Проекты

Краткое описание

2020 год - год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Органы государственной власти, общественные и научные организации уделяют большое внимание проблемам военно-патриотического воспитания, анализу состояния исторической памяти о военной истории. Вниманием со стороны Президента России, государственных институтов и общественных организаций, памятными мероприятиями в 2020 г. отмечены 800-летие рождения Александра Невского, 300-летие издания первого Морского устава, 250-летие побед в Чесменском сражении, при Ларге и Кагуле. В то же время степень и характер отражения этих и других знаменательных событий военной истории Отечества в массовой культурной памяти россиян и, в первую очередь, российской молодежи, оценивается обычно критически, заслуживает постоянного мониторинга и тщательного научного анализа. Специалисты - историки, социологи, политологи, педагоги, - указывают на значительное влияние исторических фальсификаций, в том числе распространяемых в псевдоисторической литературе. Формируемые массовой культурой мифы, отнюдь не только "позитивные", оказываются глубже укоренены в общественном сознании, чем базовые исторические знания. Сохраняющаяся традиция "устной истории" - явление само по себе положительное - в сложившихся условиях может закреплять субъективное восприятие прошлого, познаваемого вне общего исторического опыта страны и народа.
Исследование призвано проанализировать и дать оценку интерпретации значимых событий военной истории страны от средневековья до современности в культурной памяти россиян. С этой целью будут проведены социологические опросы в вузах Москвы и Московской области, которые позволят оценить тенденции формирования исторической памяти молодого поколения. Второе направление исследования - изучение массовой культурной продукции (популярная литература, кинематограф, видеоигры) на исторические сюжеты, практики исторических реконструкций, сетевой активности соответствующей тематики. Планируется составить аналитические материалы и провести посвященный обсуждению полученных результатов «круглый стол». Полученные результаты будут использованы для выработки рекомендаций для органов государственной власти, образовательных организаций, молодежных общественных объединений.
При проведении исследования будут использованы персональные наработки участников проекта и опыт реализации социально значимого проекта "Влияние исторических фальсификаций и мифов на сознание и социальное поведение российской молодежи", осуществленного под руководством руководителя настоящего проекта в 2014-2015 гг.

Цель

1. Выявить и проанализировать отражение восприятия важнейших событий военной истории страны в культурной памяти россиян.

Задачи

1. Определение источников формирования культурной памяти о военной истории России и их влияния на сознание россиян
2. Анализ экспертных мнений по проблемам военно-исторического просвещения и военно-патриотического воспитания
3. Разработка рекомендации для органов государственной власти федерального и регионального уровней, органов местного самоуправления, образовательных организаций, молодежных общественных объединений.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта определяется общественной потребностью в понимании военной истории страны, сохранении ее в культурной памяти народа, извлечении уроков из исторического опыта прошлого. В российском обществе отсутствует консенсус по важнейшим проблемам отечественной истории. Дискуссии по военной истории страны не только не привели к выработке единого подхода, но и усилили противоречия в историческом сознании россиян. Диаметрально противоположные мнения высказываются не только относительно событий военной истории XX в., но и гораздо более отдаленного прошлого - борьбы за независимость Руси XIII-XIV вв., Ливонской войны, Отечественной войны 1812 г. Научным спорам часто придается политический или скандально-публицистический смысл, принижаются свершения защитников Отечества, отдельными авторами ставится под сомнение сама необходимость отстаивания суверенитета страны на тех или иных этапах истории.
В условиях повышенного интереса к проблемам памяти и идентичности особую актуальность приобретают проблемы формирования исторической памяти, ценностного отношения к человеческому прошлому. Фальсификация истории, умаление подвигов защищавшего свое Отечество народа России ведут к искажению исторической памяти и разрушению историко-культурной идентичности. Всё это побуждает со всем вниманием отнестись к проблемам как формирования "исторической политики", так и ее реального культурного фона.
Исследование актуально как для теоретического анализа исторического сознания и социально-культурной идентификации россиян, так и для оценки перспектив социализации молодежи посредством военно-исторического просвещения и военно-патриотического воспитания. Одним из ключевых направлений исследования является определение роли военно-исторического просвещения в современном российском обществе, степени эффективности и реализуемости применяемых на этом направлении государственных и общественных усилий. Важность этой проблематики была показана в ходе реализации социально значимых проектов "Демифологизация истории России" и "Влияние исторических фальсификаций и мифов на сознание и социальное поведение современной российской молодежи" (2013-2015) при участии руководителя и ряда исполнителей предлагаемого проекта.

География проекта

Москва, Московская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты