Проекты

Краткое описание

Суть нашего проекта заключается в проведении с 20 по 24 июля 2020 года регионального форума молодых патриотов «Память и Слава» (далее – Форум) на базе детского оздоровительного лагеря «Заря» Кореневского района Курской области в рамках празднования 75-летия Победы в ВОВ 41-45 гг.

Запланированный Форум представляет собой смену 5-дневного интенсивного патриотического лагеря с участием 280 детей и подростков возрастом 12-17 лет – членов 40 детских объединений и молодёжных клубов, военно-патриотических клубов, отрядов кадет и юнармейцев из г. Курска и Курской области при организационной поддержке 30 членов дирекции Форума. Участниками Форума станут отобранные по итогам краеведческого исторического конкурса «РОСПАТРИОТ» делегаты детско-молодёжных объединений (по 5-7 чел.), работающих по нашей программе и вошедших в 2020 году в Реестр детско-молодёжных объединений КРОО «Объединённый центр «МОНОЛИТ».

Механизм реализации программы Форума предполагает распределение и работу участников по 7 патриотическим тематическим фронтам: «Культурный», «Здоровый», «Народный», «Исторический», «Добровольческий», «Политический» и «Медиа». В 1 день работы Форума проходит торжественное открытие и презентация фронтов, после чего делегаты 40 детско-молодёжных объединений расходятся по представителю в один из понравившихся фронтов. Каждый фронт курируют 3 инструктора-педагога педотряда «Мастер» им. С.А. Шмакова ОЦ «МОНОЛИТ», отвечая за содержание деятельности и координацию действий с ответственными кураторами – членами дирекции Форума. 2-4 день каждый Фронт работает по своей тематической программе, согласно предложенным целям, технологиям с обязательным итоговым контрольным патриотическим продуктом. В течение этих дней проходят несколько сквозных событий, собирающих бойцов всех фронтов вместе. В 4 день каждый фронт представляет свой продукт деятельности в формате мероприятия, акции и т.п. на всеобщее обозрение. Каждый фронт будет иметь как собственную внутреннюю, так и межфронтовую рейтинговую систему. В 5 день деятельность фронтов прекращается и они расформировываются, а делегаты детско-молодёжных объединений возвращаются в свои первоначальные команды для подготовки финального события. Главным мероприятием Форума становится разработка и презентация программы патриотической деятельности детского-молодежного объединения на новый учебный год. Все это они делают под руководством своих педагогов-инструкторов, а защиту программ – с обязательным участием экспертов, связанных с гражданско-патриотической тематикой. В 5 день пройдёт награждение отличившихся фронтов и наиболее ярких программ.
Результатами проведения Форума станет разработка современных форм и методов патриотического воспитания молодёжи, апробирование и внедрение их в программы деятельности молодёжных клубов и детских объединений общего и дополнительного образования города Курска и Курской области, а также сохранение исторической памяти через воспитание патриотизма у прямых и опосредованных участников Форума.

Цель

1. Сохранение исторической памяти через воспитание патриотизма у прямых и опосредованных участников Форума
2. Разработка, апробирование и внедрение современных форм и методов патриотического воспитания молодёжи в программы деятельности молодёжных клубов и детских объединений общего и дополнительного образования города Курска и Курской области

Задачи

1. Воспитание патриотизма посредством формирования и распространения спортивно-туристических навыков и навыков ведения здорового образа жизни
2. Воспитание патриотизма посредством обмена опытом работы с военно-патриотическими клубами, кадетами, юнармейцами, поисковыми объединениями и детско-молодежными организациями Курской области
3. Воспитание патриотизма через изучение русского культурного кода
4. Воспитание патриотизма через знакомство с системой государственного управления страной, привитие политической, правовой культуры и основ гражданской самоидентификации через повышение значимости и референтности понятия "Гражданин" и "Патриот России"
5. Воспитание патриотизма через развитие навыков безопасного поведения в сети Интернет, киберволонтерство и активизацию идеологической деятельности в медиасфере
6. Воспитание патриотизма посредством участия в системе проектных мастерских, направленных на создание «патриотических дорожных карт»
7. Воспитание патриотизма посредством изучения исторического наследия России, увековечивания памяти защитников Отечества и сохранения воинской Славы России
8. Реализация организационных программ Форума
9. Воспитание патриотизма посредством обмена опытом работы с добровольческими организациями Курской области

Обоснование социальной значимости

Российские внешние геополитические и внутренние социально-экономические вызовы, как следствие - нехарактерная активность школьников на протестных мероприятиях в крупных городах страны, в т.ч. в г. Курске, несмотря на принятые меры по созданию "Юнармии" и "РДШ", информирование СМИ об успехах армии РФ и даже военное наследие Курской области, мешают значительному росту показателей патриотизма среди молодежи в регионе. Проведенный социологической службой ОЦ "МОНОЛИТ" с 1 по 15 ноября 2019 г. опрос 834 подростков из 36 детско-молодёжных разнопрофильных объединений из Курска и Курской области, активно участвующих в деятельности нашей организации и реализующих молодёжную политику в своих муниципалитетах, показал необходимость обновления подходов к воспитанию патриотизма. На вопрос "Назовите неактуальные формы воспитания патриотизма у современной молодёжи" - опрашиваемые называли: "школьный урок", "классный час", "урок мужества", "школьный музей", "поход в библиотеку", "просмотр фильмов, телепередач", "патриотический концерт", "творческие конкурсы", "митинг", "лекция", "статьи в газетах", "встречи с ветеранами", "день призывника", "пропаганда в СМИ". К "Актуальным-действующим" опрашиваемые относили: "кадетство", "юнармия", "пост №1", "соцролики", "акция "Бессмертный полк", "зарница", "акции", "мастер-классы", "реконструкции боёв", "патриотические квизы и квесты", "помощь ветеранам", "Диалоги с Героями", "экскурсии по местам боёв", "патриотические форумы, фестивали, лагеря", "парады", "облагораживание памятников", "чтение отечественной литературы", "автопробеги", "патриотические паблики и публикации в соцсетях", "театральные постановки", "тематические дни памяти", "семейные беседы", "поисковое движение", "посещение военных частей", "участие в съёмках фильмов". К "Новым формам": "мобильные приложения", "VR-музеи", "патриотические квест-комнаты", "интерактивные музеи", "патриотический мерч", "этнические мероприятия", "патриотически эстафеты-челленджи", "квесты на местах сражений", "видеоигры", "развитие туризма". Таким образом, многие популярные в воспитательной среде формы привития патриотизма, по мнению молодежи, устарели и не воздействуют эффективно на поколение Z-центениалов. Результаты проведенного ОЦ "МОНОЛИТ" в 2018 г. патриотического форума "Гражданин Отечества", соц.исследования и быстрая изменчивость психотипа современного подростка показали острую необходимость продолжения работы по выявлению современных форм и методов воспитания патриотизма у молодёжи.

География проекта

город Курск и Курская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Ветераны
3. Молодежь и студенты