Проекты

Краткое описание

Иммерсивный спектакль «Мотивация. Не умирай» погружает зрителя в действие и стирает грань между актёрами и жителями города.
Проблема, на решение которой направлен проект, – низкий уровень работы над собой по саморазвитию и самосовершенствованию как себя, так и города. Молодые люди боятся говорить себе правду, задавать вопросы и честно отвечать на них; определять проблемы и искать решения; боятся жить реальной жизнью. Самое главное для человека как индивида интеллектуального, а не биологического — это развитие в любых сферах жизнедеятельности. Если нет развития - человек умирает (цитаты из спектакля).
Спектакль мотивирует на самоанализ и саморазвитие. Текст спектакля выбивает участника из бытового восприятия и призывает к погружению в свой внутренний мир с целью решения личностных проблем. Музыка задает действие и заставляет перемещаться по трем кругам внимания: от звуков города до звука биения сердца. Предполагается 5 показов иммерсивного спектакля на открытых площадках в разных территориальных локациях и, соответственно, с разной смысловой значимостью, проведение психологических тренингов по саморазвитию для участников спектакля и актерских тренингов для юных актеров.
Спектакль формирует ориентацию на саморазвитие у не менее чем 250 человек из числа молодежи в возрасте от 18 до 35 лет, погружаемых через иммерсивное взаимодействие с актерами в свой собственный внутренний мир.
Благодаря спектаклю произойдет раскрытие и поиск собственного креативного потенциала и потенциала городских пространств с целью дальнейшего использования их молодежью. Новая форма театрального действия понравится молодежи, и они будут вовлечены в развитие городских пространств. Смысловой посыл даст потенциальной аудитории мотивацию к саморазвитию и задаст новые ориентиры в личностном целеполагании на когнитивном уровне. Личностное развитие молодого человека напрямую связано с развитием города, так как созидательная деятельность направлена на улучшение места своего проживания - любимого города.

Цель

1. Формирование ориентации на саморазвитие у не менее чем 250 человек из числа молодежи в возрасте от 18 до 35 лет, погружаемых через иммерсивный спектакль в свой собственный мир.

Задачи

1. Организация эмоционально-психологической подготовки актеров, волонтеров, команды спектакля для дальнейших мероприятий.
2. Проведение цикла показов иммерсивных спектаклей согласно графику в указанных открытых локациях
3. Изучение корреляции уровня погружения молодежи в иммерсивный спектакль на степень определения новых ориентиров и целеполагания

Обоснование социальной значимости

В большинстве своем молодое поколение, построившее себе виртуальный мир из красивых картинок социальных сетей, боится говорить себе правду, задавать вопросы и честно отвечать на них; определять проблемы и искать пути их решения; боятся жить реальной жизнью. Самое главное для человека как индивида интеллектуального, а не биологического, — это развитие в любых сферах жизнедеятельности. "Если нет развития - человек умирает" (цитата из спектакля).
Проблема, на решение которой направлен проект, – низкий уровень работы над собой по саморазвитию и самосовершенствованию как себя, так и города. Ступени жизни молодого человека определены его возрастом, но получение диплома об образовании, трудоустройстве, приобретение социального статуса не определяет полной мере уровень его развития его внутреннего мира. Социальные статусы, роли, ступени продиктованы системой общественного устройства, но молодой человек может большее, чем бесцельно отсидеть за партой института просто в ожидании диплома или ходить на работу ради средств к существованию. Он имеет потенциал для развития своего внутреннего мира и себя через познание истинных желаний и жизненных смыслов, но у него отсутствует мотивация.
Спектакль мотивирует на самоанализ и на саморазвитие. Текст спектакля выбивает из бытового восприятия и призывает к погружению в свой внутренний мир с целью решения личностных проблем.
Опыт проведения иммерсивных спектаклей доказывает, что молодые люди, участники спектакля, четко определили свои ближайшие цели и занялись делом, приступив к их достижению.
Отметим, что в спектакле играют юные актрисы с завершенным студийным образованием, но неоконченным средним общим образованием. Эта категория нашей целевой аудитории считает это делом своей жизни, имеет огромное желание в поступлении в театральные вузы. Юные актрисы решают проблему профессионального развития и подготовки к поступлению.

География проекта

Старый Оскол Белгородская область

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 18 лет до 35 лет