Проекты

Краткое описание

Проект по профессиональному ориентированию молодежи "Твоя перспектива" - масштабный ресурс, позволяющий молодежи познакомиться с миром профессий и получить индивидуальную траекторию развития на несколько лет. Проект позволяет не только узнать об актуальных и востребованных на рынке профессиях, но и получить консультации от реальных сотрудников компаний. Особым преимуществом проекта является разработка индивидуальной "дорожной карты", учитывающей запросы, интересы и способности участника. Какие курсы следует пройти, какие экзамены сдать, какие навыки необходимо развивать. Средняя продолжительность такой траектории: 2 года.
Это новый тренд в профориентации молодежи. Проект позволяет сформировать представление о современном рынке профессий и выяснить, к какой из них у участника есть склонность. Это поможет не только школьникам, но и студентам, планирующим профессиональную карьеру.
На данном сайте участник может пройти тест, учитывающий не только их интересы, но и их способности и навыки. После прохождения теста участнику доступна интересная информация о представителях актуальных профессий: ответы на частозадаваемые вопросы, сведения о примерных обязанностях и необходимых мягких и жестких навыках.

Цель

1. Создание инновационной системы в виде Интернет-сайта профориентирования и построения траектории профессионального развития учащихся Санкт-Петербурга и Ленинградской области, в рамках которого за 1 год и 6 месяцев будет создано 3000 профессиональных индивидуальных траекторий

Задачи

1. Проведение предварительного социального исследования среди школьников и студентов, направленного на выявление основных сложностей в поиске будущей профессии
2. Организация консультаций со специалистами по найму и представителями различных профессий на тему составления методологий профориентации, необходимых инструментов
3. Создание теста по профессиональному ориентированию целевых групп
4. Формирование перечня акутальных и востребованных профессий
5. Заключение договоренностей с представителями различных профессий для публикации их материалов на сайте (видеоинтервью, опрос о плюсах и минусах профессии, советы участникам проекта)
6. Создание полноценного брендбука проекта
7. Поиск и заключение соглашений с компаниями, которые находятся в поиске специалистов и готовые обучать участников проекта
8. Создание сайта проекта
9. Запуск рекламной кампании
10. Полноценный запуск проекта
11. Организация презентаций в школах и ВУЗах Санкт-Петербурга и Ленинградской области
12. Запуск пост-исследования с целью сбора обратной связи для оптимизации работы сайта и проекта

Обоснование социальной значимости

Существует актуальная проблема поиска профессионального пути выпускников школ и студентов начальных курсов ВУЗов Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Как правило, одиннадцатиклассники не могут определиться, куда поступить после школы, с чего начать свою профессиональную карьеру, какие профессии будут актуальны ближайшие 5-10 лет в их регионе. А студенты первого курса не понимают, как выстроить свою профессиональную траекторию: какие навыки получить, на что следует обратить внимание в контексте самообразования.
Командой проекта также было проведено масштабное исследование основных проблем в построении профессиональной карьеры школьников и студентов. Исследование продолжается до сих пор.
Метод проведения исследования: социологический опрос, очное и заочное
анкетирование, сплошная выборка; интервьюирование.
Сроки проведения исследования: 09.08.2020 – 01.11.2020
Число респондентов: 1031 респондент
Запрос на реализацию подобного проекта у целевых групп однозначно существует.
Определение профессиональной траектории у одиннадцатиклассников и
первокурсников затрудненно, так как сама их личность ещё не сформирована до
конца. А существующие традиционные институты профориентации в Санкт-Петербурге (школы, родители) достаточно неэффективны. Создается ситуация, когда большинство студентов первых курсов поступило на своё направление либо вынуждено, либо вовсе случайно.
А 91% выпускников вузов Санкт-Петербурга по итогу строит карьеру не по изучаемой
специальности, и даже не в смежных областях (19% от всего числа).
Текущие профориентационные тесты либо устарели и оторваны от современных
реалий, либо предоставляются на платной основе, что затрудняет доступ к ним какого-либо значимого числа молодых людей.
Создание современной, общедоступной системы построения карьерных траекторий
совершенно необходимо как молодым специалистам, так и сектору научнообразовательной деятельности.

На законодательном уровне проблема профориентирования также подчеркивается государством:
1.Постановлением Минтруда РФ от 27.09.1996 № 1 утверждено «Положение о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации», в соответствии с которым «профессиональная ориентация — это обобщенное понятие одного из компонентов общечеловеческой культуры, проявляющегося в форме заботы общества о профессиональном становлении подрастающего поколения, поддержки и развития природных дарований, а также проведения комплекса специальных мер содействия человеку в профессиональном самоопределении и выборе оптимального вида занятости с учётом его потребностей и возможностей, социально — экономической ситуации на рынке труда» .

2. О необходимости уделять особое внимание опережающей профориентации школьников на ежегодном Городском педагогическом совете говорил губернатор Петербурга Александр Беглов. Об этом сообщает пресс-служба Смольного. Как заметил глава северной столицы, мир меняется очень быстро, и профессии, востребованные сегодня, завтра могут оказаться не актуальными.

«Очень важно помочь детям заранее выбрать будущую профессию. Профориентацию нужно начинать еще со средней школы, чтобы затем дети целенаправленно продолжали учебу», - подчеркнул Александр Беглов.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Выпускники школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, планирующие продолжать образование и саморазвитие
2. Студенты 1 курса ВУЗов Санкт-Петербурга и Ленинградской области , планирующие свое профессиональное развитие