Проекты

Краткое описание

Фестиваль «Открывая, сферу возможностей»-это важное мероприятие поддержки не только для "особых" детей и их семей, но и площадка для сбора лучших инклюзивных коррекционных практик и методик, а также мотивационный стимул для профессиональной качественной работы педагогов, работающих с детьми с ОВЗ и профилактики профессионального выгорания специалистов, работающих в области специа-ной педагогики и психологии.Фестиваль -это целая инфраструктура поддержки и социальной адаптации через творчество детей с ОВЗ, проживающих на территории Брянской области. Он сможет объединить межведомственное взаимодействие спец-ов, работающих в сфере коррекции, инклюзивного обучения и реабилитации, как между собой, так и с семьями и с обществом. Фестиваль «Открывая, сферу возможностей» создаст сообщество людей, связанных так или иначе с тематикой "особых" детей и их семей. В конкурсную программу фестиваля войдут:1. Профессиональная номинация, сост из 2 направлений:1)Лучшая методическая инновационная или авторская разработка в сфере коррекционно-развивающего и инклюзивного обучения детей с ОВЗ и 2) «Калейдоскоп лучших практик коррекционно-развивающего и инклюзивного обучения». Лучшие коррекционные инновационные и авторские занятия по след. направлениям: логопедия, психология, дефектология, нейропсихология, двигательная коррекция или АФК, музыкальная терапия. 2. Детская номинация. Творческий конкурс для детей с ОВЗ, где они получат возможность продемонстрировать любой свой талант, которым обладают(поделки, и рисунки, танец, песня, стихотворение, и мн. др) . Участие в конкурсе могут принять дети с ОВЗ с любым диагнозом в возрасте от 1,5 лет до 18. Допускается и дистанционное участие в конкурсной программе.3. Родительская номинация «Супер мама» и «Супер отец», транслирующая лучший родительский опыт, который подарит всем участникам фестиваля веру и надежду, а также даст родителям мотивационный толчок и хороший пример. На протяжении всех 3 месяцев для семей, воспитывающих детей с ОВЗ, а также для педагогов, волонтеров и всех желающих будут работать консультационные пункты, где желающие получат ответы на все вопросы, касающиеся развития, обучения и воспитания.Формат проведения состоит из 2 этапов: подготовительный этап , где проводится сбор лучших профессиональных практик, родительского опыта и детского творчества их анализ, а также будет проводиться оценочная работа экспертов. На протяжении всего первого этапа будут работать консультационные пункты.Подготовка сборника «Лучших практик коррекционно-развивающего и инклюзивного обучения».Подготовка выставки творческих работ особых деток.Завершающий этап предполагает церемонию награждения победителей, выставку работ особенных детей, а также публикацию сборника«Лучших практик коррекционно-развивающего и инклюзивного обучения», распространение сборника.Фестиваль принесет не только радость детям и их семьям, но станет мощным толчком к развитию качественного коррекционного и инклюзивного обучения и распространению инноваций

Цель

1. Создать условия для повышения качества коррекционно-развивающего и инклюзивного обучения, раскрытия творческого потенциала «особых» детей и поддержки семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. 1. Подготовить фестиваль (распределить цели, задачи, запустить рекламу фестиваля)
2. 2. Собрать инновационные, авторские практики коррекционно-развивающего и инклюзивного обучения детей с ОВЗ и организовать экспертную оценку конкурсных работ.
3. 3. Собрать творческие работы детей с ОВЗ и организовать экспертную оценку конкурсных работ.
4. 4. Собрать лучший родительский опыт и организовать экспертную оценку для выявления интересного родительского опыта.
5. 5. Организовать работу консультационных пунктов по вопросам развития, обучения и воспитания особенных детей для специалистов, волонтеров, родителей, всех заинтересованных лиц.
6. 6. Закупить наградную продукцию и памятные призы.
7. 7. Провести Фестиваль «Открывая, сферу возможностей»
8. 8. Подготовить, опубликовать и распространить сборник «Лучших практик коррекционно-развивающего и инклюзивного обучения»
9. 9. Привлечь внимание общественности к проблемам «особенных» детей

Обоснование социальной значимости

Согласно данным статистики, в России с каждым годом возрастает число инвалидов. Если же брать во внимание детей, впервые признанных инвалидами по причинам болезней нервной системы, а также детей с психическими расстройствами и расстройствами ментальной сферы, то картина и вовсе удручающая. https://sakuramed.ru/obshie-stati/statistika-po-detyam-invalidam-v-rf
В Брянской области по данным сайта https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost?territory=undefined на 01.08.2020 г. численность инвалидов составляет 104925 человека, в том числе 4347детей. Соответственно растет и востребованность комплексной помощи таким детям. В нашем регионе комплексной помощью и поддержкой детей с ментальными расстройствами и их семей занимается не так много негосударственных организаций. Одной из них уже более 10 лет является АНО «Центр психологи и развития человека «Сфера». Представители комиссии Совета Федерации, посетив наш центр в июне 2019 года http://bryansk032.ru/?news=2708 , отметили высокий уровень коррекционной и реабилитационный работы организации и квалификации ее специалистов. АНО «Сфера» - это на сегодняшний день мощная база коррекционно-развивающих технологий с использованием самых современных отечественных и зарубежных методик. Наш комплекс аппаратной коррекции соответствует мировым стандартам. Курсы реабилитации и коррекционно –развивающих занятий проходят дети и взрослые не только из Брянска и Брянской области, но и из других регионов России.
Очевидно, что «особенный» ребенок, независимо от характера и сроков его заболевания или травмы, изменяет весь ход жизни семьи. Признание у ребёнка дефектов развития почти всегда меняет психологический климат семьи, супружеские отношения. Родители ребенка, столкнувшись в своей жизни с подобной ситуацией, испытывают множество трудностей. Это подтверждено и нашими собственными исследованиями. В 2018-19 гг. АНО «Центр психологии и развития человека «Сфера» провела среди родителей анкетирование и опрос. В 2018 г. приняло участие 350, а в 2019 - 430 родителей, воспитывающих детей с особенностями развития и поведения. Исследования проведены на момент первичного обращения за психологической помощью и психолого- педагогической коррекцией. У большинства опрошенных высокий уровень тревожности и стресса, выявлена глубокая нескомпенсированная психотравма. Более чем у 90% семей с рождением «особенного» ребёнка кардинально изменилась жизнь и им пришлось отказаться от собственной реализации. Большинство ушли с любимой работы, отказались от общения с кругом близких людей и друзей, от личностной реализации, любимого хобби и привычного образа жизни. Многие семьи или развелись, или близки к разводу. Ситуация явно не стала лучше в сложившихся условиях пандемии. Мы должны сделать все от нас зависящее, чтобы самые уязвимые семьи, воспитывающие детей с особенностями развития и поведения, могли получать помощь, поддержку и почувствовать счастье и радость жизни!

География проекта

Брянская область

Целевые группы

1. Целевой группой проекта являются дети с ОВЗ от 1,5 лет и до 18 лет
2. Родители , воспитывающие детей с ОВЗ
3. Специалисты, волонтеры, сотрудники НКО и все заинтересованные лица