Проекты

Краткое описание

Проект Центр Поддержки Развития Детей «Шаги Развития» создан в помощь семьям, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья: детей с нарушением речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с нарушением поведения и общения. У данной категории детей наблюдаются нарушения речи, недоразвитие психомоторных функций, страдает внимание, память, мыслительные операции, имеет место общая моторная неловкость, недостаточная подвижность и координированность движений. Тем не менее, такие дети независимо от наличия у них определенных ограничений, должны быть включены в сферу активного общения со сверстниками.
С целью оптимизации жизненного пространства детей с ОВЗ, детей-инвалидов, нами разработана программа проекта Центра Поддержки Развития детей «Шаги Развития», которая является продолжением проекта Инклюзивного Центра Поддержки Развития детей «Кладовая Радости» и арт-студии «Я познаю Мир». В основе проекта взяты интерактивные игры, коммуникативные и логоритмические упражнения, физкультурно-оздоровительные, коррекционные, творческие, музыкальные занятия, фольклор, в ходе которых дети с ОВЗ приобретают социальный опыт общения, развивают познавательную сферу, речевые навыки, раскрывают творческий потенциал. В рамках реализации проекта будут работать:
1. Музыкальные занятия с элементами музыкотерапии, игры со словами, хороводами. Инклюзивный шумовой оркестр, игра на музыкальных инструментах (ударно-шумовых, мелодических,народных). Занятия способствуют развитию чувству ритма, правильному дыханию, артикуляции, развитию слуха и памяти, звукопроизношения и речи.
2. Интерактивная Творческая арт-мастерская (в очном и в дистанционном формате, видеоуроки), основные направления: нетрадиционные техники рисования, тестопластика, глинотерапия
3. Риторика "Азбука Общения" -занятия на речевое, коммуникативное развитие, расширение словарного запаса
4. Физкультурно-оздоровительные занятия в группе "Радуга Движений" с элементами логоритмики –упражнения на координацию слова с движением и музыкой, включают в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания детей, формируют двигательные навыки, ловкость, координацию движений
5. Кабинет психолога-оказывает консультативную помощь родителям, проводит занятия в сенсорной комнате, коррекционно-развивающие занятия с детьми с ОВЗ, детьми инвалидами
В городе появится доступная инклюзивная площадка, участниками которой смогут стать наравне с обычными детьми, дети с ОВЗ. С помощью безбарьерного общения и творческого развития дети с ОВЗ получат возможность самореализации, самосовершенствования, расширения социальных контактов.
Совместные занятия, участие в праздниках народного календаря, мастер-классах, повысит толерантность детей и взрослых к людям с особенностями развития. Родителям детей с ОВЗ будет оказана психологическая поддержка и помощь квалифицированных специалистов. Участниками проекта станут не менее 80 человек

Цель

1. Повышение уровня социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с инвалидностью, проживающих в городе Искитиме, развитие социально-коммуникативного, познавательного, творческого потенциала через инклюзивные площадки творческой, музыкальной, физкультурно-оздоровительной направленности в очном и дистанционном формате в Центре Поддержки Развития Детей "ШАГИ РАЗВИТИЯ"

Задачи

1. Организовать Центр Поддержки Развития Детей "ШАГИ РАЗВИТИЯ" со своим режимом встреч, как в реальном времени, так и виртуальном, на сетевых страницах – для широкого просвещения.
2. Развивать художественно-творческие, музыкальные способности у детей с ОВЗ через занятия в Инклюзивном Семейном Центре "ШАГИ РАЗВИТИЯ", создавать условия, в которых каждый ребенок независимо от уровня интеллекта и физического состояния мог бы развиваться
3. формировать двигательные навыки и умения, развивать ловкость, выносливость, координацию движений, через физкультурно-оздоровительные занятия "Радуга Движений"
4. Укреплять институт семьи и семейных ценностей через вовлечение родителей детей с ОВЗ в совместную деятельность в рамках мероприятий проекта, повышать компетентность родителей
5. Реализовать тематические направления Семейного Центра Игровой Поддержки Развития Ребенка "Шаги Развития", согласно календарному плану мероприятий
6. Оснастить Центр Поддержки Развития Детей необходимым оборудованием для реализации проекта
7. Помочь детям инвалидам преодолеть барьер общения друг с другом и со здоровыми сверстниками, способствовать продолжению партнёрских и дружеских отношений вне Центра

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта в том, что мы создаем новые формы дополнительного образования и развития детей, которые обеспечили бы возможность инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями в группе вместе с обычными детьми. В силу своего физического состояния дети с ОВЗ частично изолированы от общества, испытывают дефицит общения и имеют низкий опыт социализации и развития познавательной сферы.
В г. Искитиме находится коррекционная школа-интернат № 12 для 139 слабослышащих и позднооглохших обучающихся, коррекционная школа №7 для 74 обучающихся с интеллектуальными нарушениями, коррекционный детский сад «Дельфинчик» 84 ребенка и 2 средние общеобразовательные школы, которые работают в инклюзивном направлении, но детей с ОВЗ гораздо больше. По данным пенсионного фонда в г.Искитиме детей инвалидов в 2019г на учете стояло 210 человек, а детей со статусом ОВЗ 1520 человек (по данным ТПМПК- территориальной психолого-медико-педагогической комиссии), с каждым годом количество детей с ОВЗ только увеличивается и семьи нуждаются в своевременной помощи специалистов. Дети с особенностями развития имеют множество ограничений в различных видах деятельности, они не самостоятельны и нуждаются в помощи взрослого. Их мотивация к различным видам деятельности и возможности приобретения навыков сильно ограничены. Трудности в освоении окружающего мира приводят к возникновению эмоциональных проблем у таких детей (страх, тревожность и т. д.). Часто мир для них кажется пугающим и опасным. Невозможность выразить свои переживания, например, в игре или творчестве, как это происходит у обычных детей, приводит к возрастанию эмоционального напряжения, как следствие, к возникновению поведенческих проблем. Это становиться серьезным препятствием в развитии ребенка.
Проект Центр Поддержки Развития Детей «Шаги Развития» создан в помощь семьям, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья. Помочь ребенку с ограниченными возможностями здоровья, ребенку с инвалидностью – это, прежде всего, воспринять и понять его мир. В г.Искитиме создается единое развивающее пространство, как в очном, так и в дистанционном формате для встречи детей с ОВЗ и здоровых детей на базе АНО ЦРЛ "ТОЧКА РОСТА", организовывается работа инклюзивного Центра Поддержки развития детей «Шаги Развития» со своим режимом встреч, как в реальном времени, так и виртуальном, на сетевых страницах – для широкого просвещения. Так же мы провели опрос среди семей, где есть дети с ОВЗ, и видим, что родители детей заинтересованы в развитии своего ребенка и хотят принимать в этом активное участие (смотреть ссылку Канал Ютуб АНОЦРЛ "ТОЧКА РОСТА" https://www.youtube.com/watch?v=cJTnNRx4pJU&feature=emb_logo). На родителей таких детей ложатся большие нагрузки, в связи с деятельностью по уходу за ребёнком и ответственностью за его жизнь. Проводя опрос-беседу с родителями было выявлено, что родители данной категории детей испытывают эмоциональное напряжение, тревогу, чувство вины, обиды, часто находятся в стрессовом состоянии и т.д. Всё это влияет на отношение родителей к своим детям. Следовательно, им так же, как и их детям, нужна психологическая помощь и поддержка. В рамках проекта будут проходить совместные занятия детей и родителей, Видеоуроки, проведены совместные мастер-классы, семейные праздники, оказаны консультации психолога по вопросам воспитания и развития ребенка с ОВЗ. В Федеральном законе от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в Приказе Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 года № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" подчеркивается приоритетное направление по созданию условий для увеличения доступности образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в среде обычно развивающихся сверстников, получение ими качественного образования без дискриминации.

География проекта

г. Искитим, Новосибиркая область

Целевые группы

1. дети с ограниченными возможностями здоровья, дети инвалиды в возрасте от 5 до 12 лет
2. родители детей с ОВЗ, детей инвалидов
3. дети и подростки от 5 до 12 лет