Проекты

Краткое описание

Проект направлен на проведение Фестиваля Национальной технологической инициативы CO//LAB FEST. Девиз проекта: от мейкерства – к технологическому лидерству! Основная целевая аудитория – «технологические таланты» - школьники и молодежь, готовые создавать проекты в рамках рынков НТИ, востребованные реальным сектором экономики. Фестиваль будет включать следующие ключевые мероприятия: Выставку проектов по 12 рынкам НТИ в фестивальном формате, Финал Всероссийского конкурса «Терра Инженера», Ignite-Session (лекторий для школьников по технологиям и проектам НТИ), Международную площадку Engineering Connect Junior, Лабораторию проектного образования для родителей, Media Open Space (медиа и музыкальная площадка). На мероприятия Фестиваля приглашаются школьники – авторы собственных проектов, которые готовые в перспективе зарабатывать на высокотехнологичных изобретениях, а также стать инициаторами и руководителями своих собственных кружков научно-технического творчества. Результатом участия школьников в Фестивале и конкурсе «Терра инженера» будут отобранные проекты, работа по которым в направлении коммерциализации будет организована в ходе проектного акселератора НТИ, проводимого в период с октября по ноябрь 2020 года. Мероприятия акселератора будут включать тренинги, направленные как на развитие личностных качеств юных технологических предпринимателей, так и на дальнейшее погружение в область разрабатываемых технологий. Для экспертной оценки разработок и спонсорской поддержки будут организованы акселерационные сессии в формате Pitch-Up и Match-Making с потенциальными партнерами, заказчиками и инвесторами. В тот же период будет проведена проектная сессия для участников Кружкового движения (педагогов и наставников).
Специалисты в области Кружкового движения, педагоги и наставники в ходе мероприятий проекта будут выполнять 3 основные функции: проведение интерактивных лекций и акселерационных тренингов для детей-авторов проектов, оценка проектных работ детей (участников конкурса "Терра инженера") и участие в разработнической сессии Кружкового движения по вопросам коммерциализации и продвижения проектных продуктов, нормативного обеспечения предпринимательства школьников, особенностям патентования разработок, самозанятости подростков и участие их в организации кружков. Такими специалистами могут выступить: руководители кружков, руководители школ детских старт-апов, представители компаний реального сектора экономики, руководители и эксперты Ассоциации кружкового движения.
Основными результатами мероприятий проекта будут:
- количество участников мероприятий Фестиваля – не менее 1500 человек
- количество городов участников – не менее 20.
- количество привлеченных организаций - не менее 60
- on-line сообщество людей, вовлеченных в деятельность проекта - не менее 2000 чел.
- количество отобранных проектов для коммерциализации в ходе проектного акселератора – 10.

Цель

1. Демонстрация возможностей Национальной технологической инициативы от предприятий, инновационного бизнеса и образовательных организаций для не менее 1500 школьников (самой экономически активной группе населения к 2035 г.). Формирование понимания школьников об их роли и возможностях в рынках Национальной технологической инициативы и знакомство с прорывными направлениями цифровой экономики России.
2. Объединение групп людей (не менее 300 человек) - родители, педагоги, представители бизнеса, промышленных предприятий, университетов и иных организаций, заинтересованные в развитии продуктового научно-технического творчества детей и молодежи в рамках Национальной технологической инициативы и программы "Цифровая экономика".
3. Появление проектных продуктов, созданных школьниками, готовых к внедрению в реальном секторе экономики (не менее 10).

Задачи

1. Популяризация Национальной технологической инициативы среди детей и молодежи, школьников, занятых в инженерно-техническом творчестве, в целях подготовки будущих кадров для цифровой экономики России
2. Широкий охват детей и молодежи прорывными направлениями цифровой экономики России и формирование изобретательского, креативного, критического и продуктового мышления через систему конкурсных соревнований
3. Формирование современных (метапредметных) компетенций обучающихся, необходимых для выполнения проектов по реальным заказам от предприятий согласно рынкам НТИ и сквозным технологиям цифровой экономики России
4. Создание международного молодежного сообщества и внедрение лучших зарубежных практик в проектной деятельности для подготовки международно-ориентированных кадров, открытых инновациям, готовых работать как в лидерских проектах страны, так и в транснациональных корпорациях
5. Трансформация инженерно-технических идей школьников в проекты (не менее 10), разрабатываемые в рамках рынков НТИ, востребованные реальным сектором экономики
6. Развитие самоорганизующегося международного разновозрастного сообщества энтузиастов (из не менее чем 300 активных родителей, педагогов, представителей бизнеса, промышленных предприятий, университетов и иных организаций), принимающих технологические вызовы новых рынков и справляющихся с ними

Обоснование социальной значимости

В условиях цифровизации и коммерциализации научно-технических разработок остро стоит вопрос подготовки будущих кадров для Индустрии 4.0, владеющих сквозными технологиями НТИ, готовых к выполнению проектов, с их продвижением и коммерциализацией. Для этого необходимо увеличить охват обучающихся научно-техническим творчеством в целом, в том числе по технической направленности. Увеличение вовлеченности детей в область продуктовой инженерии возможно при участии в крупных мероприятиях, дающих возможность представить свой проект, получить оценку экспертов и встретиться с потенциальными инвесторами/спонсорами. Необходимость реализации Фестиваля Национальной технологической инициативы подтверждают объективные данные статистики по вовлечению обучающихся в занятия научно-техническим творчеством и дополнительных программ технической направленности. Так, одним из индикаторов государственного проекта «Доступное дополнительное образование» является показатель по охвату программами дополнительного образования, который должен составлять 75, 76 и 77 % соответственно в 2020, 2021 и 2020 году, в том числе программами технической направленности - 18% в 2020 году и до 25% в 2025 году. При этом, в Томской области, по объективным данным за 2018 год общий показатель равен всего 71%, а динамика прироста численности школьников составляет 2,6-3,3% в год. Очевидно, что проблема заключается в невысокой привлекательности для детей и молодежи технического творчества как дополнительного образования и проведения досугового времени. Поэтому необходима трансформация досуга детей и молодежи из непродуктивных форм в продуктивную деятельность по саморазвитию и самообразованию. Этого можно достичь путем популяризации инженерной деятельности в интерактивном, фестивальном формате. Именно таким форматом и является Фестиваль НТИ CO//LAB Fest, объединяющий разные формы вовлечения школьников в продуктивное техническое творчество, такие как: выставка проектов по 12 рынкам НТИ в интерактивном формате, Финал Всероссийского конкурса «Терра Инженера», Ignite-Session (лекторий для школьников по технологиям и проектам НТИ), международную площадку Engineering Connect Junior, лабораторию проектного образования для родителей, Media Open Space (медиа и музыкальная площадка). Таким образом, в ходе реализации проекта будет произведена апробация и развитие инновационных образовательных подходов и практик к продуктивной инженерно-технической деятельности детей и молодежи.

География проекта

К участию в мероприятиях проекта приглашаются обучающиеся образовательных организаций из не менее чем 20 городов страны. Ожидаются участники из Сибирского и Уральского федеральных округов, также планируется привлечь участников из Центрального, Северо-Западного, Южного, Приволжского округов. Данные предложения обусловлены актуальностью тематики, интересной для обучающихся разных городов и округов. Планируется 1500 участников, более 200 заявок на конкурс проектов, 50 очных участников из Якутска, Республики Саха-Якутия), городов Красноярского края, Омска, Иркутска, Кемерово, Республики Казахстан, Новосибирска, Стрежевого, Асино, Юрги, Томска, Республика Хакасия.

Целевые группы

1. дети и молодежь, занятые в инженерно-техническом творчестве
2. педагоги-наставники инженерно-технических проектов школьников
3. родители школьников