Проекты

Краткое описание

Программа "Окно возможностей" представляет собой уникальный проект, ориентированный на повышение компьютерной грамотности воспитанников Новодвинского дома-интерната для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии. В современном мире навыки работы с компьютером и доступ в интернет играют ключевую роль в интеграции индивидуума в общество. Для детей с ограниченными возможностями это становится еще более важным, поскольку умение обращаться с технологиями открывает перед ними новые перспективы в образовании и профессиональной сфере, включая возможность работы удаленно.

Целью программы является не только обучение детей навыкам работы с компьютером и интернетом, но и ознакомление их с интернет-порталами и сервисами. Специально разработанная учебная программа по компьютерной грамотности будет проводиться опытным преподавателем информатики из сторонней организации. С сентября 2024 года по май 2025 года планируется обучение 16 воспитанников, которых будут разделены на две группы по 8 человек.

Предполагаемые результаты внедрения программы включают в себя улучшение навыков работы с компьютером у детей с ограниченными возможностями, расширение их возможностей для обучения и саморазвития, а также улучшение коммуникативных навыков, что способствует социализации и развитию способности к взаимодействию. Кроме того, овладение цифровыми навыками и доступ к удаленной работе открывают новые перспективы для будущего трудоустройства и самореализации.

Проект "Окно возможностей" призван сделать цифровые технологии доступными для воспитанников дома-интерната, помогая им раскрыть свой потенциал и стать активными участниками современного общества. Компьютерный класс уже частично оборудован, что обеспечит эффективное проведение обучения и достижение поставленных целей.

Цель

1. Расширение возможностей познания внешнего мира и социальной адаптации у воспитанников Новодвинского дома-интерната для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии, через обучение компьютерной грамотности и освоения информационных технологий, а так же посредством формирования навыков доступа к коммуникационным ресурсам.

Задачи

1. Дообустроить и дооснастить компьютерный класс в Новодвинском детском доме-интернате для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии
2. Разработать специальную программу обучения детей с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения образовательного процесса
3. Реализация проекта "Окно возможностей"

Обоснование социальной значимости

Дети с инвалидностью, проживающие в Новодвинском детском доме-интернате для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии, сталкиваются с множеством преград в получении образования и вхождении в общество. В настоящее время существует огромное неравенство доступа к обучению компьютерной грамотности, что приводит к социальной изоляции и ограниченным возможностям общения и развития для этих детей.

В базисном учебном плане для детей с нарушениями в интеллектуальном развитии не предусмотрены учебные часы на формирование компьютерной грамотности обучающихся, что не соответствует требованиям современности. Необходимо развивать направление, в котором объектом изучения является информатика.

В Конституции РФ и Законе «Об образовании» сказано, что дети с проблемами в развитии имеют равные со всеми права на образование.


Всего в Новодвинском детском доме-интернате 146 воспитанников, из них 16 детей несмотря на нарушения имеют сохранный интеллект, что позволит им результативно пройти обучение в рамках проекта "Окно возможностей".
На данный момент воспитанники Новодвинского детского дома-интерната не имеют доступа к цифровым технологиям, так как это не входит в обязательную программу обучения.
В 2023 году в доме-интернате был отремонтирован и практически полностью оборудован компьютерный класс, но так как нет программы обучения и необходимых специалистов в штате дома-интерната, обучение там не проводится. и по факту зал просто стоит второй год.
По словам директора Новодвинского дома-интернат для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии : " Компьютерные технологии несут в себе мощный коррекционный потенциал, умелое использование которого в процессе коррекционного и развивающего обучения будет способствовать более успешной социализации и социальной адаптации ребенка", что еще раз подтверждает актуальность проекта.



Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
Дети с ограниченными возможностями здоровья-это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения . Компьютер значительно расширяет возможности усвоения учебной информации, позволяет усилить мотивацию ребенка, активизировать их познавательную деятельность, дает возможность формировать коммуникативную и информационную компетенции у обучающихся.

Современный мир невозможно представить без цифровых технологий, и дети с ограниченными возможностями здоровья должны иметь равные возможности для обучения и использования компьютерных навыков. Обучение компьютерной грамотности откроет перед ними возможности для общения и взаимодействия с другими людьми через интернет, что поможет им преодолеть социальную изоляцию. Кроме того, приобретение цифровых навыков даст им возможность в дальнейшем найти удаленную работу и стать полноценными участниками общества.

Проект "Окно возможностей" направлен на снижение социальной неравноправности, предоставляя детям с ограниченными возможностями здоровья ключевые навыки для успешной адаптации в современном мире. Важно, чтобы каждый ребенок имел доступ к обучению цифровым навыкам, и этот проект призван решить эту проблему, открывая для детей "Окно возможностей" в цифровом мире.


Материалы: письмо директора Новодвинского детского дома-интерната, статья

География проекта

Новодвинский детский дом-интернат для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии

Целевые группы

1. Воспитанники Новодвинского детского дома-интерната для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии с возможностью обучения