Проекты

Краткое описание

Молодые родители (особенно родители первенцев) во время беременности, родов и в первый год жизни ребенка сталкиваются с большим количеством вопросов: медицинских, психологических, бытовых. В поисках ответов родители зачастую обращаются к непроверенным источникам информации, которые могут вводить их в заблуждение (псевдонаучные сайты и книги, знакомые, консультанты без медицинского образования, бабушки и дедушки и т.д.), что часто создаёт угрозу здоровью ребёнка и благополучию семьи.

Решение в рамках проекта ряда задач позволит повысить доступность для молодых родителей верифицированной, научно обоснованной медицинской информации, способствовать формированию у них системного научного подхода к принятию решений, связанных с уходом за ребёнком, и частично снизить нагрузку на медицинских работников. Так, проект предусматривает:
1) съёмку и размещение в сети Интернет в свободном доступе 15 лекционных видео и 20 коротких видео о практических навыках по уходу за новорождёнными (315 минут контента, 120 000 просмотров);
2) обучение молодых родителей на онлайн-курсе по подготовке к родам (800 участников);
3) разработку и проведение 12 тренингов с элементами геймификации по подготовке к родам (300 участников);
4) проведение 11 лекций по современным принципам ухода за новорождёнными и навыкам первой помощи новорождённым (150 участников).
5) разработку и распространение среди 5 000 молодых родителей печатных информационных материалов:
- «рабочая тетрадь» с ответами на наиболее частые вопросы, которые задают родильницы в первые дни после родов в перинатальном центре и в первые месяцы в детских поликлиниках, с иллюстрациями и QR-кодами на обучающие видео (3500 экз.). Особенно тетрадь будет полезна для первородящих, не проходивших обучение на курсах подготовки к родам;
- 3 вида листовок о вакцинации, грудном вскармливании и ресурсах для самообразования (3 вида х 3000 экземпляров)
- 2 вида плакатов о родах и вакцинации (65 экз.)
Все материалы проекта будут верифицированы научными консультантами и распространяться бесплатно. Онлайн-версиями материалов смогут воспользоваться все желающие вне зависимости от региона проживания.

Проект ориентирован как на офлайн-, так и на онлайн-формат. Онлайн-формат актуален во время ежегодных сезонных эпидемий ОРВИ, гриппа и новых «волн» коронавирусной инфекции, когда проведение очных занятий по подготовке к родам становится невозможным. Кроме того, дистанционный формат проекта позволит пройти полноценный курс «научного родительства» семьям из удалённых районов Нижегородской области, а также беременным, которые в силу плохого самочувствия не могут посещать очные курсы.
Уникальность и инновационность проекта будет заключаться во внедрении элементов игрофикации и принципов неформального образования в процесс подготовки молодых родителей к рождению малыша.

Цель

1. Повышение уровня медицинской и научной грамотности жителей г.Дзержинска и Нижегородской области

Задачи

1. Разработать образовательные материалы
2. Провести просветительские мероприятия для молодых родителей
3. Организовать поддержку родителей в послеродовый период
4. Провести информационную кампанию в рамках проекта

Обоснование социальной значимости

Формирование ответственного родительства – одно из основных направлений социальной политики Российской Федерации, закреплённых в «Концепции государственной семейной политики до 2025 года» (распоряжение Правительства Российской Федерации № 1618-р от 25 августа 2014 г.).

Уровень здоровья и благополучия членов семьи и особенно ребёнка сегодня напрямую зависит от уровня и качества образования родителей, от того, основаны ли их решения, связанные со здоровьем детей, на базовой научной грамотности и верификации поступающей информации.

Важность подготовки к родам и появлению малыша доказана ещё в первой половине XX века. Система психопрофилактической подготовки к родам существенно повышает процент успешных родов и гладкого прохождения послеродового периода. Женщины, посещающие подготовительные группы, быстрее восстанавливаются после родов, испытывают меньше затруднений с налаживанием грудного кормления и контакта со своим малышом [1, стр.9]. Подготовка к родам способствует существенному (почти в 2 раза) уменьшению частоты экстренных кесаревых сечений [2, стр.11]. При этом также наблюдается уменьшение количества материнских и перинатальных осложнений, продолжительности пребывания в стационаре после родов.

Сегодня, благодаря интернету, доступность знаний о беременности, подготовке к родам и уходе за ребенком, чрезвычайно высока. Однако у этого есть и обратная сторона: становится доступной некачественная, часто даже угрожающая здоровью псевдонаучная информация, которая принимается достаточно большой частью общества.
Согласно исследованиям ВЦИОМа, в 2016 году в магию верили 36% россиян, в 2018 году 25% респондентов признались, что применяли гомеопатические средства, а согласно исследованию Росстата, проведенному в 2018 году, более 2% россиян, которым нужна была медицинская помощь, вместо врача предпочли обратиться к народным целителям, гомеопатам, знахарям или экстрасенсам [3] Исследование, проведенное НИУ ВШЭ в 2022 году, показало, что свыше четверти опрошенных (28%) склонны приписывать астрологическим прогнозам научный статус [4, стр. 3].
Если речь идёт об уходе за ребёнком, то к некачественной информации из интернета могут также присоединиться многочисленные, но не всегда научно грамотные советы родственников. Молодые родители зачастую не могут самостоятельно отличить псевдомедицинские и даже угрожающие здоровью ребёнка высказывания от достоверной и научно обоснованной информации. Многочисленные «курсы осознанности» для родителей часто проповедуют ненаучную информацию – например, отказ от вакцинации как результат формирования «критического мышления». Так, безобидная на первый взгляд, псевдонаука может значительно ухудшать качество жизни, оказывая влияние на принятие человеком решений, угрожающих физическому и психическому здоровью, финансовому благополучию, жизни.

В анкете обратной связи по итогам нашего предыдущего проекта «Школа для будущих мам» (результаты анкетирования представлены в презентации проекта) родители отмечают, что «раньше никогда не задумывались о том, что медицинскую информацию нужно проверять». Таким образом, миссия проекта «Научное родительство» заключается не только в том, чтобы отобрать для родителей достоверную, верифицированную специалистами, научно обоснованную информацию, но и способствовать воспитанию системного научного мышления у родителей.

В современных реалиях невозможно не говорить также и о том, что научное мышление является экономически выгодным как для каждого человека, так и для общества в целом. Например, научный подход к информации предотвращает ненужные покупки и большие траты – например, лекарственных препаратов без доказанной эффективности, - что особенно актуально для семей с новорождёнными детьми.

Комфортному усвоению сложных тем, связанных с научным мышлением и доказательной медициной, в рамках проекта будут способствовать современные подходы к подаче информации: элементы неформального образования, игрофикации, интерактивные материалы. QR-коды и кросс-ссылки.

[1] Станько Э.П., Лискович В.А. Беременность, роды и послеродовой период. Гродно. 2005.
[2] Манухин И.Б., Силаев К.А. Роль психопрофилактической подготовки беременных к родам. Российский вестник акушера-гинеколога. 2016;16(6):9-13.
[3] «Росстат сообщил о доле обращающихся к экстрасенсам и гомеопатам россиян», 2019, www.rbc.ru/society/05/04/2019/5ca3a4069a7947212d68e33c
[4] «Научная грамотность и заблуждения населения», 2022, issek.hse.ru/news/663241006.html

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. будущие родители г.Дзержинска и Нижегородской области