http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школьный кампус

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 18-2-010072
  • Дата подачи 10.09.2018
  • Запрашиваемая сумма 1 186 970,00
  • Cофинансирование 342 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 528 970,00
  • Сроки реализации 01.11.2018 - 31.07.2019
  • Организация Региональная общественная организация "Ассоциация работников татарского национального просвещения и культуры Республики Татарстан "Магариф"
  • ИНН 1653022435
  • ОГРН 1021600013654

Краткое описание

Проблема: В Республике Татарстан статистика поступающих в ВУЗы из деревень намного ниже статистики поступающих из городов. Слова бывшего Министра Образования РТ Фаттахова Э.Н.: "Среднестатистический казанский школьник куда чаще мечтает пойти в 10-й класс и сдавать ЕГЭ. Это ярко проиллюстрировал Фаттахов. Министр рассказал, что по РТ, то есть в районах, более 50% выпускников 9 классов поступают в проф училища, техникумы, В Казани же этот показатель заметно ниже
Подробнее на «БИЗНЕС Online»: https://www.business-gazeta.ru/article/320775.
Это средняя статистика по РТ. Хотя чем ближе деревня или поселок к крупным городам таким как Казань, Набережные Челны, Нижнекамск, Елабуга,тем процент поступающих в ВУЗы намного выше. на своем примере можем сказать, что из районов близ Казани, большинство выпускников (более 70%) поступают в Казань. в отдаленных же от городов районах это процент намного ниже среднестатистического. К примеру, в Агрызском районе, в Деревне Девятерня (родная деревня Рустама Гатауллина-руководителя проекта),которая находится далеко как от Набережных Челнов так и от Казани, все выпускники, окончившие 9 класс, поступили в колледжи. С чем связана такая статистика:
1. школьники и их родители боятся, что не смогут поступить на бюджет и оплачивать платное образование в ВУЗе, в техникум же и дешевле и легче поступить.
2. Они не смогут хорошо подготовиться к ЕГЭ. Потому что,чтобы подготовиться к ЕГЭ так, чтобы поступить на бюджет, обычной деревенской подготовки может быть недостаточно, так как мало хороших специалистов в школах в деревнях, и даже если они есть, не у всех родителей есть возможность платить такому репетитору.
3. Это так же связано с тем, что во многих деревнях школы до 9 го класса, если хочешь учиться в 10-11 классах нужно ездить в соседние деревни, где есть школы до 11 класса. Этот фактор тоже многих отпугивает.
4. нет четкого представления своего потенциала и понимания какой ВУЗ выбрать.

Решение: Дать возможность школьникам обучаться у городских учителей, экспертов ЕГЭ.

Методика: Создать бесплатную онлайн школу - полугодовой курс вебинаров по подготовке 9-11 классов с участием экспертов егэ,с ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ВУЗов и специалистами по профориентации, чтобы дать возможность школьникам из районов лучше подготовиться к сдаче экзаменов и поступлению в ВУЗ.

В РТ эту проблему решают:
1. Олимпиадный центр Дуслык, но только в формате Каникулярных лагерей по ЕГЭ
2. КФУ готовит в формате онлайн, но только на платной основе и в основном с целью подготовить учеников к поступлению в свои институты.
3. Российские коммерческие центры доп. образования.

Ожидаемые результаты: обучить в первый год около 1000 школьников через формат онлайн школы с целью дать им возможность воспользоваться теми ресурсами, которые для них сложно-доступны.
Основные статьи затрат: 1. оплата учителей, репетиторов, экспертов ЕГЭ. 2. оборудование для вебинаров 3. орг. расходы

Цель

  1. Дать возможность детям из отдаленных деревень получить ГОРОДСКОЙ уровень подготовки к ЕГЭ, выбору профессии и знакомству с ВУЗом через полугодовой курс ОНЛАЙН вебинаров с экспертами по подготовке ЕГЭ, топовыми преподавателям Казани и Набережных Челнов, представителями вузов и специалистов по профориентации. В планах около 1000 детей.

Задачи

  1. Подготовить программу обучения, договориться со спикерами экспертами.
  2. Купить оборудование для вебинаров и настроить их.
  3. Распространить информацию о наборе на курс по 20 районам, отдаленным от городов Казань и Набережные Челны через ресурсы министерства образования и управления образования районов. А так же через рассылки по группам в социальных сетях деревень и школ, в которых планируется проведение вебинаров.
  4. Организовать и провести образовательный курс на 1000 человек. (рассылки, напоминания учителям , спикерам и ученикам, ведение социальных сетей, контроль выполнения домашних заданий)

Обоснование социальной значимости

1. Проект направлен на повышение качества образования детей из районов.
2. Дает возможность подготовиться к ЕГЭ на уровне городской подготовки.
3. Для неспособных оплачивать курсы по подготовке к ЕГЭ дает возможность поступить на бюджет в Казань и другие города.
4. Дает школьниками возможность узнать про ВУЗы более подробную информацию и услышать напрямую из уст представителей о ВУЗе.
5. Разобраться с выбором профессии.

Проект Школьный кампус - действующий проект, организованный командой единомышленников Проекту уже 2 года. Идея заключается в том, что в Каникулярный период времени организовывать в Казани на базах лагерей образовательные смены для детей 8-11 классов с Экспертами ЕГЭ (это те, кто проверяют ЕГЭ), посещением ВУЗов Казани, курсом профориентации и туристической программой по Казани. За 2 года было проведено 5 смен по 20 человек. По обратной связи детей и родителей они отмечают профессионализм педагогов, что доказывают высокие баллы ЕГЭ среди наших учеников. В рамках подготовки к лагерям, мы ездили по районам и рассказывали в школах о нашем проекте, и столкнулись со следующей проблемой: так как мы привлекали ЭКСПЕРТОВ на обучение, итоговая стоимость лагеря была дорогой для родителей из районов (один час подготовки с ЭКСПЕРТОМ в Казани начинается от 2000 рублей, в течение лагеря наши учителя обучали от 7 до 14 часов за весь период по одному предмету). Поэтому основными клиентами были дети не бедных родителей, и в основном дети из городов Республики Татарстан. Хотя акцент и основная мысль проекта направлялась на деревенских детей.
Исходя из этого и возникла необходимость в получении гранта. ссылка на наш вк
https://vk.com/campusrt

География проекта

Республика Татарстан. в особенности 20 районов, находящихся в отдаленности от крупных студенческих городов.

Целевые группы

  1. школьники 9-11 классов

Контактная информация

420049, г Казань, ул Павлюхина, д 57