Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта – эффективная модель работы по формированию и развитию профессиональных и надпрофессиональных компетенций студентов через систему наставничества. Модель работы предполагает взаимосвязанную деятельность участников проекта: педагогов-наставников из школ и вузов, студентов как будущих учителей иностранных языков и участников проектных мероприятий (разговорные клубы, сезонные языковые школы, мастер-классы и конкурсы), с привлечением школьников как участников олимпиад и разговорных клубов. Взаимодействие школьников и студентов предполагается в рамках деятельности общественной организации – студенческого педагогического отряда «Успех» и «Центра лингвистического наставничества для школьников и студентов Санкт-Петербурга». Данная модель актуализирована ближайшей перспективой обновления системы оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов через реализацию федерального проекта «Учитель будущего», нацеленного на организацию непрерывного профессионального роста педагогов, ликвидацию дефицита преподавателей и привлечение в учебные заведения молодежи: https://minobr.gov-murman.ru/files/Nach_proekty/Tsos/fp-uchitel-budushchego.pdf. Актуальность нашего проекта также обусловлена соответствием его программы задачам национального проекта «Образование» (https://edu.gov.ru/national-project/about/), целью которого является то, что к 2024 году не менее 70% обучающихся и педагогических работников должны быть вовлечены в различные формы наставничества и сопровождения.

Цель

1. Реализация образовательного проекта «Центр лингвистического наставничества для школьников и студентов г. Санкт- Петербурга» через систему образовательно-просветительских мероприятий

Задачи

1. Организовать и провести Олимпиаду «Азимут. School» в номинации «Иностранный язык» на базе ЧОУ ВО «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики»
2. Продолжить реализацию наставнического проекта «Разговорный клуб иностранного языка для школьников и студентов» на базе СПбУТУиЭ
3. Провести конкурс «Педагогический дебют» на базе образовательных организаций-партнеров проекта г. Санкт-Петербурга
4. Организовать деятельность педагогического отряда «Успех» по основным направлениям воспитательной работы в образовательных организациях (школы и вузы)
5. Содействовать развитию метакомпетенций целевых групп проекта в рамках создания «Центра лингвистического наставничества для школьников и студентов г. Санкт-Петербурга» и его деятельности

Обоснование социальной значимости

Деятельность в рамках реализации образовательного проекта позволит решить ряд социально значимых задач:
трансляция ценностно-смысловых установок деятельности;
педагогическая поддержка сопровождаемого в процессе его обучения;
формирование самостоятельности и ответственности сопровождаемого.
Кроме того, данный проект будет способствовать решению актуальных проблем обучающихся в образовательной организации:
низкая мотивация к учебе и саморазвитию;
неудовлетворительная успеваемость;
отсутствие осознанной позиции при выборе образовательной траектории и профессиональной будущего;
низкий уровень общей культуры личности;
неразвитость метакомпетенций;
отсутствие или неразвитость навыков целеполагания, планирования и самореализации

География проекта

Санкт-Петербург и другие российские регионы-партнеры

Целевые группы

1. учащиеся старших классов школ
2. студенты
3. педагоги образовательных организаций Санкт-Петербурга