http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Траектория развития детей от 7 до 17 лет по модели развития компетенций будущего 4К

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-1-013890
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 510 810,00
  • Cофинансирование 700 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 210 810,00
  • Сроки реализации 01.03.2022 - 31.12.2022
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КЛУБ "Я-ПОЛИГЛОТ"
  • ИНН 6316125053
  • ОГРН 1076300005473

Краткое описание

В период пандемии Организация экономического сотрудничества и развития выделила основные задачи, стоящие перед правительствами при внедрении цифрового обучения, а также подготовила ряд рекомендаций:
установить баланс между цифровым обучением и деятельностью «вне экрана». Перенос офлайн-расписания в цифровую среду может негативно отразиться на здоровье учащихся. Уроки можно сократить и объединить с нецифровыми методами обучения;
следить за эмоциональным состоянием учащихся. Закрытие школ может вызвать у детей тревожность;
наладить международное сотрудничество для обмена образовательными онлайн-ресурсами. Стоит рассмотреть возможность перевода иностранных материалов и их использования в образовательных целях;
С целью баланса дистанционного обучения и деятельности детей вне экрана , сохранения и развития навыков коммуникации и командной работы предлагаем внедрение проекта Траектория Развития детей на базе школы английского языка.

1 этап
дистанционное обучение онлайн детей от 7 до 17 лет английскому языку 3 недели
2 этап
Выездной языковой лагерь (пример - ЛК «Я-Полиглот» https://www.yapolyglot.ru/detiam/angliiskii-yazyk/vyezdnoi-lager)
Занятия в Лагере рассчитаны на развитие компетенций будущего по модели 4К у детей:
Креативность
Критическое мышление
Командная работа
Коммуникация
Это уникальная возможность провести время весело и с пользой. Каждый заезд наполнен интересными событиями. Дети участвуют в мастер-классах, играют, смотрят фильмы, проводят концерты. Всё общение происходит на английском, французском и немецком языках.
Лагерь является реализацией концепции Траектория постоянного развития.
Подходит для детей от 7 до 17 лет с любым уровнем знаний. Обучение ведется по группам. В начале и в конце курса смены проводится тестирование.
Снятие языкового барьера и полное погружение в языковую среду.
В период высокой эпидемиологической ситуации и перевод детей на дистанционное обучение предусмотрено уникальное предложение обучения иностранному языку в формате онлайн в течение трех недель с посещением лагеря на 4-ую неделю (только для детей предоставивших справку о состоянии здоровья).
3 этап
Участие в Олимпиаде по английскому языку
По результатам Лагеря дети сдают повторный тест на владение иностранным языком и допускаются к участию в Олимпиаде - https://www.yapolyglot.ru/detiam/angliiskii-yazyk/olimpiada.
Цель участия в конкурсе на получение гранта - запуск Лагеря и Олимпиады на круглогодичной основе и трансляция опыта за рамки Самарской области.

Цель

  1. Сформировать образовательную траекторию развития каждого участника. Научить детей учиться самостоятельно, развивая навыки 4К. установить баланс между цифровым обучением и деятельностью «вне экрана» следить за эмоциональным состоянием учащихся. повысить уровень английского у детей для пользования международными образовательными онлайн-ресурсами.

Задачи

  1. Проведение онлайн обучения английскому языку детей от 7 до 17 лет
  2. Проведение Лагеря с использованием технологии развития 4К
  3. Проведение Олимпиады по английскому языку среди детей от 7 до 17 лет

Обоснование социальной значимости

Кризис в образовании, вызванный пандемией COVID-19, показывает уязвимости в системах образования, а также стимулирует государства и общества к инновациям и
развитию инклюзивности.
В долгосрочной перспективе перед ведомствами, ответственными за выработку государственной политики в сфере образования, появятся дополнительные задачи:
1. Улучшить систему безопасности для получения возможности прохождения экзаменов онлайн. Одна из сложностей будет заключаться в организации экзаменов
особой важности (например, вступительные экзамены в вузы), которые обычно не предполагают доступ к дополнительным ресурсам и предусматривают строгую
систему идентификации тестируемого.
2. Экспериментировать с различными временными рамками и моделями преподавания. Изучение вопроса о том, каким образом учащиеся получают знания в
различных обстоятельствах времени и места, поможет странам раскрыть потенциал удаленного обучения.
3. Наделить учителей полномочиями для извлечения максимальной отдачи от системы цифрового образования. Учителя будут иметь возможность испытать разные модели преподавания для выработки методов, содействующих более эффективному процессу обучения.

География проекта

Самарская область

Целевые группы

  1. школьники Самарской области от 7 до 17 лет

Контактная информация

г Самара, проезд Георгия Митирева, д 8/2