Проекты

Краткое описание

Проект "Сельский школьный съезд проектных активностей "ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕРВЫХ" направлен на формирование сельской инфраструктурной просветительско - образовательной, профориентационной возможности для самореализации развития на постоянно – действующей основе в школьном образовательном процессе в виде ежегодного проведение съезда проектных активностей "ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕРВЫХ" для сельских школьников-лидеров с преимущественным охватом с ОВЗ, детей участников СВО, детей из неполных и многодетных семей (более 50% от ЦГ) с 11 до 18 лет. Так в рамках смены, которые будут проходить на системной и регулярной основе для сельских Школ будут запущены более 9 развивающих - пространств в виде школ – мастерских. Экспертами, наставниками смены станут практикующие мастера - наставники креативных творческих индустрий. Так например победитель проекта ПФКИ "Сила Рода" https://vk.com/wall-76222094_28835, где в рамках школы школьники на практике будут готовить свои коллекции и Показы (подробнее о основателе и концепции работы, которую перенесет автор в школу - мастерскую - https://vk.com/wall-224761229_489 . Целевая группа проекта - это сельские школьники-лидеры с преимущественным охватом детей с ОВЗ, детей участников СВО, детей из неполных и многодетных семей (более 50% от ЦГ) с 11 до 17 лет МОБУ Школа «Гармония» с. Миловка, а также дети из других 12 сельских районных школ Республики, с общим количественным охватом 10173 ученика. У основной части сельских школьников насегодня, отсутствуют постоянно – действующие творческие креатив – пространства и доступ к объектам креативных индустрий, а наличие пушкинской карты также не спасает их ситуацию. Работают только частные истории творческого развития школьника. Данный негатив обусловлен: 1) отсутствием педагогического и экспертного состава в сельских школах; 2) территориальной отдаленности и слабо развитая творческо – образовательная среда; 3) низкий уровень развития творческой личности; 4) низкий доход семей, проживающих на селе. В связи, с чем возникает определенный дисбаланс уровнем социо – культурных и образовательных возможностей между городом и селом. Таким образом, сфера креативных индустрий для нашей целевой группы трудно доступна. А между тем, среди учащихся вышеуказанных школ есть школьники, интересующиеся сферой ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ индустрий, развивая их интерес, компетенции и уровень знаний, в будущем мы увидим профессионалов в этой сфере для нашего района. Разработанный нами проект, в рамках которого будет запущена пятидневная Сельская креатив - смена "Школа возможностей для детей в возрасте 11-17 лет, на базе МОБУ ШКОЛА "ГАРМОНИЯ" С. МИЛОВКА, посредством проведения комплекса образовательно – просветительских мероприятий в формате 9 мастерских, направленных на воспитание, развитие и самореализацию талантов личности школьников.

Цель

1. Формирование инфраструктурной просветительско - образовательной профориентационной реализации и развития личности сельских школьников на постоянно – действующей основе в школьном образовательном процессе в виде ежегодного проведение съезда проектных активностей "ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕРВЫХ"

Задачи

1. Запуск сельского школьного съезда проектных активностей "ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕРВЫХ" в виде постоянно - действующей инфраструктурной просветительско - образовательной профориентационной площадки для реализации и развития сельских школьников
2. Развитие и повышение уровня развития знаний, навыков, способностей и таланта как будущих профессионалов и специалистов по различным профессиям
3. Формирование состава участников и экспертно-наставнического сообщества для работы со школьниками и педагогическим составом сельских и районных школ

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта - это школьники -лидеры 5 – 11 классы МОБУ Школа «Гармония» с . Миловка, а так же дети из других 12 сельских районных школ Республики с общим количественным охватом 10173 ученика (основная значимость проекта в п.3.1. и в 8.1. данного раздела - подтверждение значимости выраженная запросами сельских 12 школ, свыше 9 500 учеников) У основной части сельских школьников на сегодня, отсутствуют постоянно–действующие социально – гуманитарные, научно – технические и творческие креатив – пространства. В основном работают только индивидуальные истории развития творческой личности школьника. У данного негативного фактора есть несколько основных причин, а именно: 1) отсутствие педагогического и экспертного состава в сельских школах; 2) территориальная отдаленность и слабо развитая творческо – образовательная среда; 3) в силу уже сложившейся данности относительно села низкий уровень социально – гуманитарных, научно – технических и творческих возможностей проявления и развития способностей личности; 4) материальный низкий доход семей, проживающих на селе. В силу перечисленных обстоятельств возникает определенный дисбаланс уровнем социо – культурных и образовательных возможностей между городом и селом. Таким образом, сфера социально – гуманитарная, научно – техническая креативная для нашей целевой группы трудно доступна. А между тем, среди учащихся вышеуказанных школ есть школьники, интересующиеся сферой ПРОФЕССИЙ из социально – гуманитарных, научно – технических, творческих и креативных направлений, развивая их интерес, компетенции и уровень знаний, в будущем мы увидим профессионалов в этой сфере для нашего района. Разработанный нами проект, в рамках которого будет запущена постоянно – действующая площадка для сельских школ Съезд проектных активностей "ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕРВЫХ" проведение трехдневного сельского съезда для детей в возрасте 5 – 11 класса, на базе МОБУ ШКОЛА "ГАРМОНИЯ" С. МИЛОВКА, посредством проведения комплекса мотивационных, лидерских и образовательно–просветительских мероприятий в формате 10 проектных мастерских, направленных на воспитание, развитие и самореализацию талантов личности школьников. Уникальность нашего проекта определяется тремя основными показателями: 1) встраивание в образовательно – просветительский процесс данного мероприятия технологию школьной медиации; 2) Второй фактор уникальности это образовательный подход, применяемый в креатив – сменах. Так, в работу мастерских будут приглашены и задействованы успешные мастера - профессионалы своего дела, которые достигли определенного уровня проф.уровня. Данные мастера наставники смогут сформировать свои экспериментальные мастерские; 3)наличие единственной среди указанной территории и расположении (12 сельских школ) материально – технической современно оснащенной базы нашей школы, которая была открыта в 2021 году ив связи, с чем обладает отличной инфраструктурой для запуска и функционирования постоянно – действующих ежегодных Съездов проектных активностей "ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ ПЕРВЫХ". В рамках, уже имеющихся учебно – познавательских и практических площадок будут запущены 10 мастерских, направленных на воспитание, развитие и самореализацию талантов личности школьников. А именно проведение в рамках Съезда проектных активностей следующих проектных мастерских (далее - ПМ) ПМ № 1 «Проектная мастерская театра и ораторского искусства – «ГАЛЁРКА», ПМ № 2 «Проектная мастерская безопасности - «БАЗА», ПМ № 3 «Издательская проектная мастерская – НА КРЫШЕ», ПМ № 4 «Проектная мастерская правильной кулинарии -«ГОСТ», ПМ № 5 «Проектная мастерская моды и дизайна «СТИЛЬ ПЕРВЫХ» , ПМ № 6 «Проектная мастерская кинематографии «МОНТАЖКА», ПМ № 7 «Проектная мастерская ИЗО и ДПИ «БАГЕТНАЯ», ПМ № 8 «Проектная мастерская музыки и вокала - «РЫЖИЙ КОТ», ПМ № 9 «Проектная мастерская IT-технологий – «БАЛИ»; ПМ № 10 «Проектная мастерская юного медиатора -"Медиатор». Второй фактор уникальности это образовательный подход, применяемый в сменах. Так, в работу мастерских будут приглашены и задействованы успешные мастера - профессионалы своего дела, которые достигли определенного уровня проф.уровня. Данные мастера наставники смогут сформировать свои экспериментальные мастерские. На протяжении трех дней ребята будут работать, генерить, креативить и проектировать с приглашенными и успешными мастерами - профессионалами своего дела, которые достигли определенного статуса и общественного признания на профессиональном поприще не только на региональном, но и на Федеральном и международным уровнем.

География проекта

Сельской креатив - смена "Школа возможностей" это межмуниципальный проект, так как затрагивает Уфимский и Чишминский районы, город Уфу. В общей сложности в проекте будут задействованы 12 школ с общим количественным охватом школьников 10173 школьника (МОБУ Школа «Гармония» с. Миловка -1035 шк., МОБУ СОШ с. Дмитриевка МР -850 шк., МАОУ лицей 94 г. Уфы- 1005шк., МОБУ СОШ имени Героя Советского Союза А. М. Алымова с. Михайловка - 1201 шк., МОБУ СОШ с. Авдон -771 шк., МОБУ СОШ «Школа Успеха» с. Жуково - 350 шк., МОБУ СОШ с. Миловка - 357шк., МАОУ «Лицей № 96» г. Уфы - 1232 шк., МОБУ Центр образования «Олимп» с. Михайловка МР Уфимского района РБ : кол-во школьников 1029 шк., МОБУ СОШ д. Алексеевка - 931 шк., МОБУ СОШ имени С.С. Ильина с. Жуково - 427 шк., 14) МОБУ СОШ имени Рустема Абзалова с. Алкино - 755 шк..)

Целевые группы

1. школьники -лидеры 5 – 11 классы МОБУ Школа «Гармония» с . Миловка, а так же дети из других 12 сельских районных и городских школ Республики с общим количественным охватом 10173 ученика