Проекты

Краткое описание

В проекте "Мы за Великую Державу"” организуется проведение открытых онлайн конкурсов, посвящённых Дням воинской славы и отборочный Всероссийский фестиваль-конкурс военной и патриотической песни «Мы за великую Державу» с гала-концертом для награждения талантливых детей и молодежи от 6 до 35 лет, в сферах:
- исполнительского искусства;
- образования в сфере культуры и искусств.
Предполагается охватить около 200000 участников всех возрастных категорий, том числе от 6 до 35. Наши приоритеты – это предоставление подросткам и молодежи тех условий, при которых проявляются их таланты. Молодежи необходима оценка их способностей и раскрытие дарований, признание общественности, потому что для каждого участника программы - это вектор успеха в будущем. Талантливые личности не появляются вдруг, они формируются в определённой культурной среде конкретного времени. Есть Положение о конкурсе.
Мероприятия, которые мы проводим в период реализации Проекта, являются эффективными методами открытия талантливых детей, подростков и молодежи. Мы раскрываем способности подрастающего поколения через мероприятия разной направленности, как через музыкальное исполнение, так и через хореографию. Таким образом, проблема выявления одаренных детей и молодежи, решается созданием благоприятных условий для их интеллектуального, творческого и личностного роста. Творческий фестиваль-конкурс разбит на несколько этапов. Для участия 9 онлайн конкурсах, посвященных дням воинской славы, конкурсанты представляют свои видео материалы. По результатам каждого конкурса проводится отбор, определение победителей по номинациям и возрастным категориям. Участвуют как профессиональные, так и самодеятельные хоровые коллективы, вокальные ансамбли, исполнители сольных номеров и авторы исполнители. По итогам дистанционных конкурсов Проекта участники награждаются Дипломами: Гран-при; Лауреат I, II, III степени; Дипломант I, II, III степени; Дипломом участника. Предполагаемое количество награжденных за участие в конкурсах: 5000 участников, в том числе возрастной категории 6-35 лет 2500 участников. На второй очный этап приглашаются победители конкурсов Проекта в возрастной категории от 6 до 35 лет, занявшие только первые места и получившие гран-при, для участии в гала-концерте и церемонии награждения победителей. Общее количество отобранных для участия - 800 участников. Мероприятие проходит в Санкт-Петербурге в декабре 2022года. Издается рекламная продукция, готовятся награды, привлекаются партнеры, приглашаются медийные личности. Ориентировочное количество лауреатов - 120 участников. По результатам проекта, для лауреатов будет организован выпуск аудио и видео альбома, их тиражирование, оказана помощь в трудоустройстве и продвижении творчества, проведены благотворительные концерты, подготовлена гастрольная программа. В течение всего периода прохождения Проекта, будут организованы краткосрочные курсы по дополнительному образованию для детей и взрослых, с охватом около 1500 человек.

Цель

1. Воспитание в подрастающем поколении гордости за Российское оружие и вооруженные силы, путем привлечения их к изучению и исполнению произведений патриотической направленности.
2. Изучение истории развития дружественных и братских отношений, преемственности поколений, через исполнительское искусство
3. Популяризация идей и моральных принципов единой и целостной Руси, как субъекта духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина путем массового участия в творческом фестивале и создании молодежного кластера.

Задачи

1. Сохранить и развить лучшие традиции авторского, поэтического, вокального, музыкально-инструментального и исполнительского искусства.
2. Объединить творческие ресурсы региональных, межрегиональных, всероссийских и международных фестивалей и конкурсов, подобного рода, всех субъектов Российской Федерации.
3. Признать и поддержать талантливых авторов, поэтов и исполнителей, работающих в жанре народного творчества
4. Активизировать участие молодого поколения, в сфере патриотического и духовно-нравственного воспитания, на примере истории развития России
5. Создать благоприятный климат в организованных коллективах участников, и творческую атмосферу в среде молодежного кластера

Обоснование социальной значимости

Российское общество переживает сегодня период быстро меняющихся ценностей и общественных установок. Подмена жизненных ценностей, отсутствие надежных социальных ориентиров., навязывание бездуховности нашей молодежи, привело к кризису нравственных идеалов и смыслу целей. Многие отмечают существенное обеднение культурной среды, оказывающее отрицательное влияние на становление личности ребенка: вместо произведений истинного искусства ребенок зачастую потребляет продукты псевдокультуры, низкокачественную видео-, аудио-продукцию, комиксы и пр. Поэтому нам представляется особенно актуальной попытка использовать огромные возможности восприятия произведений искусства, являющихся духовным ресурсом сохранения и развития культуры нации. Приобщаясь к традиционной культуре, ребенок решает свои эмоциональные проблемы, учится влиять на других, развлекается, познает мир, себя и окружающих людей.
Творчество позволяет ребенку приобщиться к достижениям истории культуры, и через творческие процессы стать культурным человеком. Важную роль в развитии детского творчества играет сюжетно-ролевая игра. Для детей 8-15 лет – фольклорный репертуар и традиции, развивается самосознание, стремление к самооценке, к определению своего места в мире, собственной значимости. После 16 лет - это поиск нравственного идеала. Творческая активность подростков способствует их развитию через развитие творческого потенциала и формирование устойчивых мотивов творческой деятельности.
Создание ситуации успеха у ребенка в возрасте 6-17 лет -одно из приоритетов конкурса.
Важно привлечение внимания молодого поколения к исторически сложившимся отношениям между народами, как основой, сформировавшей культуру многоликой нашей страны, являющейся целостной системой мировоззренческих, морально-нравственных ориентиров, созидательных по своему характеру, в которой все проверено веками, сбалансировано историей. Таким образом, подросток не идет на улицу, на митинги, у него не возникает тяги к вредным привычкам, он не окружает себя гаджетами, потому что он занимается своим творческим развитием.
Подросток нуждается в духовном наставничестве – интенсивном взаимодействии с единомышленниками, творчеством, книгами, умеющими правильно сориентировать его по основным направлениям жизни. Им не хватает хороших менторов, образцов для подражания и героев. Наши дети питаются плохими образцами для подражания и впитывают развратные ценности тех "героев", изображаемых в средствах массовой информации. Нам нужно искать способы помочь подросткам, улучшая наши воспитательные навыки. Сотовые телефоны, компьютеры и другие гаджеты, с которыми они проводят время, не могут дать им необходимое воспитание. Лучше всего это сделает творчество в его разнообразии.например, благодаря проекту Танцы, очень многие подростки увлеклись этой темой.
А.Н. Леонтьев, изучая сущность творчества, в том числе детского, отмечал, что творчество – один из существенных показателей развития личности, а воображение – основа творческой деятельности. Наше общество нуждается в творческих личностях, благодаря которым совершаются научные открытия, создаются музыкальные и художественные произведения, совершается прорыв в различных отраслях производства.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети от 6 до 12 лет
2. Подростки от 12 до 19 лет
3. Молодежь от 20 до 35 дет