Статус проекта: проект не получил поддержку
Стирая барьеры: английский язык как средство социализации людей с инвалидностью
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 22-1-011332
- Дата подачи 15.10.2021
- Сроки реализации 01.08.2022 - 30.06.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ЛЮДЯМ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ "АЛОЭВЕРА"
- ИНН 3528324418
- ОГРН 1203500029985
Краткое описание
Проект направлен на решение круга проблем молодых людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Цель проекта - создание условий, способствующих социализации молодых людей и детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья посредством обучения их английскому языку.В рамках проекта не менее 18 молодых жителей Череповца, имеющих инвалидность и ограниченные возможности здоровья, в течение учебного года смогут заниматься английским языком с профессиональным педагогом на специализированных курсах. В целевую группу проекта войдут инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата, ментальными нарушениями, слабовидящие и слабослышащие. Планируется набор двух групп с двумя уровнями подготовки: Beginner (начальный уровень) и Elementary (базовый уровень). Занятия будут проводиться один раз в неделю в помещении нашей организации, в котором созданы условия доступности для лиц с особыми потребностями. Проект будет реализован с 01 августа 2022 года по 30 июня 2023 года.
Важно, что участниками обучения станут также добровольцы из числа молодёжи без ограничений по здоровью, которые будут оказывать помощь в транспортировке инвалидов-колясочников и выполнять тьюторские функции на занятиях под руководством педагога - не менее 3 добровольцев для каждой из групп, всего 6 человек. В случае набора значительного числа участников с нарушениями опорно-двигательного аппарата возможен вариант проведения некоторых занятий дистанционно - через Интернет.
Программа обучения будет включать в себя для каждой из групп 76 часов обучения английскому языку по стандартным методикам, адаптированным к особенностям людей с инвалидностью, а также 12 часов совместных культурно-досуговых мероприятий: просмотр фильмов, мультфильмов на английском языке, организация тематических встреч (в том числе, с участием носителей языка и педагога). Кроме того, 8 часов обучения будут посвящены изучению традиционных праздников англоговорящих народов в игровой форме. В ходе мероприятий участники не только погрузятся в культурную среду носителей английского языка, но и по возможности будут общаться на нём.
Финальным аккордом проекта станет подготовка и проведение праздничного итогового мероприятия с привлечением в качестве зрителей СМИ, добровольцев, партнеров и членов семей. В рамках итогового мероприятия запланирована постановка небольшого спектакля на английском языке с участием всех обучающихся.
По окончании обучения планируется проведение тестирования с выдачей сертификатов о достигнутом уровне владения английским языком.
Проект будет способствовать социализации людей с ОВЗ и инвалидностью, расширению круга их общения, что является важным для данной целевой группы. Кроме этого, участники будут чувствовать себя "в тренде", т.к. в настоящее время знание иностранного языка востребовано на разных уровнях, как в профессии, так и в общении между людьми. Проект расширит спектр социальных услуг, предоставляемых для данной целевой группы в направлении саморазвития.
Цель
- Создание условий для социализации молодых людей и детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья через организацию и проведение курсов по обучению английскому языку.
Задачи
- Создание условий для обучения английскому языку лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
- Обучение лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья английскому языку.
- Погружение в языковую среду, формирование коммуникативных навыков, улучшение эмоционального состояния участников через организацию творческих мероприятий.
Обоснование социальной значимости
В городе Череповец Вологодской области проживает около шести тысяч людей с ограниченными возможностями здоровья. Большинство из них регулярно сталкиваются с традиционными для инвалидов трудностями: несовершенство инфраструктуры, недостаток элементов безбарьерной среды, отсутствие возможностей активной социализации. Это касается и возможностей получения дополнительного образования и саморазвития. В современном мире знание иностранных языков (в первую очередь английского) открывает значительные возможности для самореализации и общения, как лично, так и через Интернет. Однако для лиц с инвалидностью возможности изучать английский язык весьма ограничены не только особыми физическими потребностями, но и психологическими сложностями. Эффективность дистанционного обучения для людей с инвалидностью невысока, хоть и повышает доступность образования. Оно не может заменить "живого общения" с квалифицированным преподавателем, который может при проведении занятий учитывать личные особенности каждого.Это обосновывает социальную значимость создания специальных курсов по изучению иностранных языков для детей и молодых людей с инвалидностью. Занятия английским языком позволят не только расширить собственный кругозор и возможности общения, но и окажут положительное влияние непосредственно на функциональные навыки. Изучение иностранных языков улучшает память, концентрацию, повышает способности к многозадачности; письменные задания - мелкую моторику; общение - коммуникативные навыки и так далее. Особенно важно это для лиц с ментальными нарушениями и признаками социальной дезадаптации.
Другим важным аспектом проекта является создание условий для социализации и социальной интеграции молодых инвалидов. Это возможно в рамках совместной учебной и досуговой деятельности в условиях необычной (языковой) среды с вовлечением здоровых сверстников и молодых добровольцев, которые не только будут оказывать помощь, но и станут полноправными участниками процесса обучения.
Данный проект является пилотным, его успешная реализация позволит продолжать и развивать это направление в городе. Дополнительным подтверждением востребованности данной деятельности является прямой "запрос" от участников и руководителей инклюзивных танцевальных коллективов, которых в городе насчитывается более 10. Некоторые из этих коллективов (например, "Ступени" и "Надежда") являются участниками и призёрами всероссийских и международных конкурсов и фестивалей, регулярно посещают профильные мероприятия в европейских странах. Для развития устойчивых дружеских и партнёрских контактов с зарубежными коллегами участникам данных коллективов не хватает навыков владения английским языком.
Таким образом, мы полагаем, что организация курсов английского языка для людей с ограниченными возможностями здоровья посредством индивидуального подхода позволит снизить остроту ряда проблем в сфере социализации и интеграции в общество, даст возможность инвалидам овладеть действительно необходимыми им новыми навыками и знаниями.
География проекта
Город Череповец Вологодской областиЦелевые группы
- Дети от 12 лет и взрослые с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, проживающие на территории города Череповец.
Контактная информация
{"address":"Вологодская обл, г Череповец, ул Городецкая, д 5, кв 17","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}