Проекты

Краткое описание

Проект предполагает проведение фестиваля, представляющего собой интерактивные площадки по различным направлениям развития способностей детей.
Целевая аудитория фестиваля - родители с детьми дошкольного и школьного возраста.
Концепция фестиваля предполагает погружение ребенка в различные среды: творческую, интеллектуальную, спортивную, техническую, с тем, чтобы родители и специалисты смогли понять склонность ребенка к тому или иному виду деятельности, получили рекомендации по развитию выявленных способностей.
На фестивале будут представлены площадки: роботототехника; программы по развитию памяти, скорочтения; языковые курсы; научная техническая мастерская; творческие лаборатории (рисование, резка по дереву, танцы, театральные и музыкальные студии, изготовление игрушек); спортивные школы.
Будет работать консультационный психологический и педагогический пункты, где родители могут получить рекомендации по мотивированию детей к саморазвитию, поддержке из талантов и способностей в школе и в семье.
Каждому родителю будет выдаваться буклет с кратким описанием площадок и контактной информацией о школах и центрах - участниках проекта. И краткими педагогическими рекомендациями. Каждый ребенок, прошедший все интерактивные площадки, получает приз.
На фестивале также будут организованы развлекательные и релакс-зоны, где ребенок и родители смогут передохнуть.

Цель

1. Выявление способностей детей, с целью последующего их развития.
2. Информирование родителей детей о способах поддержания высокой мотивации ребенка к развитию и помощь в подборе учреждений.

Задачи

1. Набор участников проекта
2. Информационная кампания о проекте.
3. Подвести итоги проекта.
4. Подготовка концепции фестиваля
5. Проведение фестиваля

Обоснование социальной значимости

Ребенку, не заинтересованному в обучении, очень сложно получить знания и суметь их применить на практике. Отсутствие мотивации к обучению часто ведет к стойкой неуспеваемости и интеллектуальной пассивности. Неуспеваемость, в свою очередь, ведет к отклонениям в поведении.
Одна из основных проблем современной педагогики – отсутствие желания и интереса детей учиться, получать знания. У одних детей мотивация у к учебному процессу исчезает, не успев появиться, у других – по разным причинам утрачивается со временем.
заинтересованный родитель и педагог, поняв механизмы и применив на практике полученную информацию, сможет сформировать у школьника желание учиться. Ведь только имея мотивацию к обучению и развитию, ребенок сможет вырасти целеустремленным человеком, способным на ответственные решения.

География проекта

г. Липецк

Целевые группы

1. Дети и подростки