Проекты

Краткое описание

Наш проект в виртуальной и интерактивной форме даст новую жизнь Мини-музею изобретений, который увековечил память о выдающихся инженерах и изобретателях Сибири, внесших значительный вклад в российский и мировой научно-технический прогресс, и Музею нашего детства с экспозицией техники, вещей и атрибутов, сделанных в СССР. Цифровизация и использование дополненной реальности в музейной зоне позволит организовать виртуальные встречи прошлого с настоящим на основе технологий будущего, оживить историю, сделав следующий шаг в развитии действующих музеев, что позволит привлечь внимание сегодняшних школьников и студентов к инженерно-техническому творчеству. Применение современных цифровых технологий позволит оживить портреты инженеров и изобретателей, рассказывая в 3D, видео и аудио форме об их жизни и открытиях, сохраняя их наследие для сегодняшних и будущих поколений. Дополненная реальность позволит создавать удивительные виртуальные локации, посвященные выдающимся инженерам. Для детского восприятия сегодня важна дополненная реальность, которая трансформирует сухие архивные тексты, исторические документы и подписи на музейных табличках в видео, аудио и 3D-контент. В Музее инженерной славы молодежь и заинтересованные жители города в цифровом формате посетят виртуальную экскурсию, позволяющую ознакомиться с основными экспонатами музея и историей развития инженерной мысли; познакомятся с интерактивными экспонатами – ожившей портретной галереей ученых с возможностью прямого диалога с изобретателями, что даст возможность изучить их достижения в реальном времени. Виртуальные экскурсии, экспозиция с трехмерными голограммами изобретений и интерактивные научно-технические квесты будут направлены на популяризацию инженерных профессий среди молодежи, а база данных с информацией о выдающихся инженерах и их достижениях будет использоваться для создания виртуальных выставок. Для создания виртуального музейного пространства мы привлечем волонтеров-студентов, которые предварительно пройдут наш обучающий курс по созданию дополненной реальности и использованию искусственного интеллекта в музейной деятельности. Но кроме сохранения памяти о прошлом, мы хотим показать настоящее, используя самые современные отечественные разработки, проложить мост между изобретателями прошлого, современными разработчиками, конструкторами и учеными будущего. Поэтому, кроме анимированной галереи, рассказах об изобретательстве и рационализаторстве в регионе мы создаём виртуальную интерактивную лабораторию, где школьники смогут провести собственные эксперименты, изучить теорию и задать свои вопросы настоящим ученым. А наш «Кот-Ученый» превратит изучение сложных предметов в увлекательную игру. Таким образом мы решим сразу несколько важных задач: сохраним историко-культурное наследие, популяризируем науку и наукоемкие профессии, поможем формировать логическое мышление у детей и создадим современную, интерактивную и безопасную среду для самостоятельного научного творчества.

Цель

1. Виртуализация музейного пространства инженерной славы Енисейской Сибири для предоставления современных цифровых музейных услуг, адаптированных к современному рынку и потребностям целевых групп в целях расширения доступа к экспозиции и привлечения интереса молодого поколения к истории развития науки и техники Енисейской Сибири.
2. Сохранение и популяризация истории и достижений инженерной мысли Енисейской Сибири, повышение интереса молодежи к инженерным и научно-техническим специальностям, воспитание чувства гордости и уважения к достижениям своих земляков, развитие культурного и образовательного туризма в регионе.

Задачи

1. Сохранение, распространение исторической памяти о лучших достижениях инженеров и ученых Енисейской Сибири, внесших значительный вклад в развитие нашей страны и привитие уважения и интереса молодежи к ним
2. Применение современных цифровых технологий, адаптированных к современности и потребностям целевых групп в целях расширения доступа к экспозиции и привлечения интереса молодого поколения к истории развития науки и техники Енисейской Сибири
3. Вовлечение школьников, молодежи и широкой общественности в сферу сохранения, использования и популяризации объектов инженерного историко-культурного наследия региона
4. Популяризация среди школьников инженерных профессий, привитие интереса к естественно-научной работе, изобретательсткой деятельности

Обоснование социальной значимости

В регионе Енисейской Сибири действует ряд музеев, связанных с историей города и региона, а также несколько отраслевых музеев, посвященных истории и развитию промышленных направлений. Также на территории города функционирует ряд технопарков, где ведущие специалисты проводят различные мастер-классы, лекции и семинары для школьников и студентов, но многие из них работают на коммерческой основе и не дают возможности для самостоятельного научного творчества. К сожалению, данные музеи и технопарки в полной мере не могут предоставить цифровые музейные услуги, которые адаптированы к современным условиям и потребностям целевых групп.
Проблемой является отсутствие в регионе уникального музейного пространства, направленного на сохранение лучших научно-­технических достижений историко-культурного наследия региона Енисейской Сибири. Как видите, у нас есть целая пустующая музейная ниша, которую важно занять и сделать результаты доступными для каждого, включая маломобильные группы населения, которые не имеют возможности посетить традиционные экскурсии.
Кроме этого, современным детям сегодня трудно сконцентрироваться на чтении информации на информационных стендах музеев или прослушивании традиционных экскурсий от экскурсоводов. В Красноярских музеях практически отсутствуют интерактивные площадки, которые рассказывают о достижениях ученых, их изобретениях. Поэтому в крае, который считается сибирским инженерным форпостом России, не должна наблюдаться современная тенденция, когда молодежь в основном выбирает экономические и юридические направления для обучения в вузе, а не инженерные и естественно-научные специальности. Наш проект призван повысить престиж технического образования, показав, насколько интересным и захватывающим является мир техники и технологий через сохранение и популяризацию исторической памяти и наследия наших великих предков-инженеров.
Еще одной проблемой сегодняшней молодежи бездумное использование искусственного интеллекта для выполнения домашних заданий в школе. В то время, как искусственный интеллект может служить благим интересам сохранения исторической памяти.
Мы хотим это исправить и предлагаем концепцию Интерактивного музея инженерной славы Енисейской Сибири, который предусматривает сохранение и оживление лучших достижений и изобретений, сделанных нашими земляками, а также повествование о самих создателях этих изобретений:
- разработку и запуск интерактивного сайта, включающего интерактивную медиатеку-выставку “Енисейские Титаны: Выдающиеся инженеры Енисейской Сибири и их достижения” для школьников и студентов с текстовыми и голосовыми заметками о выдающихся инженерах Сибири, фотокарточки и видеосюжеты об изобретениях, трехмерные модели изобретений; раздел «Вопрос Ответ», в котором можно задать ученым Енисейской Сибири любой вопрос в формате чат-переписки и голосового общения, реализованный посредством нейросетевых алгоритмов и алгоритмов искусственного интеллекта; виртуальную интерактивную лабораторию, предназначенную для проведения экспериментов и исследований в области физики, химии, астрономии и информатики. Лаборатория представляет собой цифровую платформу, на которой пользователи могут проводить опыты, изучать научные принципы и получать новые знания, интерактивную историческую ГИС-карту о НТР в регионе.
- разработку мобильного AR-приложения дополненной реальности для IOS и Android, на котором будет представлен е-конткент сайта, а также которое "оживит" портретную галлерею ученых и изобретателей, сохраняя память о них и привлекая молодое поколение к общению с ними. Интерактивные экспонаты оживут для взаимодействия с посетителями в формате AR (дополненной реальности), включая анимацию портретов ученых с возможностью их самопрезентаций;
- оживление музейной зоны Музея нашего детства, проекта, реализованного в Доме науки и техники Красноярским Союзом НИО: будет сделан виртуальный тур по музею, который решит проблему посещения музея маломобильными гражданами и школьниками из отдаленных районов, разработку контента и оснащение музея аудио-гидом с дополненной реальностью, разработку интерактивных экскурсий-квестов по музейному пространству, что повысит интерес школьников к изучению истории развития научно-технического прогресса в регионе.
- проведение обучающих программ по использованию дополненной реальности и искусственного интеллекта в музейной работе.
- проведение кинолекториев об изобретениях и изобретателях.
Таким образом, наш музей расскажет о великих ученых-сибиряках и их достижениях прошлого; даст возможность гостям узнать новое и провести самостоятельные эксперименты, используя передовые технологии настоящего, что в итоге позволит стимулировать к научному творчеству современных детей - ученых будущего.
В команде проекта есть сотрудники на инвалидности, что соответствует общей тенденции формирования инклюзивной рабочей среды.

География проекта

Проект рассчитан на школьников всех возрастных групп города Красноярска, а также других регионов Енисейской Сибири (Красноярский край, республики Хакассия и Тыва), включая такие города, как: Ачинск, Канск, Железногорск, Лесосибирск, Дивногорск. Онлайн поддержка проекта позволит привлечь к участию в проекте партнерские школы из сельских территорий (Емельяново, Партизанский район), а также обучающихся ряда Детских Домов (Детский Дом имени Ю.А. Гагарина, г. Канск, Детский Дом города Железногорска). Опыт реализации проектов с данным географическим охватом реализован заявителем в предыдущих проектах, что обеспечит участие партнерских школ. В проект будут вовлечены школьники и педагоги из городов, где расположены Дома науки и техники (Саранск, Тула и др.). В качестве волонтеров проекта выступят студенты красноярских вузов по направлениям "Педагогика" и "Прикладная информатика".

Целевые группы

1. Школьники всех возрастных групп, которых мы заинтересуем историей инженерной и научно-технической мысли
2. Студенты, которые выступят в качестве волонтеров и наставников
3. Социально активные граждане региона Енисейской Сибири, интересующиеся вопросами сохранения, актуализации и репрезентации историко-культурного наследия региона Енисейской Сибири
4. Маломобильные группы населения, у которых появится возможность дистанционно подключиться к интерактивному музейному пространству