http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Открытый фестиваль беспилотных авиационных систем БАС-2023

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-2-009236
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 445 010,00
  • Cофинансирование 287 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  732 010,00
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 30.10.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ В КУЛЬТУРЕ, ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ"
  • ИНН 3808278274
  • ОГРН 1223800013634

Краткое описание

Открытый фестиваль беспилотных авиационных систем БАС проводится в Иркутске ежегодно в рамках популяризации научной и технологической деятельностей, а также инженерного и радиотехнического творчеств среди подростков, молодежи и людей старшего поколения, которые интересуются передовыми технологиями.
Летающая робототехника - актуальное направление и даже более перспективное, чем наземная робототехника. Это связано с фактом, что небо - абсолютно новая среда для роботов. В этом контексте как никогда важно продвигать науку среди населения, особенно тех, кому только предстоит выбор профессии. Изучение научной сферы имеет решающее значение для развития предпринимательского мышления и поощрения инновационных идей.
Цель проекта - популяризация сферы беспилотной авиации, использование беспилотных летательных аппаратов в качестве инструмента для вдохновения и привлечения молодых людей в научно-исследовательскую деятельность, и для дальнейшего развития их потенциала. Через призму беспилотных летательных аппаратов мы покажем перспективы развития в области робототехники и других областях, где активно задействованы средства БПЛА.
Фестиваль будет способствовать привлечению и взрослого поколения, которое находится в поисках другой профессии, связанных с вышеупомянутыми областями, но не имеют профильного образования. Фестиваль будет интересен специалистам, кто хочет и готов повысить свою квалификацию в сфере беспилотной авиации.
На мероприятии будут присутствовать коммерческие и государственные организации, эксплуатирующие БПЛА в своей деятельности на постоянной основе, образовательные организации дополнительного и общего авиационного образования. Также будут участвовать поисково-спасательные службы, службы министерства внутренних дел, сотрудники министерства РФ по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям. Будут привлечены авиамоделисты, которые продемонстрируют пилотажные тренировочной модели самолетов и вертолетов. Научат основам проектирования моделей и расскажут основы теории полета. Проведут инструкцию по технике безопасности и покажут технику работы с материалами, необходимыми для создания летающей модели. Достичь первых результатов в изучении технических аспектов помогут мастер-классы от специалистов БПЛА. Гости научатся безопасному использованию беспилотников, самостоятельно запустят предоставленные им дроны и познакомятся с принципами программирования дронов.
В рамках фестиваля пройдут гонки беспилотников по регламенту Всероссийской лиги дрон-рейсинга RDR с использованием FPV очков. По завершению фестиваля, визитеры будут осведомлены о перспективах развития в научной и инженерной сферах, изложенных через призму беспилотной авиации. Будут владеть базовыми знаниями и навыками в управлении БПЛА, которые позволят им начать или продолжить обучение в этой перспективной и активно развивающейся сфере.

Цель

  1. Популяризация сферы беспилотной авиации среди подрастающего поколения путем проведения фестиваля, являющимся средством повышения осведомленности о новых технологиях, их возможностях и побуждения людей развивать свои навыки в этой области.

Задачи

  1. Разработать мероприятие реализации научно-технического фестиваля.
  2. Освещение фестиваля на онлайн и офлайн платформах для привлечения потенциальной аудитории к участию.
  3. Сформировать заинтересованность у молодежи к сфере науки и техники.
  4. Сформировать представление об отрасли и обеспечить первоначальный опыт в управлении БПЛА.
  5. Информировать молодёжь об учебных заведениях и профильных центрах города, где они смогут овладеть профессиональной компетенцией в выбранной ими сфере.

Обоснование социальной значимости

Сейчас продвижение научно-технологического направления в России является приоритетным в ввиду активного развития внутреннего рынка технологий и обеспечения независимости страны от иностранных комплектаций. К сожалению, в учебных заведениях практически отсутствуют кружки научно-технического направления. Причиной этого является недостаточная техническая база учреждений. По данным минобрнауки в 2022 году в некоторых школах РФ открыли 126 специализированных инженерных классов по профилю судо- и авиастроения (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/nauka-i-obrazovanie/57287/). И всего два специализированных класса приходится на Иркутск, несмотря на факт, что в городе функционирует авиастроительное предприятие, входящее в число наиболее современных и динамично развивающихся предприятий машиностроения России. В конце 2022 года Центр БАС открыл школу дронов в еще двух школах, дав большему количеству детей обучаться пилотированию и программированию дронов.
По оценке Федеральной службы государственной статистики по Иркутской области, численность детей и подростков возраста от 7 до 18 лет составляет около 100.000 человек (https://irkutskstat.gks.ru/folder/167937). Отсутствие в учебных заведениях собственных дополнительных образовательных программ технического содержания и необходимой техники для проведения практических занятий, в дальнейшем приводит, во-первых, к лишению подростков возможности овладеть новыми перспективными навыками и раскрыть свои таланты в рассматриваемой сфере, а во-вторых, к большому количеству выпускников, которые не вписываются ни в какую конкретную образовательную программу - их просто называют "инженерами". Они не могут найти работу, потому что работодателям нужны специалисты со специфическими знаниями, которые могут управлять сложными системами или работать в условиях, аналогичных тем, что есть на производстве.
Уровень технологий в современном мире влияет и на восприятие детей. Пассивный метод обучения, где теоретические занятия преобладают над практическими, не является достаточно эффективным, чтобы вызвать интерес у детей и пробудить в них желание развиваться в выбранной сфере. Современным детям скучно учить то, что они не могут увидеть или потрогать. Например, на уроке информатики, они хотят на практике написать собственный код, а не прочитать о нем в учебнике. Поэтому очень важно давать подросткам всестороннее представление обо всех аспектах технического мира и возможность на практике использовать свои знания.
Генеральный директор Ассоциации эксплуатантов и разработчиков беспилотных авиационных систем «АЭРОНЕТ» заявил: "Беспилотная авиация будет развиваться в унисон с развитием всей авиации, и когда мы говорим об интеграции беспилотных воздушных судов, мы должны понимать, что мы не интегрируем их в отдельную задачу, а интегрируем их в систему авиационной деятельности". Дмитрий Песков также подтвердил, что для России рынок беспилотных систем является превалирующим на ближайшие 15 лет (https://mediavid.ru/2022/09/02/mediaview-bespilotnye-tekhnologii/).
О желании молодежи освоить профессию оператора БПЛА и использовать полученные навыки в других сферах деятельности говорит статистика Иркутского филиала МГТУ ГА. В 2022 году в ВУЗе открылась новая специальность — "Эксплуатация беспилотных авиационных систем". На 25 мест, которые предоставлял ИФ МГТУ ГА было больше 200 абитуриентов, желающих учиться по данному направлению (https://smotrim.ru/article/2906348).
"Ребята со смежных специальностей проявляют огромный интерес к данному направлению. Конечно, они не могут себе позволить себе за один период учиться на двух специальностях. Это невозможно. Поэтому когда есть желание, мы идем навстречу и организуем факультативы", — начальник отделения СПО иркутского филиала МГТУ ГА Михаил Портнов.
Заместитель директора по учебно-методической работе иркутского филиала МГТУ ГА Александр Шаблов также заверил, что сфера беспилотной авиации продолжить развиваться в Иркутске: "Это перспективное направление, и оно будет только развиваться. Следом за СПО у нас это направление перейдет и в высшее образование" (https://vestiirk.ru/news/piloty-bez-shturvala-v-irkutske-uchat-operatorov-dlia-upravleniia-bespilotnikami/).
Основной нашей задачей является предоставление и обеспечение соответствующего уровня дополнительного образования детей и подростков, которые только начинают познавать возможности мира беспилотников, и раскрытие их творческих способностей, мобильности и адаптируемости к изменениям на рынке труда. Важно вовлечь их в научно-техническое творчество, помочь решить проблемы, с которыми они сталкиваются на пути к своим целям и создать необходимые условия для раскрытия их таланта.
Инструментом развития научно-технического творчества в Иркутске и Иркутской области, и привлечение в нее молодежи будет являться фестиваль.

География проекта

Иркутск, Иркутская область.

Целевые группы

  1. Подростки от 10 до 15 лет, увлеченные программированием, робототехникой, авиацией.
  2. Молодежь от 16 до 25, старшеклассники, студенты, учащиеся ссузов.

Контактная информация

Иркутская область, М.Р-Н ИРКУТСКИЙ, С.П. УШАКОВСКОЕ, Д НОВОЛИСИХА, МКР. ЕЛОВЫЙ, ПЕР. СОЛНЕЧНЫЙ, Д. 2А