Проекты

Краткое описание

Проект "Земская астрономия 2.0" является развитием ранее реализованного проекта по приобщению учащихся к естественным наукам, привитию интереса среди детей и подростков к предмету «Астрономия» в школах сельского типа Волгоградской области. В данном проекте география мероприятий расширена и с формата закрытых мероприятий в сельских школах предлагается перейти к формату открытых мероприятий фестивального характера с проведением бесплатных лекционно-практических мероприятий на площадках партнеров в населенных пунктах Волгоградской области.

Проект реализуется в различных муниципальных районах Волгоградской области, таких как Среднеахтубинский, Городищенский, Николаевский, Дубовский, Ленинский и пр., а также городских округах Волжский, Михайловка, Камышин.

Проект включает проведение лекционных занятий по астрономии с использованием оборудования передвижного (мобильного) цифрового планетария, практических интерактивных занятий, мастер-классов и наблюдений в телескопы (мобильная обсерватория), постерных выставок. В качестве мест проведения таких мероприятий выступают площадки партнеров проекта, которыми могут выступать муниципалитеты, дома культуры, дворцы творчества, детско-юношеские центры, клубы, музеи, парки и пр.

По договоренности на площадках партнеров организуются бесплатные открытые мероприятия астрономического характера. В холодное время года надувной купол мобильного планетария с проекционным оборудованием устанавливается в помещениях. В планетарии демонстрируются полнокупольные программы как по астрономии, так и по другим естественным наукам, рассчитанные на школьную аудиторию разных возрастов. В теплое время года планетарий устанавливается под открытым небом. Также при благоприятных погодных условиях на площадках устанавливается «мобильная обсерватория», состоящая из комплекса телескопов. В дневное время телескопы настраиваются для слежения за Солнцем, и посетители наблюдают его активность (солнечные пятна, протуберанцы). В вечернее время проводятся экскурсии по звездному небу с наблюдениями за ночными светилами (Луна, планеты, звездные скопления и пр.).

Проводимые мероприятия освещаются в местных СМИ и социальных сетях публикациями анонсов и объявлений. Через управления образования муниципальных районов оповещаются общеобразовательные учреждения, учащиеся которых в свободное от учебы время посещают мероприятия.
В результате реализации проекта более 2000 детей и подростков смогут повысить астрономическую грамотность, расширить знания о Солнечной системе и Вселенной, проявить интерес к продолжению изучения естественных наук.

Цель

1. Привитие интереса среди детей и подростков к естественным и инженерно-техническим наукам, в первую очередь астрономии, повышение астрономической грамотности, профориентационная работа, распространение информации о научно-технических достижениях, настрой на выбор школьниками естественнонаучных предметов при сдаче ЕГЭ, увеличение числа абитуриентов, поступающих на естественнонаучные и технические факультеты региональных вузов. Пропаганда и популяризация достижений астрономии и космонавтики путем проведения комплекса бесплатных мероприятий в населенных пунктах Волгоградской области.

Задачи

1. Закупка необходимого оборудования и привлечение интереса к проекту через социальные сети и СМИ
2. Поиск партнеров и заключение соглашений на проведение на их площадках открытых бесплатных мероприятий астрономической направленности
3. Подготовка и проведение открытых бесплатных мероприятий астрономического характера на площадках партнеров, включающих проведение сеансов-лекций в цифровом мобильном планетарии и мастер-классов по наблюдениям в телескопы
4. Анкетирование педагогов и учащихся для оценки уровня мотивации. Анализ результативности проекта

Обоснование социальной значимости

С момента выхода приказа Министерства образования и науки РФ № 506 от 7.06.2017 г., который вернул предмет "Астрономия" в школьный курс, до приказа Минпросвещения № 732 от 12.08.2022, исключившего его из перечня обязательных учебных предметов, прошло всего 5 лет. И на сегодняшний день опять складывается ситуация, в которой предмет «Астрономия» снова может быть предан забвению.

Астрономия – это область науки, развитие которой немыслимо без применения передовых цифровых технологий и использования наработок в математике и физики. Астрономия является базовой наукой для таких перспективных инженерно-технических и научных направлений, как астрофизика, астробиология, космическая робототехника и мехатроника. В космической отрасли, где Россия остается в числе лидеров только благодаря наработкам предыдущих десятилетий, в дальнейшем может потерять лидирующее место, если не позаботится о «взращивании» профессиональных кадров, способных поддержать конкуренцию страны в глобальном развитии в этой отрасли. Чтобы этого добиться необходимо уже сейчас начинать с развития интереса у детей к астрономии, настраивать школьников на выбор естественно-научных предметов при сдаче ЕГЭ и увеличение числа абитуриентов, поступающих на естественно-научные и технические факультеты региональных вузов.

Уровень знаний по астрономии современных школьников, как правило, чрезвычайно низкий, особенно за пределами областных центров. Проводимые нами ежегодно тестирования среди школьников г. Волжского показывают, что даже при помощи сети интернет большинству учащихся сложно ответить на половину из предлагаемых вопросов. Подобные исследования, проводимые в других регионах, показывают схожую проблематику, которая говорит о низкой астрономической грамотности (к примеру, анкетирование АНО "Центр молодежного инновационного творчества "Юный техник" г. Псков, http://ano.ut60.ru/2022/03/01/rezultaty-astronomicheskogo-oprosa/).

Не имея возможности посещать планетарий и уж тем более приобретать дорогостоящее астрономическое оборудование, участие в астрономических мероприятиях – важное культурное событие для школьников и взрослых, живущих в малых городах и сельской местности. Для многих детей такой астрономический праздник может стать поворотным моментом в жизни, поскольку их интерес к науке получит мощную поддержку. Важным фактором станет и изменение отношения к науке: от чего-то далекого и непонятного к интересному, важному и нужному.

Заинтересовать подрастающее поколение, и как следствие повысить астрономическую грамотность можно, если использовать в процессе инновационные подходы. Принцип "Обучение через впечатление", присущий занятиям в планетарии и обсерватории, гарантированно дает возможность реализовать у подрастающего поколения стремление к получению знаний о Вселенной, космосе и космонавтике, ориентировать на получение образования в этой сфере.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки - учащиеся 1-11 классов общеобразовательных учреждений Волгоградской области