Проекты

Краткое описание

В проекте помощь получат 100 женщин (матерей), воспитывающих ребенка-инвалида и ребенка с ОВЗ, с различными двигательными и ментальными нарушениями, в целях восстановления психологического и физического здоровья женщин, активации их внутренних ресурсов в условиях трудной жизненной ситуации.
Каждой маме будет оказан комплекс услуг по следующим маршрутам:
1."Медицинский" (оздоровление): кислородный коктейль, галотерапия (соляная пещера), ароматерапия; сауна; кедровая фитобочка; гидро- и бальнеотерапия (лечебные ванны, душ Шарко, подводный душ-массаж, вихревые ванны); аппаратная физиотерапия (по показаниям может быть оказана: ТЭС-терапия, магнитотерапия, амплипульстерапия, хромосветотерапия, дарсонваль).
2."Психологический" (профилактика стресса) индивидуальные психотерапевтические консультации, тренинги, посещение комнаты психол.разгрузки, для снижения эмоционального напряжения, мобилизации внутренних ресурсов.
Обучающие мероприятия по вопросам реабилитации и взаимодействия с ребенком в домашних условиях, консультации специалистов по вопросам развития ребенка (психолог, логопед).
3."Социальный" - проведение мастер-классов по макияжу, уходом за кожей и лечебной гимнастике, проведение лекций по правильному питанию, организация досуга для мам (походы в театр, цирк, арт-студий, концертов классической музыки, термальных комплексов, участие в фотосессиях) и пр.
Во время оказания маме медицинской и психологической помощи с ребенком будут проводить занятия психологи, логопеды, социальные педагоги.
Будет организованно распространение опыта реализации проекта, через проведение итогового мероприятия - семинара для сотрудников благотворительных фондов, муниципальных учреждений города, которые оказывают услуги семьям с детьми с ограниченными возможностями, где будут продемонстрированы методы и приемы работы проекта, итоговые результаты, отзывы участников проекта. В мероприятии примут участие не менее 50 человек, которые получат готовый алгоритм, оказания помощи женщинам (матерям) апробированный на 100 благополучателях.
В результате оказания комплексов услуг мы ожидаем у женщин положительные психологические эффекты: улучшение психоэмоционального состояния; повышение жизнерадостности, мобилизация внутренних ресурсов. Оказанная образовательная помощь от специалистов (обучающие группы и консультации) активизируют реабилитационный потенциал родителей.
Медицинские эффекты: улучшение самочувствия, уменьшение или отсутствие жалоб на здоровье в сравнении с состоянием на момент поступления, коррекция соматического здоровья (уменьшение хронического болевого синдрома при наличии, увеличение объема движений в суставах, позвоночнике, стабилизацию нервно-психического состояния; укрепление иммунитета; предупреждение прогрессирования заболеваний, за счет улучшения показателей функционального состояния органов и систем организма.

Цель

1. Создание условий для восстановления физического и психологического здоровья женщин, воспитывающих ребенка-инвалида и ребенка с ОВЗ с различными двигательными нарушениями, мобилизация их внутренних ресурсов в условиях трудной жизненной ситуации, посредством оказания им психологической, медицинской и социальной помощи.

Задачи

1. Разработка, внедрение и апробация программ медицинской, психологической и социальной помощи женщинам (100 человек), воспитывающим ребенка с различными двигательными и ментальными нарушениями .
2. Организовать занятость детей с различными двигательными и ментальными нарушениями (не менее 100 человек), Присмотр и проведение коррекционно-развивающих занятий с ребенком во время, получения женщиной психологической и медицинской помощи.
3. Привлечь внимание к программе помощи женщинам, реализуемой в проекте. Осветить информацию о ходе выполнения проекта, его мероприятиях, достижениях, на интернет-ресурсах. Провести итоговое мероприятие по проекту.

Обоснование социальной значимости

По данным Пенсионного фонда РФ в г. Новосибирске проживает более 5 000,00 семей воспитывающих ребенка-инвалида, ребенка с ОВЗ. Более 70% детей имеют двигательные нарушения, и требуют физической поддержки родителей для передвижения.

Жизнь семьи, в которой появляется ребенок с инвалидностью, меняется кардинальным образом — прежде всего для родителей. Основная психологическая нагрузка в таких семьях, как правило, ложится на мать, она находится в одной энергосистеме с особенным ребенком. Страх за ребенка, за его здоровье и развитие, зачастую незнание как правильно выстраивать реабилитационные процессы ребенка, организовывать развивающее пространство в домашних условиях, постоянное психологическое напряжение, приводят к хроническому стрессу и эмоциональному выгоранию. Для воспитания и ухода за таким ребенком требуются колоссальные психологические и физические ресурсы матери, гораздо большие, чем для воспитания здорового ребенка. Это приводит к истощению ее как психологического, так и физического здоровья. Поэтому она в большей мере подвержена депрессивным и невротическим состояниям и соответственно нуждается в особом внимании и помощи. Стресс и физические нагрузки, связанные с постоянным оказанием помощи своему ребенку в передвижении, приводят к развитию психосоматических расстройств, возникновению хронических заболеваний. Особенно часто встречаются заболевания позвоночника и суставов, соматические нарушения. Нестабильное психическое состояние оказывает негативное влияние на качество реабилитации особенного ребенка.

Таким образом, у этих мам образуется замкнутый круг между их физическим здоровьем и психологическим состоянием. В результате значительно понижается ее ресурсность в отношении к своему ребенку, который практически неотделим от мамы в психоэмоциональном плане. Стабилизировать психоэмоциональный и соматический фон матери — это значит, дать дополнительный ресурс и толчок дальнейшему развитию ребенка с тяжелой инвалидностью.
Нужна ли помощь такой матери? Однозначно-да!
Как укрепить ее силы? Улучшить ее психологическое состояние? Как улучшить ее психосоматическое и физическое здоровье, если у матери нет возможности «выйти из дома», так как ребенок нуждается в постоянном присутствии матери. Нет возможности поправить свое здоровье, посетить психолога. Один из способов осуществить «перезагрузку» для мамы особого ребенка, возможен в условиях комплексной помощи, где маме будет представлена как психологическая, так и медицинская помощь, а во время оказания поддержки матери, с детьми могут быть специалисты, проводя развивающие занятия.

География проекта

г.Новосибирск

Целевые группы

1. Женщины (матери), воспитывающие ребенка-инвалида, ребенка с ОВЗ с различными двигательными и ментальными нарушениями
2. Дети-инвалиды, дети с ОВЗ, с различными двигательными и ментальными нарушениями в возрасте от 3 до 18 лет