Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание повышенной экологической ответственности в Прибайкалье. Основная идея–ввести в жизнь философию заботы о природе и минимизации наносимого вреда во все сферы жизни человека. «Вмонтировать» экопривычки в жизнь посредством создания определенной среды, где возможно реализовать свою потребность вести экологичный образ жизни.
Идеи проекта реализуются за счет работы по направлениям:
1. Конкурс на получение «Знака экологической культуры» (в России на 01.02.20 такого проекта нет), в положении о знаке включены пункты по экологизации производства и формированию экокультуры для юридических лиц. Создание пилотных 8 модельных территорий (учебные заведения, госучреждения, коммерческие/некоммерческие предприятия) в Иркутской обл. и Бурятии, опыт которых будет тиражироваться. Во всех модельных территориях будет введен раздельный сбор отходов в партнерстве с региональным оператором по обращению с отходами.
2. Проведение в программе «Экокультура» уроков, акций в школах Иркутской обл., а также г.Улан-Удэ с целью формирования экопривычек в области обращения с твердыми коммунальными отходами, животными (дикими, домашними). Проект в партнерстве с департаментом городской среды администрации г. Иркутска и Министерством природных ресурсов и экологии Иркутской области. Вовлеченность более 12 000 учащихся, без учета состава семьи каждого.
3. Проведение регулярных на территории области конкурсов, акций по сбору вторсырья («Скажи мусору Нет!», #мусоруКрышка) и традиционных посадок деревьев не только в г.Иркутске, но и в других муниципалитетах области (акция «Посади дерево – подари планете жизнь»). Вовлеченность – всё население Иркутской области посредством взаимодействия в крупных торговых сетях, проведение акций в поселениях; учащиеся, студенты учебных забедений Иркутской области посредством участия в конкурсах.
4. Проведение международного конкурса «Минута для будущего» по созданию экологических видеороликов и регионального конкурса «Минута для будущего.СМИ» по распространению материалов об экопривычках. Вовлеченность творческих людей разных стран (минимум 6) в популяризацию идей экологичного образа жизни. Создание банка видеороликов и бесплатная трансляция материалов во всех существующих ресурсах (кинотеатры, интернет и проч.). Привлечение медиаличностей для широкой трансляции идей экологичной жизни.
5. Создание подпроекта «Экоаудит» для консультации в вопросах экологизации деятельности учреждений, в т.ч. создание чек-листа экологичности мероприятия (отказ от одноразовой продукции, способы компенсации углеродного следа и т.д.)
Важно вовлечь в изменения образа жизни в сторону её экологичности не менее 30 000 человек за время реализации проекта, что составляет 5% населения Иркутской области и тиражировать опыт за её пределами в г.Улан-Удэ (Бурятия), так как именно эти байкальские территории требуют повышенной ответственности перед достоянием человечества – озером Байкал.
6. Создание собственного экоканала "Подари Планете Жизнь" на YouToube.

Цель

1. Создать условия для повышения уровня экологической культуры населения Иркутской области через увеличение процента вовлеченности населения (до 5% населения Иркутской области-30000 человек) в природоохранную деятельность по разным направлениям.

Задачи

1. Осуществление экологического воспитания как части дополнительного образования и вовлечение талантливых детей, молодежи в процесс нахождения путей решения экологических проблем
2. Оказание признания добровольцам, организациям, активно участвующим в экологическом просвещении и на своём примере демонстрирующим экологичный образ жизни, экологическую ответственность
3. Создание банка эколого-социальных коротких видеороликов для бесплатной трансляции в любых информационных ресурсах
4. Популяризация в обществе идей формирования новой экологической культуры через экопривычки и трансляцию позитивного опыта реализации экологических проектов
5. Введение понятия экологичности в практику организации и проведения массовых мерпориятий (городских праздников, конференций, форумов и т.д.)
6. Повышение мотивации организаций в перестройке рабочих процессов путем введения специального знака, присуждаемого за экологичный подход
7. Формирование экологичного подхода в вопросе организации рабочего процесса в различных учреждениях через создание модельных территорий на базе учебных, государственных, коммерческих, некоммерческих учреждений
8. Создание условий для формирования семейных традиций экологической культуры
9. Вовлечение в экологические проекты муниципальные образования, особенно из числа близко расположенных к оз.Байкал
10. Увеличение количества постояннодействующих экологических акций, мероприятий в г. Иркутске
11. Создание просветительских материалов для дистанционного распространения и использования в экологическом просвещении
12. Тиражирование опыта данного проекта в других регионах РФ и за её пределами

Обоснование социальной значимости

1. В Иркутской области, как и в России, низкий уровень экологической культуры населения, несмотря на растущее признание ценности экологичного поведения.
Население понимает значение экологии, однако не видит прямой связи между своим поведением, привычками и состоянием окружающей среды.
Согласно данным опросов, проводимых летом 2019 г. экологическим патрулем фонда на Байкале среди жителей Иркутской области (3435 респондентов), не менее 74% готовы к раздельному сбору отходов у себя дома, однако фактически это делает лишь 1,8%. Низкий результат связан как со слабой инфраструктурной развитостью сети приема вторсырья, так и с поведенческой пассивностью граждан. Переход от ценностного признания к регулярной поведенческой активности строится на формировании не только мотивации, но и навыков.
- Статистика уровня экокультуры жителей России подтверждает выводы.
Согласно данным ВЦИОМ (январь 2019), заменяет ПЭТ пакеты на бумажные и тканевые сумки – 16%, сдает опасный мусор в специальные пункты приема лишь 23%.
В опросах лета 2018 года экологическую ситуацию в своем населенном пункте как неблагоприятную оценивает 49% граждан, близкую к катастрофической 9%. О низкой поведенческой активности жителей говорит и тот факт, что, согласно опросу, лишь 15% граждан были готовы нести ответственность за экологическую обстановку в своем населенном пункте, большинство считало, что экология – это зона ответственности власти: местной (29%) и региональной (23%). Более того, 61% опрошенных считали, что своими действиями не смогут повлиять на экологическую обстановку в своем населенном пункте. Низкая ответственность и слабое понимание роли каждого человека в общих экологических проблемах – свидетельство низкой экологической культуры и, как следствие, отсутствия экопривычек.
По данным ВЦИОМ (лето 2019 года), 70% считают, что отказ от пластиковых пакетов уменьшит количество мусора и улучшит экологическую обстановку. Однако не использует пакет лишь 2% и те же 2% готовы реальным делом помогать природе (сажать деревья, разделять мусор и др.)
2. Современная ситуация в Прибайкальском регионе не отличается от общей. Пагубное воздействие усугубляется еще и ростом туристического потока, растущего на Байкале - объекте Всемирного природного наследия ЮНЕСКО(увеличение ежегодно на 18% - данные Агенства по туризму Иркутской области).
-По данным научно-мониторинговой экспедиции "Компас Байкала" в 2019 году на территории 110 км береговой линии обнаружено 6 стихийных свалок, 250 кг пластиковых сетей (запрет на рыбную ловлю на Байкале с 2018г), что по отношению к такой же экспедиции в 2018 году на 20% больше.
-При конкурсном предложении об установки площадок для раздельного сбора в г.Иркутске 2019 г., только 3 управляющие компании выразили своё согласие действиями. После установки контейнеров для раздельного сбора отходов в жилых кварталах вывоз отходов на переработку стал невозможен без сортировки. Население (семьи и проч.) не готово совершать регулярные простые действия по сортировке дома. Успешный опыт лишь в закрытых небольших товариществах собственников жилья. (данные регионального оператора по обращению отходов "Юг" - РТ НЭО Иркутск).
3. На экоакциях наблюдается устойчивый рост участников, однако всего ок.2% жителей (данные фонда).
4. Существующее экологическое просвещение в учебных заведениях не дает больших результатов, так как часто оторвано от практики. Уроки по экологическому просвещению не входят в обязательную учебную программу, нет преподавателей экологии. Недостаточно постоянно действующих мероприятий, способствующих формированию устойчивых традиций и экологических навыков.
5. Среди молодежи более всего продвигаются коммерческие, научные и др. проекты (пример с Молодежного форума Байкал: участников, представляющих коммерческие, научные, национальные и проч. проекты составляют более 85%, а экологические - менее 15% (по данным эксперта и ментора Молодежного форума "Байкал" в течение 3-х лет Еремеевой Н.С.). Несмотря на то, что проблемы экологии сейчас наиболее остры, как проблемы здоровья всей экосистемы планеты.
6. По данным Института Франции (2019 год, церемония вручения международной экологической премии Ив Роше) в мире более 50% лесов уничтожено, а все сельскохозяйственные земли обладают высокой степенью токсичности и непригодны для выращивания экологически чистых продуктов, землям необходима реабилитация, а самый простой способ - восстановление лесных фондов. Вместе с этим в России рубки лесов и использование старых технологий выращивания являются приоритетными по отношению к ресурсосберегающим и экологичным технологиям. Поэтому необходим комплекс традиционных меропритияй для семей, учащихся, трудовых коллективов, позволяющих изменить существующих потребительский спрос.
7. При большой популярности кинематографического искусства коротких видео роликов на экотему крайне мало и в большинстве они затрагивают не проблемы, а следствия и не являются воспитательными. Требуются мероприятия, стимулирующие творческий потенциал.

География проекта

Место проведения - Иркутская область, Бурятия. Участники - без ограничений.

Целевые группы

1. Дети, проживающие в Иркутской области и обучающиеся в 5-11 классах
2. Дети, проживающие в Иркутской области обучающиеся в 1-4 классах
3. Молодежь 14-35 лет с активной жизненной позицией, проживающие в Иркутской области
4. Молодые семьи с детьми, проживающие в Иркутской области
5. Коллективы организаций, предприятий Иркутской области с социальной ответственностью
6. Творческий потенциал России и зарубежья, заинтересованные в использовании своих навыков в экологическом просвещении
7. Блогеры/влогеры/журналистское сообществ/организации средств массовой информации, проживающие/ведущие свою деятельность в Иркутской области
8. СМИ России и Зарубежья, ведущие экологическое просвещение, готовые использовать видеоматериалы конкурсов проекта.