Проекты

Краткое описание

Пермская городская школьная газета "Перемена-Пермь" - независимое издание, созданное в декабре 2011 г. пермским журналистом Натальей Хановой. Сначала издание было учебной газетой школы юных журналистов Орджоникидзевского района г. Перми, затем стало городской школьной газетой. Сегодня СМИ имеет собственный штат, на базе редакции создана дочерняя компания - АНО "Центр проектов "Сотрудничество". Это позволяет редакции участвовать в грантах и получать целевое финансирование на развитие проекта. Газета выходит дважды в месяц тиражом 10 000 экземпляров и распространяется по всем школам Перми. Авторами в издании выступают юнкоры.
Проект "Пермская городская школьная газета "Перемена-Пермь", подаваемый на конкурс президентских грантов, позволит решить ряд стратегических задач для развития издания, которые назрели за годы работы редакции и требуют дополнительной поддержки.
Проект будет включать сразу несколько направлений:
1. Создание условий для занятий журналистикой 200 школьникам из 10 школ г. Перми и Пермского края, включая две школы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Эти команды (по 20 детей в каждой) будут еженедельно посещать двухчасовое занятие по журналистике, встроенное в их расписание и согласованное с администрацией школ и родителями. Помимо занятий, учащиеся будут участвовать в проведении медиадискуссий и пресс-конференций. Лучшие тексты детей будут опубликованы в ежемесячном специальном номере газеты "Перемена-Пермь". Все тексты юнкоров будут опубликованы на сайте издания.
2. Создание нового сайта газеты "Перемена-Пермь" с учетом пожеланий детей, родителей и педагогов (читательской аудитории). Сайт будет содержать разделы: школы Перми, навигатор по детству (объясняющая журналистика в сфере услуг для детей "как выбрать велосипед","как найти секцию дзюдо возле дома" и т.д.), статьи (материалы об образовании, жизни пермских школ), проекты (материалы на темы, поднимаемые юнкорами), новости школьного образования и обучающие материалы по журналистике. После запуска новой версии сайт будет работать как самостоятельное интернет-СМИ.
3. Проведение тематических медиасобытий дадут юнкорам уникальную возможность задать вопросы интересующим их спикерам, пройти журналистскую практику ведения мероприятий, подготовки итоговых материалов (видео и печатных). Данные материалы также войдут в ежемесячный номер издания.
4. Выпуск газеты "Перемена-Пермь" в ежемесячном формате, содержащей исключительно материалы, подготовленные в рамках реализации проекта (статьи участников школ юного журналиста, статьи по направлению "социальная журналистика", освещение медиасобытий). На первой полосе каждого издания будет размещена история школьника, собраны материалы с ответами на вопросы, волнующие юнкоров. Одна полоса будет посвящена рубрикам "Слово педагогам" и "Родительский взгляд".
Проект позволит поднять газету "Перемена-Пермь" на новый уровень, обеспечив новой командой юнкоров, создав современный интернет-ресурс.

Цель

1. Развитие юнкоровского движения в г. Перми и создание для юных авторов интернет-ресурса для публикации информационных и аналитических материалов.

Задачи

1. Запуск и организация работы "Школ юного журналиста" от редакции газеты "Перемена-Пермь" (проект "Маленькая редакция") в 10 опорных школах Перми и Пермского края
2. Разработать и создать новый сайт газеты "Перемена-Пермь"
3. Организация и проведение тематических медиасобытий и пресс-конференций с последующим освещением их в газете "Перемена-Пермь", в социальных сетях, изданиях и создание роликом для канала на YouTube
4. Выпуск газеты с материалами "Маленьких редакций", медиасобытий, пресс-конференций, социальными статьями
5. Проведение торжественной церемонии закрытия сессии "Перемена-Пермь": перезагрузка".

Обоснование социальной значимости

Юношеская журналистика - уникальный ресурс, позволяющий достигать сразу несколько целей: повышать коммуникативные навыки обучающихся, их информационную грамотность, прививать любовь к слову и чтению, культурные и нравственные ценности, любовь к малой Родине, реализовывать исследовательские проекты и создавать информационное поле, в котором юнкору (юному корреспонденту) дается возможность говорить и быть услышанным.
Школа - то место, где ребенок проводит большую часть своего времени. Здесь формируется его личность, нравственные ценности, происходит профориентация. Распространение цифрового образования в школе ставит перед педагогами новые вопросы. Сейчас как никогда ранее важно формировать у учащихся умение работать со словом в цифровой среде (как говорят журналисты, "кислотной" среде, где происходит постоянная борьба за внимание читателя). Многие школьники публикуя посты в соцсетях, выступают гражданскими журналистами. При этом качество и информационная повестка этих постов оставляет желать лучшего.
Редакция пермской школьной газеты "Перемена-Пермь" уже 7 лет создает нишевое СМИ в области школьного образования. Авторами текстов выступают юнкоры. В течение учебного года газета инициирует десятки проектов с участием около 3000 учащихся и 150 педагогов. Сотрудники газеты занимаются с юными журналистами бесплатно на базе редакции.
Проект "Перемена-Пермь: перезагрузка" придаст этой работе больше перспектив и улучшит ресурс, на который опирается редакция. Так, сайт peremena-perm.ru, созданный для размещения материалов, опубликованных в печатной версии издания, станет самостоятельным интернет-изданием со своим контентом и информационной повесткой. Расширится проект "Маленькая редакция", который позволяет на базе школ преподавать журналистику учащимся и включать их в жизнь редакции. Медиадискуссии и пресс-конференции будут проводиться на систематической основе, а закупленное оборудование (камера, ноутбуки, микрофоны) позволят создать мобильную редакцию, которую можно будет разворачивать на месте события или для проведения занятий в школах для детей с ограниченными возможностями здоровья. Проект укрепит позиции школьной газеты "Перемена-Пермь" в образовательном сообществе, так как по итогам каждого месяца его реализации будут выходить спецвыпуски газеты с контентом, подготовленным новыми юнкорами, и освещаться медиасобытия. Реализация проекта позволит сформировать у учащихся медиаграмотность и повысить ответственность за публикуемую информацию.

География проекта

Город Пермь, Пермский край

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Директора школ, учителя, родители учащихся