Проекты

Краткое описание

Наша команда планирует провести Форум, где студенты, ординаторы, аспиранты и молодые ученые медицинских вузов и факультетов России, ближнего и дальнего зарубежья смогут представить свои научные достижения по всем направлениям педиатрии в ходе научно-практической конференции, а студенты с 1 по 6 курс смогут принять участие в трех различных олимпиадах педиатрического профиля (“Калейдоскоп знаний" по фундаментальным дисциплинам для студентов 1-2 курса, “Клинический дебют” по патологии и пропедевтике детских болезней для студентов 3-4 курса, “Виртуоз педиатрии” по направлениям педиатрии для студентов 5-6 курса). На данный момент в РФ не существует единой платформы, объединяющей студентов-педиатров 1-6 курсов в формате олимпиадного и научного движения. Уже пятый год наша команда студентов и неравнодушных молодых ученых организует и масштабирует этот проект, расширяя целевые группы, совершенствуя и дополняя формат. Наш Форум - это “студентам от студентов”.
В ходе реализации проекта мы разработали и продолжаем развивать уникальную системную площадку для олимпиадного и научного движения, доступной для участия студентов педиатрического профиля начиная с 1 курса. Наша площадка обеспечивает преемственность и поэтапное развитие команд путем участия в трех различных олимпиадах, созданных для студентов младших, средних и старших курсов. Мы объединяем научное и олимпиадное движение с целью предоставить возможность для всестороннего профессионального и надпрофессионального роста участников. Мы изучаем проблемы нашей целевой аудитории и продолжаем решать их через продвижение научного и олимпиадного движения. Таким образом, мы ставим перед собой задачу наращивать вовлеченность студентов и молодых ученых со всех регионов РФ, ближнего, по возможности, дальнего зарубежья в олимпиадное движение и научную деятельность, повышать их мотивацию к совершенствованию знаний, профессиональных и надпрофессиональных навыков.

Цель

1. Проведение Форума “Виртуоз педиатрии” для студентов 1-6 курсов специальностей “Педиатрия” и "Лечебное дело", ординаторов, аспирантов и молодых ученых в возрасте до 35 лет по специальностям педиатрического профиля с общим количеством участников не менее 700 в период с 01.02.2024 до 31.06.2024 для создания сообщества студентов-педиатров и молодых ученых на созданной и развиваемой нами платформе обмена научным опытом, знаниями, навыками и умениями, а также всестороннего развития будущих специалистов.

Задачи

1. Развитие системы информирование представителей целевых групп о возможности и доступности участия в Форуме
2. Создание единого сообщества студентов-педиатров и молодых учёных на платформе Форума
3. Исследование целевых групп, развитие и мультипликация проекта с учетом полученных результатов

Обоснование социальной значимости

Отсутствие профильного олимпиадного и научного движения, доступного студентам педиатрического профиля всех курсов и как следствие отсутствие доступной возможности для оценки собственных профессиональных навыков и знаний студентов и молодых ученых в педиатрии на всероссийском и международном уровне, ограниченная возможность к профессиональной самореализации и недостаточная мотивированность студентов к профессиональному и надпрофессиональному росту. Отсутствие площадки для профессионального общения и обмена опытом. Ограниченная возможность для общения с научными лидерами педиатрического профиля. Особенно остро эта проблема стоит в региональных ВУЗах.

Актуальность проекта подтверждают данные исследования целевой аудитории:
60,7% респондентов никогда не принимали участие в конференциях в качестве докладчика и 34,3% не принимали участие или принимали участие один раз в качестве слушателей, при этом 74,1% респондентов оценивают значимость участия в научных конференциях для профессионального и надпрофессионального роста на 8 из 10 и выше (ср. 8,5 из 10), но информированность о возможности участия в конференции в среднем 6,2 из 10.
35% респондентов никогда не участвовали в олимпиадах медицинской направленности и 60,7% никогда не участвовали в олимпиадах педиатрической направленности. При этом 67,2% респондентов оценивают значимость участия в олимпиадах для профессионального и надпрофессионального роста на 8 из 10 и выше (ср. 8,2), но информированность о возможности участия в олимпиадах оценивают в среднем на 6,6 из 10.
88,6% опрошенных хотят быть участниками медицинских форумов, конференций, олимпиад, и 87,1% готовы посещать дополнительные образовательные площадки в формате лекториев и мастер-классов по ведущим направлениям педиатрии и медицины.

Актуальность проектов, направленных на олимпиадное движение неоднократно подчеркивалась президентов РФ В. В. Путиным https://tass.ru/obschestvo/13518773 : "Участие в олимпиаде - это возможность проявить себя, посоревноваться со своими коллегами, проявить свои лучшие качества", “Это очень интересно. Это напрямую связь с практикой, с жизнью".

Причина отсутствия профильного движения на наш взгляд заключается в следующем: 1. Недостаточное информирование целевых групп о возможности участия 2. Отсутствие преемственности поколений и единого сообщества молодых ученых и студентов-педиатров.
Мы считаем, что конференции, олимпиады, мастер-классы, вебинары являются теми самыми необходимыми площадками, где будущие специалисты могут изучить, опробовать новые форматы, а также поделиться опытом с молодыми коллегами не только в рамках своего ВУЗа, но и с будущими коллегами из других вузов, городов и стран. Однако, в последнее время это направление приобретает все более стандартный, рутинный вид. Многообразие возможностей, ресурсов, информационных технологий, позволяют ускорить динамику развития новых форматов для мероприятий подобного рода, чего, однозначно, требует нынешний век. Наш проект представляет собой уникальное сочетание площадок для обмена научным опытом, демонстрации практических способностей, расширения профессионального кругозора и формирования современного вектора развития будущих специалистов.

География проекта

Проект будет реализован в г. Москва, РФ География участников проекта: Российская Федерация (Москва, Санкт-Петербург, Астраханская область, Архангельская область, Алтайский Край, Воронежская область, Ивановская область, Забайкальский край, Кемеровская область, Краснодарский край, Курская область, Кировская область, Томская область, Ульяновская область, Нижегородская область, Омская область, Оренбургская область, Приморский край, Пермский край, Псковская область, Республика Дагестан, Республика Карелия, Республика Татарстан, Республика Башкортостан, Республика Саха Якутия, Рязанская область, Свердловская область, Самарская область, Саратовcкая область, Смоленская область, Ставропольский край, Тверская область, Тюменская область, Удмуртская республика, Челябинская область, Ханты-Мансийский АО, Ярославская область, ЛНР, ДНР) Республика Беларусь (Минск, Гродно, Витебск, Гомель) Киргизия (Бишкек) Республика Узбекистан (Ташкент, Андижан, Бухара, Фергана) Казахстан (Нурсултан)

Целевые группы

1. Студенты, обучающиеся по образовательным программам "Педиатрия" и "Лечебное дело" 1-6 курсов
2. Ординаторы, аспиранты и молодые ученые в возрасте до 35 лет