Проекты

Краткое описание

В результате проведенного исследования у целевой группы выявлены дефициты во владении технологиями создания медиапродуктов. Командой проекта разработана образовательная программа «Молодежная медиашкола "Педагогический взгляд" для студентов профессиональных образовательных организаций и начинающих специалистов. На первом этапе будут проведены три интенсива по направлениям: "Основы журналистики"; "Фотография и фотожурналистика", "Создание видеоконтента". Интенсивы включают в себя серию обучающих онлайн вебинаров в практико-ориентированном формате, что позволит участникам проекта изучить специфику деятельности в сфере медиа с последующим использованием полученного опыта в профессиональной и общественной деятельности. Также лекторы познакомят целевую группу с актуальным программным обеспечением и возможностями современной техники, сформируют представление о медиакультуре и научат применять на практике кейсы, демонстрирующие различные аспекты эффективности медиакоммуникаций. На втором этапе реализации проекта участники создадут собственные медиапродукты, которые продемонстрируют на медиафестивале "Педагогический взгляд». Используя полученные навыки по написанию статей, фоторепортажу, съемке и видеомонтажу, целевая группа подготовит статьи и сюжеты о педагогах - заслуженных работниках отрасли образования Кубани для участия в XVII краевом творческом конкурсе «Учитель.Школа.Жизнь» в 2026 году. Полученный опыт в области медиа позволит целевой группе в дальнейшем продвигать свои инициативы в профессиональной и общественной деятельности.

Цель

1. Создать условия для развития медиакомпетенций, знаний и умений по созданию медиапродуктов.

Задачи

1. Создание организационно-подготовительных условий для реализации проекта "Молодежная медиашкола "Педагогический взгляд"
2. Определение ключевых кластеров образовательной программы проекта "Молодежная медиашкола "Педагогический взгляд"
3. Организация мероприятий образовательных кластеров проекта по медианаправлениям
4. Проведение медиафестиваля "Педагогический взгляд"

Обоснование социальной значимости

Согласно исследованиям в 2025 году Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) среди граждан РФ в возрасте от 18 до 35 лет выявлены следующие тренды: рост спроса на практические навыки в медиасфере, увеличение интереса к digital-компетенциям, потребность в развитии личного бренда, активность и интерес к выражению себя через публикации, необходимость адаптации образовательных программ к цифровой среде https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/zhivushchie-v-seti-ili-mediapotreblenie-sovremennoi-molodezhi
Стратегия реализации молодежной политики в РФ до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства от 17 августа 2024 г. № 2233-р, нацелена на развитие цифровой культуры, безопасного поведения в сети, а также поддержку молодежных медиацентров и создание качественного контента. Организация-заявитель успешно реализует молодежные проекты (межрегиональные форумы, школы профактива, образовательные интенсивы, фестивали), способствующие развитию медиакомпетенций. В процессе работы была выявлена проблема — низкий уровень медиакомпетенций среди молодежи, что препятствует эффективной коммуникации в молодежной среде. Однако, студенческая молодежь и начинающие педагоги края готовы активно развиваться в сфере медиа для продвижения своих инициатив в профессиональной и общественной деятельности. Проведенное нами исследование определяет основную проблему дефицита медиакомпетенций: системное непонимание работы со СМИ и медиапространством, отсутствие навыков построения эффективной коммуникации, низкий уровень создания профессионального медиаконтента. Результаты анкетирования, который прошли 593 студента педагогических специальностей выпускных курсов и молоддых педагогов, имеющего стаж работы до 3-х лет, показали:
69% респондентов не имеют или имеют начальный опыт в сфере медиа и коммуникации;
- 63% респондентов работу в медиафере считают интересной;
- 93% считают молодежную медиашколу крайне актуальной и готовы участвовать в проекте медиашколы «Педагогический взгляд»;
- 61% отметили наибольшую актуальность направления дизайн, видео и работу в медиапространстве;
- 66% опрошенных заинтересованы в смешанных форматах подачи материала: практические мастер-классы, проектная деятельность и групповые занятия.
В свою очередь опрос показал, что 69% респондентов отмечают нехватку медиакомпетенций. Запрос на поддержку комплексный —
молодежь в равной степени нуждаются в умении вести соцсети и создавать контент для платформ - 37%, развитиии креативного подхода к созданию визуального материала - 26%, освоении современных цифровых инструментов и технологий - 30%.
Высокий запрос со стороны целевой аудитории и результаты исследований организации-заявителя показывают, что проект Молодежная медиашкола «Педагогический взгляд» является своевременным и актуальным решением существующей проблемы у целевой группы, реализация проекта позволит закрыть существующий дефицит медиакомпетенций, создать условия для развития знаний и умений по созданию медиапродуктов.

География проекта

Краснодарский край

Целевые группы

1. Студенты педагогических специальностей выпускных курсов профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Краснодарского края и молодые педагоги образовательных организаций Краснодарского края со стажем работы до трех лет.