искусств".
Также в наши планы входит организовать для воспитанников д/д три культурно-познавательные поездки в Великий Новгород.
Очень важно развивать у детей эстетический вкус. Этому будет способствовать создание в их комнатах красивого интерьера. Три года назад мы вязали яркие, красивые покрывала, подушки для воспитанников детского дома. Сейчас же мы планируем для них пошить лоскутные одеяла, подушки и шторы. Также детям очень нужны сумки. Мы планируем их сшить из ненужных джинсов. Для уроков шитья в интернате мы готовы предоставлять ткани.
К новому году мы хотим устроить большой праздник организовать бал, костюмы к которому планируем пошить сами. И после проекта будем продолжать шить для деток красивые вещи, давая новую жизнь старым вещам.
Заключительным этапом проекта будет изготовление методички по проделанной работе с выводами специалистов. Эти методички могут быть полезны организациям, в том числе НКО, занимающимся теми же проблемами. Методички будут размещены на интернет ресурсах наших партнеров.
Также для детей ОБУСО Детский дом-интернат будут изготовлены фотоальбомы с фотографиями всех мероприятий.
Эстетическое воспитание вносит в жизнь детей новые эмоции, ,способствует коррекции дефектов психического и физического развития, расширяет их кругозор и укрепляет веру в себя и в свои силы.
Мы хотим этим проектом улучшить отношение общества к проблемам особенных детей и детей из домов интернатов.

Цель

  1. повысить возможности детей ОБУСО Детский дом-интернат для умственно отсталых детей имени Ушинского получать эстетическое воспитание.

Задачи

  1. Способствовать формированию толерантного отношения к людям с умственной отсталостью у новгородцев и жителей области
  2. Увеличить возможности детей из интерната наслаждаться миром искусства, а также общаться со своими сверстниками и взрослыми людьми не из детского дома.
  3. Прививать детям эстетический вкус, создавая красивые предметы интерьера и красивую одежду.

Обоснование социальной значимости



С ОБУСО Детский дом-интернат для умственно отсталых детей имени Ушинского наша организация знакома с 2017 года. Всего в интернате 140 воспитанников. Есть среди них лежачие дети, есть с тяжелыми психическими расстройствами, но 60 детей способны обучаться, развиваться, а также способны к частичной реабилитации. Много это или мало можно судить по разному. В масштабах страны, конечно мизер, а если рассмотреть жизнь каждого человека в отдельности, то очень много.
Главная проблема этих детей заключается в ограничении их связи с миром, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, доступа к объектам культуры.
ОБУСО Детский дом-интернат имени Ушинского расположен в небольшом поселке и у детей нет возможности посещать филармонию, музеи, театры и другие развивающие учреждения.. Причиной такого положения дел является отсутствие у детского дома технической и материальной возможностей, а так же проблема толерантного отношения общества к "особенным" детям.
А это было бы очень полезно для их музыкального развития и-эстетического воспитания.
Поэтому с 2017 по 2020 год наша организация подготовила и осуществила 8 поездок в ОБУСО Детский дом-интернат им. Ушинского с концертами и подарками для детей. Это имело большую пользу для артистов и зрителей. Опыт их взаимодействия , способствовал формированию у первых эмпатии и гуманности а у вторых формированию навыков общения. Дети становятся более терпимыми по отношению друг к другу. Взаимодействие с администрацией интерната и с самими детьми указывают на необходимость дальнейшей работы в этом направлении.. Это подтверждает письмо администрации интерната с просьбой возобновить сотрудничество.
Мероприятия, которые мы проводили, были не только в формате концертов, хотя и их дети смотрели с большим вниманием, но и в форме совместной творческой деятельности: вместе пели, танцевали, да и просто разговаривали. Скажу честно, что до знакомства с воспитанниками интерната, мы сомневались в рациональности и пользе этих мероприятий, просто очень хотелось сделать что-нибудь доброе для них. Как же мы были рады, когда увидели насколько важны детям эти встречи, какой радостный отклик они находят в душе каждого ребенка. Мы были поражены насколько открыты они для общения, каким добром светятся их души и с каким интересом они слушают музыку и участвуют в мероприятиях. По словам персонала д/д, после проводимых нами культурных встреч атмосфера в детском коллективе улучшалась, мы пробуждали в детях творческое начало. Специфический характер развития умственно отсталых детей требует проявления особой заботы о воспитании в них умения видеть, слышать, чувствовать и понимать красоту окружающего. Формирование навыков у этих детей проходит в замедленном темпе, однако постепенно достигает должного уровня.
Из практики воспитания и обучения детей с умственной отсталостью отмечено благотворное влияние музыки и творчества на их развитие. Безусловно с детьми занимаются педагоги и воспитатели, но их возможности иногда ограничены, а команда проекта готова их расширить.
Музыкотерапия- это метод и средство не только воспитания искусством, но и коррекции нарушений различных сфер развития, способ дальнейшей реабилитации детей.
Л. С. Выготский полагал, что положительные эмоции при музыкальном прослушивании, художественное наслаждение требуют высочайшей деятельности психики. А если при восприятии музыки, дети с УО , ее активно мысленно и чувственно переживают, то происходит развитие эстетически наполненного музыкального вкуса и интеллектуальных способностей активируется мышление, формируется целенаправленная деятельность и устойчивость внимания
Из сказанного выше следует, что знакомство с классической музыкой на концертах, совместные музыкальные праздники, внесение эстетики в быт детского коллектива будут положительно влиять на психофизическое развитие детей, способствовать их эстетическому и духовному развитию. Все мероприятия проекта помогают сплотить детский коллектив, учат общению, дают возможность проявить свои способности, самоутвердиться, получить заряд бодрости и радости.
Решению проблемы эстетического воспитания и соц. адаптации детей с УО нужно уделять большое внимание, т.к от этого зависит здоровье нашего общества.
Еще очень важный момент- это отношение социума к данной проблеме. При подготовке проекта я сталкивалась с отказами в проведении мероприятий в этом детском доме, потому что велика проблема формирования толерантного отношения к людям с умственной отсталостью. Многие люди, как и мы в начале пути не видят необходимости общения с ними, не считают нужным их обучать эстетике, проще откупиться подарками. Большинство не только простых граждан, но и государственных структур не считают их полноценными членами общества, чаще делая акцент на отличиях, чем на интеграции равных прав и возможностей.. Основой толерантности является признание права на отличие.
«Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю».
Антуан де Сент-Экзюпери

География проекта

г. Великий Новгород и п. Шимск Новгородской области

Целевые группы

  1. 140 воспитанников ОБУСО Детский дом-интернат для умственно отсталых детей имени Ушинского

Контактная информация

Новгородская обл, г Великий Новгород, ул Яковлева, д 13, офис 29 Веб-сайт: нет