Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социально-трудовую адаптацию и профессиональное самоопределение детей с ОВЗ через включение их в коллективную хозяйственно-бытовую, творческую деятельность и физкультурно-оздоровительную деятельность.
Целевая аудитория: семьи, воспитывающие детей с ОВЗ (возраст от 9 до 16 лет).
В рамках проекта с детьми будет проводиться работа в тематических мастерских: "Швейно-вышивальная мастерская", "Мастерская ковроткачества", "Мастерская узелкового плетения (макраме)", "Мастерская сыра", "Мастерская кондитера", "Столярная мастерская", "Мастерская спорта и здорового образа жизни".
По каждому направлению будут сформированы малые группы детей (по 5-7 человек - в зависимости от особенностей здоровья). Каждая группа будет посещать занятия в разных мастерских (периодичность 1-2 раза в неделю). В результате каждый ребенок выполнит несколько изделий, которые могут быть использованы в домашнем обиходе (например скатерть и салфетки с вышивкой и кружевом, прикроватный коврик, журнальный столик и др.). А также каждый ребенок посетит занятия по оздоровительной верховой езде и получит навыки ухода за лошадьми.
Для участников проекта запланированы тематические экскурсии на предприятия услуг, где они познакомятся с разными профессиями.
Готовые работы детей, выполненные в мастерских, будут представлены на выставках-ярмарках на площадках города.
В проекте примут участие около 200 человек.
Реализация проекта будет способствовать повышению уровня жизненной активности и самооценки у участников; расширению сферы их общения; укреплению физического и психического здоровья. У детей повысится уровень общетрудовых умений и навыков и усиление мотивации к труду.
А самое главное посещение занятий в мастерских позволит провести с детьми профориентационную работу и помочь им в профессиональном самоопределении.

Цель

1. Содействие всестороннему развитию личности детей с ограниченными возможностями здоровья и их профессиональному самоопределению за счет приобретения ими дополнительных знаний, навыков и умений в процессе коллективной трудовой деятельности

Задачи

1. Привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культурой
2. Оказание помощи подросткам с ограниченными возможностями здоровья в профессиональном самопределении

Обоснование социальной значимости

Дети с ограниченными возможностями здоровья отличаются повышенной тревожностью и эмоциональностью, а их родители часто находятся в состоянии депрессии и стресса. Сложное социально-экономическое положение и постоянное нервное напряжение, связанное с болезнью ребёнка, порой приводит взрослых здоровых людей к эмоционально-психологическим срывам. А позитивное психоэмоциональное состояние – это важная составляющая психического и физического здоровья, как ребенка, так и взрослого. По данным Федерального реестра инвалидов на 01.02.2021 в Тюменской области проживает 7418 детей-инвалидов в возрасте от 0 до 17 лет, в том числе около 500 детей – в Тобольске.
Трудовое воспитание является важнейшей частью воспитания детей с особыми образовательными потребностями. От того насколько будут сформированы трудовые навыки зависит дальнейшее самоопределение ребёнка с ОВЗ. Важное место занимает хозяйственно-бытовой труд - он даёт возможность воспитать в детях аккуратность, желание поддерживать чистоту и порядок вокруг себя. В процессе коллективной деятельности ребята приобретают навыки общения, учатся работать, делить успех и ответственность с другими.
ТРООИ "Равные возможности" имеет хороший опыт реализации проектов, направленных на работу с детьми-инвалидами. Имеется земельный участок, на котором создан конный клуб "Конек Горбунок" и мини-ферма "Деревенский дворик".
Наблюдения показывают, что дети всех возрастов любят животных. И для налаживания крепких взаимоотношений с ребенком этот факт нужно использовать. Это совсем не означает, что нужно дома иметь несколько собак, кошек, птичек или других более экзотических животных. Достаточно вместе с детьми посещать места, где с животными можно контактировать свободно, без клеток.
Профессиональное самоопределение для детей с ОВЗ - достаточно сложная тема, поэтому им необходимо создать условия для выбора профессии.
Поэтому ТРООИ "Равные возможности" периодически организует различные мастер-классы, на которых дети получают новые навыки трудовой деятельности.
Правильно организованный досуг детей-инвалидов и членов их семей, будет способствовать профориентации, а также снятию физического, психического, интеллектуального напряжения; восстановлению сил посредством активного отдыха; расширению сферы проявления личностных качеств, самоутверждению, самореализации.

География проекта

г. Тобольск Тюменской области

Целевые группы

1. дети с ограниченными возможностями здоровья от 9 до 16 лет (ДЦП, аутизм, речевые расстройства, синдром Дауна) и члены их семей, проживающие в г.Тобольске