Проекты

Краткое описание

"ГагаринFёst: очно-дистанционная астрономия" является развитием и продолжением проектов под общим названием "ГагаринFёst" (заявки №21-2-010443 и №22-1-009871). Представляет собой систему образовательных курсов для детей Пензенской области, проживающих в отдалении от регионального центра. Будет разделен на несколько этапов.
Первый этап - "Информационный". По предварительной договоренности, планируется посетить не менее 8 школ в 6 районах Пензенской области с научно-популярными лекциями на тему астрономии и космонавтики. Этап охватит не менее 800 школьников и позволит набрать участников для следующего этапа.
Второй этап «Обучение» - занятия по основам астрономии для 160 участников проекта. Обучение планируется вести в очно-дистанционном формате, что позволит сформировать регулярный образовательный курс без привязки к местонахождению обучающихся. На первом занятии участники познакомятся с программой курса, а также совершат экскурсию на МКС с помощью VR-очков. Далее, один раз в месяц преподаватель будет приезжать в школу, чтобы ответить на вопросы школьников, касающиеся теории, а также проведет практическое занятие. В остальное время еженедельно планируется проведение дистанционных занятий с использованием группового видео-чата. Полный курс рассчитан на 4 очных и 9 дистанционных занятий по 2 академических часа (всего – 26 академических часа).
На практических занятиях будут организованы:
1) Дневные астрономические наблюдения: будут проводиться с помощью солнечного телескопа CORONADO. Только в этот телескоп возможно рассмотреть зернистую, похожую на апельсиновую корку, поверхность спокойных регионов солнца; темные волокна и светящиеся участки активных зон; сложный рисунок протуберанцев.
2) Вечерние астрономические наблюдение с практикой самостоятельного наведения телескопа: просмотр объектов ближнего космоса в телескопы с автонаведением. Получение навыков ручного наведения с помощью телескопа на монтировке системы Добсона.
3) Занятия по основам астрофотографии: учитывая отсутствие засветки крупного города в отдаленных районах создаются благоприятные условия для организации занятий по основам астрофотографии.
Третий этап «Практический интенсив» - это трехдневный выезд не менее 40 участников, набравших наибольшее количество баллов в ходе обучения на предыдущем этапе, на загородную площадку для проведения интенсивного практического обучения. Планируется использование надувного планетария, VR технологий, проведений астрономических наблюдений как в дневное, так и в вечернее время, углубленное обучение астрофотографии. Для выезда выбрана загородная площадка с минимальной засветкой неба (160 км от города Пензы) – гостиничный комплекс «Кленовая роща», где уже проходили астрономические наблюдения и имеется вся необходимая инфраструктура.
Итогом проекта станет сформированное сообщество юных астрономов-любителей, которые смогут продолжить обучение на курсе «Астрономия.Pro», примут участие в олимпиадах, конкурсах, астрономических сменах на базе обсерваторий России

Цель

1. Создание условий для формирования знаний о космосе, астрономии и космонавтике среди школьников 10-15 лет, проживающих в отдаленных районах Пензенской области, (Мокшанский, Городищенский, Кузнецкий, Нижнеломовсский, Каменский, Бессоновский районы) путем организации поэтапной системы образовательных курсов по астрономии в очно-дистанционном формате

Задачи

1. Подготовка материально-технического оснащения проекта
2. Подготовка и проведение первого этапа "Информационный"
3. Подготовка и проведение второго этапа "Обучение"
4. Подготовка и проведение третьего этапа "Практический интенсив"
5. Информационное освещение проекта

Обоснование социальной значимости

В нашем обществе сложился стереотип о том, что космонавтика и все с ней связанное – это удел избранных, госкорпораций и НИИ. В то же время общемировая практика показывает, что наибольшую эффективность в этой сфере сейчас обретают стартапы, основанные увлеченными людьми. Отсутствие в школьной программе достаточного курса астрономии делает космос еще более далеким. Знания о нем у современной молодежи поверхностны и сформированы в большинстве своем фантастическими фильмами.
Отсутствие необходимого оборудования, площадок для разработки и наставников в Пензенской области отталкивает потенциальных первопроходцев от космической тематики. В городе Пензе существовал Планетарий, закрытый на реконструкцию с 2011 года. Начали ее в 2021 году , но ввиду сильного обветшания конструкции было принято решение постройки нового здания, в котором установка какого-либо телескопа даже не планируется из-за пожарной безопасности (https://progorod58.ru/news/81572). Об отсутствии астрономических площадок в регионе знает даже Президент России В.В. Путин, на прямую линию которого обратился пензенский школьник Иван Удалов с просьбой решить проблему в том числе Планетария. (https://www.ntv.ru/video/1276168/). Учитывая проблемы с инфраструктурой в региональном центре, говорить о необходимых оборудованных площадках в отдаленных районах не приходится вовсе. Школы не имеют элементарного оборудования для преподавания астрономии. Нет ни теллуриев, ни телескопов, ни звездных карт или глобусов планет. Обучение носит полностью теоретический характер. В то же время, в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ №506 от 07.06.17г., с 1 января 2018г. предмет «Астрономия» стал обязателен в старших классах общеобразовательных учреждений. Однако, из-за отсутствия оборудования и усиленной подготовки к ЕГЭ по физике, а так же исключения задания №24, касающегося астрономии, только в 15% школ есть занятия по этому предмету ( https://rg.ru/2021/04/12/budut-li-shkolniki-izuchat-astronomiiu.html ).
В феврале-марте 2022 года командой АНО ЦСРН «Реактор» был устроен опрос среди администраций 16 школ г. Пензы и Пензенской области (по телефону и при помощи e-mail рассылки). Опрос касался выявления потребности в дополнительных образовательных услугах. Так, среди прочих, был задан вопрос: «Каких форм обучения не хватает детям в настоящее время?» 72% респондентов выбрали ответ «Практические занятия научно-популярного характера», 11% выбрали «Творческие конкурсы», 7% – «Спортивные соревнования», на остальные варианты пришлось 10%. При этом, в знаковый для всей космонавтики год (2022 год – юбилейный для первого запуска искусственного спутника Земли) из-за отсутствия инфраструктуры, связанной с космонавтикой, в регионе большинство мероприятий, касающиеся астрономии, не имели в своей программе практических интерактивных компонентов. Потребность же в настоящем научном контенте, или образовании через развлечение, остается очень высокой. Об этом говорит тот факт, что самыми посещаемыми мероприятиями среди школьников в Пензенской области в 2020 – 2021 г. стали фестиваль «Витамин науки» и выставка технического творчества «Innovatorium», а также, организованный командой проекта фестиваль космонавтики «ГагаринFёst» ( https://russia58.tv/news/323111/ ). На нем был организован опрос, касающийся общих знаний об истории освоения космоса. 96% респондентов знают, что первым человеком в космосе был гражданин СССР Юрий Гагарин, но, к сожалению, только 37% участников опроса знают, что первый спутник запустил Советский народ. Также, величайшим инженером, который внес наибольший вклад в изучение космоса, большинство (52%) считает Илона Маска, оставив Королёву лишь 19%, а Циолковскому - 7%. Исходя из подобных ответов, можно сделать вывод о недостатке знаний, касающихся астрономии и космонавтики.
Проект "ГагаринFёst: очно-дистанционная астрономия" направлен на формирование систематического дополнительного образования школьников из районов Пензенской области по астрономии не только теоретического, но и практического характера. Реализация проекта позволит познакомить школьников с астрономией, историей космонавтики, проблемами освоения космоса, устроить VR-экскурсию по МКС, провести ряд научных экспериментов и устроить наблюдения за звездами на ночном небе. В быстро изменяющемся мире стратегические преимущества будут у тех государств, которые смогут эффективно развивать и продуктивно использовать инновационный потенциал развития, основным носителем которого является молодежь. Это подтверждают слова президента РФ Владимира Путина, с заверением что российские власти будут работать над популяризацией космонавтики (https://tass.ru/kosmos/14352809).

География проекта

Отдаленные районы Пензенской области (Мокшанский, Городищенский, Кузнецкий, Нижнеломовсский, Каменский, Бессоновский районы)

Целевые группы

1. Школьники из отдаленных районов Пензенской области (Мокшанский, Городищенский, Кузнецкий, Нижнеломовсский, Каменский, Бессоновский районы) 10 - 15 лет, увлекающиеся изучением астрономии