Проекты

Краткое описание

КОГПОБУ "Слободской колледж педагогики и социальных отношений" расположен в г. Слободской, Кировской области. Учреждение осуществляет подготовку студентов по специальностям 44.02.04 Специальное дошкольное воспитание (няня, тьютор, психолог, дефектолог, логопед, социальный педагог), 44.02.01 Дошкольное воспитание (воспитатель в детских домах, общежитиях, интернатах, лагерях; учитель младших классов; гувернер; няня) и 44.02.02 Преподавание в начальных классах. Будущие специалисты проходят обучение и зачастую оказываются не готовы к встречи с реальностью, так как теория - это одно, практика - это другое.
Форум "Содружество" направлен на обучение, подготовку и практику будущих специалистов педагогических профессий при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В рамках форума спикеры федерального уровня (кандидаты педагогических наук) при взаимодействии с родителями и их детьми с ограниченными возможностями здоровья покажут на практике специфику работы и объяснят новые формы деятельности.
Слободской является районным центром (не областным) и все мероприятия связанные с обучением родителей воспитывающих детей-инвалидов проходят в областном центре - г. Киров, а это более 40 км. В связи с постоянной нагрузкой по уходу за ребенком инвалидом их родители просто не в состоянии вырваться на образовательное мероприятие при всем своем желании. Форум "Содружество" направлен на создание образовательной площадки именно в г. Слободском, что непосредственно повлияет на отклик местного сообщества родителей.
Форум "Содружества" - образовательная площадка с приглашенными федеральными и региональными спикерами объединяет специалистов, студентов и родителей в направлении повышения компетенций по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Цель

1. Организация открытой 3х дневной образовательной площадки (16.03.2022 - 18.03.2022) в г. Слободской по обмену опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья для студентов и специалистов педагогических профессий, а также родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, для повышения личных и профессиональных компетенций.

Задачи

1. Популяризация и тиражирование проекта
2. Повышение специальных компетентностей у родителей, воспитывающих детей с ОВЗ
3. Повышение профессиональных навыков работы с детьми с ОВЗ у студентов и специалистов педагогических специальностей

Обоснование социальной значимости

В нашей стране в настоящее время активно принимаются меры, направленные на нормализацию жизни людей с инвалидностью. В России приняты законы и программы, направленные на улучшение качества жизни детей с ОВЗ, например, Федеральный Закон №273-ФЗ (ред. от 26.07.2019 ) "Об образовании в Российской Федерации". С 01.09.2016 г. вступил в силу ФГОС образования обучающихся с ОВЗ и ментальными нарушениями. Однако еще существует много проблем в реализации прав детей-инвалидов на получение квалифицированной всесторонней помощи. По данным Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" по-прежнему многие школы, детские сады, колледжи и вузы не могут принять детей-инвалидов, потому что в них или нет совсем, или катастрофически не хватает специалистов и оборудования.
Отсутствие комплексной помощи детям с ОВЗ – это большая проблема как в стране, так и на местах, которая не может решиться полностью только государственными учреждениями. Элементарная нехватка специалистов лишает семьи с детьми-инвалидами возможности получить квалифицированную помощь. Местные специалисты или не владеют, или недостаточно осведомлены о новейших современных методах развития, обучения и взаимодействия с такими детьми. Игнорирование всего вышеперечисленного может повлечь ухудшение сложившейся ситуации вокруг детей с ОВЗ, так как по данным Федеральной службы государственной статистики число детей-инвалидов растёт с каждым годом. Поэтому одним из основных направлений нашего проекта стало обучение студентов, специалистов и педагогов, которые будут или уже работают с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Общение со специалистами федерального уровня полезно и родителям, воспитывающим детей-инвалидов, так как повышение их компетенций ведет к улучшению социально-бытовых условий жизни ребенка в семье.

География проекта

Кировская область, Слободской район, г. Слободской

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ
2. Специалисты, работающие с детьми с ОВЗ
3. Родители, воспитывающие детей с ОВЗ
4. Студенты, будущие педагоги, логопеды, дефектологи и психиатры