Проекты

Краткое описание

В Белгородской области сложная ситуация с точки зрения террористической безопасности в связи с близостью региона к военным действиям. Это дополнительный фактор, повышающий тревожность в семьях с детьми дошкольного возраста. Для того, чтобы минимизировать последствия мы предлагаем поддержать проект, который уже реализуется командой психологов и специалистов по раннему развитию. Он направлен на поддержку, просвещение и профилактику психологической нестабильности состояния родителей, имеющих детей дошкольного возраста. При этом важным фактором работы является взаимодействие с коллективами частных детских садов. Для этого прописан проект системной поддержки, который включает в себя мероприятия по обучению кризисной психологии педагогов-психологов, созданию серии видео-роликов, направленных на семьи с детьми дошкольного возраста, а так же очные и дистанционные встречи с родителями с последующими индивидуальными консультациями. Возможность воспользоваться бесплатными услугами психологов в первую очередь актуальны для жителей города Белгорода, в котором сконцентрировано наибольшее количество негосударственных дошкольных учреждений. Их интеграция в информационное поле родительской поддержки, которая работает в муниципальных учреждениях дошкольного образования, крайне необходима. В целом планируется охватить обучением специалистов, работающих в сфере дошкольного государственного и частного образования, с последующим получением сертификата о прослушанном курсе, выданного лицензированной организацией. Изготовление и трансляция не менее пяти видео-роликов, разбитых по тематике: меры безопасности при арт-налете, психологическая стабилизация семьи в период террористической опасности, восстановление мотивации к работе для сотрудников негосударственных дошкольных организаций в период повышенной ответственности за жизнь и здоровье детей, формирование доверительных отношений в семье как профилактика деструктивного влияния на развитие и воспитание, снятие стресса после опасных ситуаций в городе посредством навыков, полученных от психолога. Все заявленные методы решения проблемы уже получили одобрение родительскую и поддержку педагогического сообщества. Для масштабирования необходимо обучение специалистов и массовый выход в дошкольные организации. Это позволит открыть дополнительные ресурсы непосредственно в самих семьях - дать силу семье, в которой так нуждаются родители детей дошкольного возраста.

Цель

1. дать инструменты стабилизации психологического состояния семей, имеющих детей дошкольного возраста, чтобы обрести силу в семье посредством обучения не менее, чем 100 специалистов кризисной психологии
2. провести встречи с не менее чем 3000 родителями детей дошкольного возраста

Задачи

1. Обучить не менее 100 специалистов методам противодействия в условиях проживания семьи с детьми на территории, подвергающейся террористической угрозе
2. Провести очные и дистанционные с не менее, чем 3000 родителей детей-дошкольников (коллективно и индивидуально)
3. Выпустить не менее 5 обучающих роликов по заявленным тематикам
4. Создать методическое пособие для специалистов негосударственного сектора по работе с семьей в кризисный период

Обоснование социальной значимости

Так как более семидесяти лет на территории постсоветского пространства, а именно - в Белгородской области, не было терроритористической угрозы, то сегодня ситуация постоянных и непрекращающихся обстрелов не способствует стабильному психологическому и моральному состоянию семей, имеющих детей. Для того, чтобы родителям оказать помощь - необходимо обучить и создать пул специалистов, которые умеют вести разъяснительную работу. В муниципальных дошкольных учреждениях в штатном расписании есть, в большинстве своем, специалисты-психологи. Частные сады - дошкольные организации, а особенно не имеющие образовательной лицензии (ИП, ООО) не имеют такой поддержки и специалистов для разъяснительной работы с родительством. Наша задача, как профильной организации, обеспечить негосударственный сектор психологической поддержкой, а так же помочь родителям, чьи дети в силу возраста или удаленности мест жительства от дошкольных организаций - не посещают детские сады. Но тем не менее так же, как их сверстники в яслях, являются обьектом беспокойства родителей и задача специалистов - помочь справиться мамам и папам со стрессовой ситуацией через разъяснительную работу и приемы психологической компенсации.

География проекта

Белгородская область

Целевые группы

1. педагоги-психологи
2. родители детей дошкольного возраста города Белгорода