Проекты

Краткое описание

1967 год. На карте СССР появляется новый город — арктический форпост страны- Певек. "ДЕТИ ТЕРРИТОРИИ" - историко-краеведческий проект в формате сторителлинга, в котором судьбы людей, родившихся в один год с самым северным городом России, становятся зеркалом его истории. Историю Певека мы транслируем через уникальный ракурс: главными героями становятся люди, родившиеся в 1967 году — в год, когда Певек официально стал городом,их личные истории (детство в полярную ночь, юность на геологической «Территории», драма выбора в 1990-е, возрождение в 2000-е) становятся живым зеркалом, в котором отражается 60-летняя эволюция города.Проект объединяет несколько треков: документальный фильм, музейную интерактивную экспозицию "Лица территории", молодёжный туристический маршрут "Территория молодых", серию подкастов с ровесниками города и современными лидерами, органично интегрируя в повествование биографии великих земляков — людей, чьи имена навсегда вписаны в историю Певека и Чукотки: Наум Пугачёв — основатель города, первый секретарь Чаунского райкома (1933);Сергей Обручев — геолог-первопроходец, исследователь Чукотки, автор дневников о Певеке 1930-х;Николай Чемоданов — легендарный геолог, первооткрыватель промышленного золота Чукотки, прототип героя романа «Территория»;Олег Куваев — писатель и геолог, автор культового романа «Территория», увековечившего труд геологов на Чукотке;Клавдия Геутваль — чукотская поэтесса, голос родной земли.Соединяя большую историю (через биографии знаменитостей) с историей частной (через судьбы ровесников), проект создаёт объёмный и эмоционально насыщенный портрет города, его прошлого, настоящего и будущего."ДЕТИ ТЕРРИТОРИИ" призван сформировать у молодых людей чувство локальной идентичности, гордости за свою территорию и её героев, показать перспективу жизни в родном городе. Краеведам, преподавателям и туристам проект позволит глубже понять уникальность и значимость места. Среднее поколение сможет увидеть свой опыт в контексте эпохи. Имена и биографии исторических персон -Наума Пугачёва, Сергея Обручева, Николая Чемоданова, Олега Куваева и Клавдии Геутваль получат новую жизнь не только в общественном городском пространстве, но и в сети интернет, а значит, станут достоянием всей страны. При реализации проекта команда нацелена на долгосрочный эффект: создаётся аудиовизуальный архив, который десятилетиями будет работать на идентичность города;виртуальная версия выставки будет доступна по всему миру; методические материалы лягут в основу школьных уроков краеведения.Проект обращён к человеку — его памяти, чувству принадлежности к месту, где он родился, живёт или откуда родом. В условиях Крайнего Севера, где связь с «большой землёй» всегда была непростой, а история полна драматических поворотов, такая оптика становится особенно важной.Через истории ровесников и знаменитых земляков формируется гордость за малую родину и понимание: «Я живу там, где творилась история. И я творю новую историю Певека"

Цель

1. Актуализация для современных жителей РФ значимости исторических персон середины 20 века - строителей северного форпоста России - города Певек

Задачи

1. Разработка контент-плана проекта и логистики треков
2. Организация и проведение выставочного трека проекта на базе Чаунского краеведческого музея
3. Организация и проведение этно-трека
4. Организация и проведение туристического трека
5. Организация и проведение медиа-трека

Обоснование социальной значимости

1.Ровесники города (60 лет, родившиеся в 1967 г.) : Кризис идентичности и невостребованность. Люди, чья молодость и зрелость пришлись на советский период расцвета Певека, сегодня часто чувствуют себя «лишними». Город изменился, многие знакомые уехали, их профессиональный опыт (геология, порт, советская система) оказался не нужен в новой экономике.Разрыв семейных связей. Дети и внуки часто живут в других регионах, связь ослабевает. Люди остаются одни, не имея возможности передать свой опыт и воспоминания молодому поколению.
Сужение круга общения из-за отъезда друзей, ухудшение здоровья, ограниченная мобильность приводят к одиночеству. Потребность в признании и осмыслении прожитой жизни. Людям этого возраста важно, чтобы их судьба, их труд были замечены и оценены, чтобы история их жизни стала частью большой истории города.
Как решаем: Делаем их главными героями, даём слово в фильме и на выставке, привлекаем к участию в мероприятиях как экспертов и хранителей памяти. Возвращаем чувство значимости.
2. Молодёжь Певека (14–25 лет): Отсутствие видимых перспектив и ролевых моделей. Молодые люди часто не видят для себя будущего в Певеке. Примеры успешных людей, состоявшихся именно здесь, либо неизвестны, либо кажутся недостижимыми. Это подталкивает к отъезду, даже если у подростка нет чёткого плана.Разрыв с историей и старшим поколением. Истории бабушек и дедушек кажутся «скучными», школьная программа по краеведению часто формальна. Молодёжь плохо знает биографии знаменитых земляков (Куваева, Чемоданова, Пугачёва и пр.) и не чувствует связи с прошлым.Дефицит интересного досуга и возможностей самореализации. В городе мало событий, где можно проявить себя, получить признание сверстников и взрослых. Кружки и секции есть, но их недостаточно, а современные форматы (VR, интерактив) практически отсутствуют.
Информационная изоляция. Медленный и дорогой интернет ограничивает доступ к образовательному и развлекательному контенту, что усиливает ощущение «окраины».
Как решаем: Предлагаем современные форматы (VR, конкурсы, соцсети), даём возможность участвовать и побеждать (конкурс на создание маршрута «Территория молодых»), знакомим с реальными историями ровесников их родителей и знаменитостей, формируя чувство гордости и причастности.
3. Семьи с детьми (родители 30–45 лет):Высокая стоимость жизни и бытовая неустроенность. Цены на продукты, одежду, товары первой необходимости экстремально высоки. Необходимость запасаться питьевой водой раз в неделю(плотина перманентно на ремонте), проблемы с ЖКХ создают постоянный стресс.Тревога за будущее детей. Родители понимают, что детям, скорее всего, придётся уезжать для получения качественного образования и профессии. Это порождает чувство неопределённости и желание дать ребёнку «путёвку в жизнь», но ресурсы ограничены.
Дефицит семейного досуга. Провести выходной с детьми интересно и с пользой в городе практически негде (несколько кафе, кинотеатр, музей). Это снижает качество семейной жизни и сплачивающий потенциал семьи.Ослабление связей между поколениями внутри семьи. Дети мало общаются с бабушками и дедушками, семейные истории не передаются, что обедняет воспитание и формирование личности.
Как решаем: создаём поводы для семейных выходов (выставка, экскурсии, кино), предлагаем совместные активности (конкурсы, мастер-классы), вовлекаем старшее поколение, помогая восстановить диалог в семье. Показываем детям примеры достойной жизни в Певеке, снижая тревожность родителей.
4.Коренные малочисленные народы:Размывание культурной идентичности, утрата языка. Молодёжь всё меньше говорит на родных языках, уходит от традиционного уклада.Маргинализация и социальное неравенство. Представители КМНС порой оказываются в менее выгодном социально-экономическом положении, сталкиваются с безработицей, алкоголизацией.Отсутствие репрезентации в официальной истории города. История Певека часто подаётся как история приезжих специалистов, а вклад коренных народов остаётся в тени.Стереотипы и непонимание со стороны приезжих.
Как решаем: Выделяем специальный раздел, посвящённый Клавдии Геутваль, включаем стихи на чукотском языке, привлекаем носителей культуры к конкурсам и подкастам, съёмкам фильма. Это способствует сохранению языка и демонстрирует уважение к культуре, показывая её ценность для всех жителей.
Проект «ДЕТИ ТЕРРИТОРИИ» уникален тем, что он одновременно нацелен на проблемы всех ключевых групп населения Певека, работая как системный интегратор:
• Молодёжь — современные форматы, ролевые модели и мотивацию оставаться.
• Семьи — качественный досуг и укрепление связей.
• Профессионалы — новые материалы и возможности.
• Бывшие жители — эмоциональную связь с родиной.
• Туристы — глубокий и запоминающийся опыт.
• Коренные народы — уважение и сохранение культуры.
Таким образом, проект становится не просто юбилейным мероприятием, а инструментом решения реальных социальных проблем территории. Мы задаём общий вектор - знать и ценить историю своей малой Родины.

География проекта

Чукотский Автономный округ : г.Певек, г.Анадырь. г.Санкт-Петербург, г. Москва. После размещения материалов проекта в сети ( фильм, подкасты, лонгриды) - всё интернет-пространство РФ

Целевые группы

1. Ровесники города (родившиеся в 1967 году)-проживают в Певеке (плюс по России и миру)Социальный статус:работающие и неработающие, со средне-специальным и высшим образованием:работники порта, геологи, учителя, медики, энергетики. Они-участники фильма, выставки и подкастов
2. Молодёжь Певека:14-25 лет Учащиеся старших классов школы, студенты Чукотского филиала СВФУ (педагогическое отделение), учащиеся профессионального училища. Они-участники всех треков проекта, волонтёры, зрители, активные пользователи онлайн-контента
3. Коренные малочисленные народы ( чукчи, эвены, эскимосы) - все возрастные группы. Часть занята в традиционных промыслах, часть в социальной сфере, есть безработные. Они задействованы в основном в историческом треке (Клавдия Геутваль) и туристическом треке (этнография и сохранение традиций )
4. Семьи с детьми(родители 30-45 лет), дети 5-15 лет: учителя, врачи, работники порта, ПАТЭС, муниципальные служащие, предприниматели. В проекте - потребители контента: посетители выставки, участники семейных экскурсий, зрители фильма
5. Онлайн-зрители проекта: возраст 12-70 лет разных социальных слоёв, но с разной степенью жизненной активности. Интересуются историей страны и малой Родины, ищут новые интересные маршруты для путешествий.